欧阳老师 发表于 2018-4-25 15:59:06

华师18春《幼儿园科学教育活动设计与实施》在线作业题目

华师《幼儿园科学教育活动设计与实施》在线作业

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一、单选题:
1.(单选题)“能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标()。          (满分:)
    A2—3岁
    B3—4岁
    C4—5岁
    D5—6岁
    正确答案:——D——
2.(单选题)学前儿童在进行测量时通常是用他们熟悉的一些物品作为测量工具,像筷子、小棍、脚步、小碗等,这种测量方式是()。          (满分:)
    A非标准测量
    B标准测量
    C观察测量
    D间接测量
    正确答案:——A——
3.(单选题)下列属于幼儿园可做的物理小实验是:()。          (满分:)
    A“变色花”实验
    B种子发芽实验
    C蚯蚓翻土实验
    D摩擦实验    转载注明无忧答案网,QQ1647861640
    正确答案:——D——
4.(单选题)幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。          (满分:)
    A时间
    B感觉
    C空间
    D自身
    正确答案:————
5.(单选题)()就是让幼儿说出给定的图形名称。          (满分:)
    A命名
    B配对
    C指认
    D定义
    正确答案:————
6.(单选题)进入探究活动的前提是()。          (满分:)
    A假设猜想
    B确立探究主题
    C设计问题
    D表达与交流
    正确答案:————
7.(单选题)学前儿童科学教育的过程是()。          (满分:)
    A教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
    B儿童自发的科学探索过程
    C教师指导下儿童自主的科学探索过程
    D教师指导的过程,而不是儿童探索的过程。
    正确答案:————
8.(单选题)下列属于评价幼儿科学探究能力的是:()。          (满分:)
    A吸收精神
    B坚持性
    C独立性
    D对材料的操作、工具的使用
    正确答案:————
9.(单选题)儿童的所有感觉器官中,最活跃、最主动和最重要的感官是()。          (满分:)
    A眼睛
    B嘴
    C耳朵
    D手
    正确答案:————
10.(单选题)我国学前儿童科学教育的内容可分为两大部分:()          (满分:)
    A科学与数学
    B科学与科技
    C地球与空间科学
    D生命科学与自然科学
    正确答案:————
二、多选题:
11.(多选题)学前儿童进行分类活动的意义主要体现在:()。          (满分:)
    A分类能够帮助儿童感知集合
    B分类活动是儿童进行计数活动的必要前提
    C分类是儿童形成数概念的基础
    D分类是促进儿童思维能力发展的重要途径
    正确答案:————
12.(多选题)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括:()。          (满分:)
    A能运用各种感官,动手动脑,探究问题
    B对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
    C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
    D珍惜自然资源,有初步的环保意识
    正确答案:————
13.(多选题)为实现自然角的功能与价值,在选择植物和动物时应遵循下列原则:()。          (满分:)
    A选择多样性的植物或小动物
    B选择生长变化明显的动物和植物
    C建立动物、植物与环境之间的关系
    D将自然角当作美化环境角
    正确答案:————
14.(多选题)下面按照数量分类的是:()。          (满分:)
    A按物体的形状进行分类
    B按物体的颜色进行分类
    C把两条腿的动物进行分类
    D把画有一样数量物体的图片放在一起进行分类
    正确答案:————
15.(多选题)在情感态度方面,新纲要主要规定了在学前儿童科学教育中应重视培养幼儿的()的情感和态度。          (满分:)
    A好奇心
    B求知欲
    C关爱环境
    D动手动脑
    正确答案:————
16.(多选题)5岁左右的幼儿,其分类活动主要是依据()。          (满分:)
    A物体直接可感知的特性
    B幼儿自己的生活经验
    C成人的帮助
    D与同伴的合作
    正确答案:————
17.(多选题)学前儿童数学教育的研究对象,是以()为基础而形成的学科体系。          (满分:)
    A儿童心理发展
    B儿童教育观念
    C数学教育
    D科学教育
    正确答案:————
18.(多选题)《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了三个目标:()。          (满分:)
    A初步感知生活中数学的有用和有趣
    B感知和理解数、量及数量关系
    C感知形状与空间关系
    D掌握数学知识概念
    正确答案:————
19.(多选题)幼儿科学教育内容选择的首要要求是:()。          (满分:)
    A科学性
    B广泛性
    C时代性
    D启蒙性
    正确答案:————
20.(多选题)集体科学教育活动的设计主要包括以下几个方面:()。          (满分:)
    A内容的选择
    B目标的制定
    C材料的准备
    D过程的设计
    正确答案:————
三、判断题:
21.(判断题)幼儿在学科学的过程中的探索发现就属于再造的创造水平。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
22.(判断题)5—6岁幼儿能对事物的两种特征进行分类。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
23.(判断题)在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
24.(判断题)幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
25.(判断题)探究式科学学习中,探究的各个环节可分割进行学习。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
26.(判断题)学前儿童对数感兴趣,喜欢点数,意味着他们会数数以及理解数的实际意义。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
27.(判断题)科学发现区是指在教室中单独开辟出来用于科学活动的区角。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
28.(判断题)在幼儿的科学与数学教育中,应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
29.(判断题)儿童对水的认识,仅仅认识水的物理性质即可。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
30.(判断题)数的守恒是学前儿童数概念形成的一个重要标志。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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