华师18春《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业
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一、单选题：
1.（单选题）引进新的讲述经验的方式不包括（）。 (满分:)
A教师示范新的讲述经验
B教师通过提示引进新的讲述经验
C教师与幼儿一起讨论新的讲述思路
D幼儿自我定义新的讲述经验
正确答案:——D——
2.（单选题）（）是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。 (满分:)
A倾听
B表述
C欣赏文学作品
D早期阅读行为
正确答案:——B——
3.（单选题）（）是指用一个词代表的句子，是出现在1—1.5岁阶段的特定语言。 (满分:)
A单词句
B简单句
C复合句
D双词句
正确答案:——A——
4.（单选题）（）是指儿童语言中，约定俗成的符号系统和系列规则。 (满分:)
A语言内容
B语言目标
C语言形式
D语言应用
正确答案:————
5.（单选题）（）是指句法结构完整的单句，包括没有修饰语和有修饰语两种。 (满分:)
A单词句
B简单句
C复合句
D双词句
正确答案:————
6.（单选题）通过讲述活动，不是提高幼儿的语言水平的方面是（）。 (满分:)
A在集体场合自然大方地讲话 转载注明无忧答案网，QQ1647861640
B使用正确的语言内容和形式进行讲述
C有中心、有顺序、有重点地讲述
D用轮流的方式进行交谈
正确答案:————
7.（单选题）（）是指不出声的语言，是语言的一种特殊形式，特点是发音隐蔽、语句简略。 (满分:)
A外部语言
B内心独白
C心理构思
D内部语言
正确答案:————
8.（单选题）在听说游戏中包含的语言教育目标的特点不包括（）。 (满分:)
A直观
B具体
C练习
D含蓄
正确答案:————
9.（单选题）幼儿语言的发展在指导并参与认知加工过程方面的表现不包括（）。 (满分:)
A言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围
B言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性
C语言的指代意义和中介作用使幼儿逐步丰富了间接经验，语言直接参与促进了理解、判断和推理能力的形成和发展
D促进幼儿道德的发展
正确答案:————
10.（单选题）语言是随人类社会的发展而产生和发展的音义结合的（），它代表物体.思想和经验等,并以能听到的声音和能看见的形式而客观存在着。 (满分:)
A符号系统
B图形系统
C计算系统
D思维系统
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）人的发音器官包括（）。 (满分:)
A呼吸器官
B喉头和声带
C口腔、鼻腔和咽腔
D舌部
正确答案:————
12.（多选题）语言的发展对概念的形成和发展的作用主要表现在（）。 (满分:)
A借助词来命名，即用词表示事物的名称、形态、习性等
B借助语言发现事物之间的异同点
C借助语言获得新的概念
D言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围
正确答案:————
13.（多选题）幼儿语言教育的目标可以划分为（）。 (满分:)
A倾听行为培养
B表述行为培养
C欣赏文学作品行为培养
D早期阅读行为培养
正确答案:————
14.（多选题）全语言理论强调的观点包括（）。 (满分:)
A儿童的语言学习是自然而然的
B儿童语言学习是有效和有用的
C儿童语言学习是开放而平等的
D儿童的语言学习具有创造性
正确答案:————
15.（多选题）幼儿语言功能的发展表现在（）。 (满分:)
A语言交际功能的发展
B语言概括、调节功能的发展
C外部语言的发生发展
D内部语言的发生发展
正确答案:————
16.（多选题）语言是思维的重要工具，它与思维的这种关系是由语言本身所具有的（）特点决定的。 (满分:)
A直接性
B概括性
C间接性
D社会性
正确答案:————
17.（多选题）谈话活动的特点包括（）。 (满分:)
A有一个有趣的中心话题
B注重多方的信息交流
C拥有宽松自由的交谈气氛
D教师起间接引导作用
正确答案:————
18.（多选题）幼儿在掌握语言的过程中，语句功能逐步分化，这种分化表现在（）。 (满分:)
A词义的分化
B表达内容的分化
C词性的分化
D结构层次的分化
正确答案:————
19.（多选题）“三环学说”认为，儿童语言学习系统由（）构成。 (满分:)
A语言内容
B语言目标
C语言形式
D语言应用
正确答案:————
20.（多选题）幼儿语言教育活动评价的原则包括（）。 (满分:)
A教师参与评价原则
B客观性原则
C全面性原则
D参照性原则
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）听说游戏就是一种语言游戏。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）一般而言，电视节目是书面语言的载体。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）用动作来传达一定的意义，是语言形成的起由。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）根据美国心理学家加德纳的观点，语言核心操作能力是一种对语言和文字的敏感性，个体正是凭着这种敏感性才能区别不同语音、不同词汇之间的差异。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）听说游戏不是儿童自发组织的游戏，是由教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）专家提出，3至6岁的学步儿童喜欢有关他们的日常所见事物的图画书和故事书，不同的颜色、形状较易引起儿童的注意力 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）幼儿自我意识的萌芽状态出现于3岁左右，其进一步发展与幼儿有关自我词汇的掌握密切相关。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）对所有教师来说，规范性、逻辑性、针对性、启发性、情感性、激励性、形象性和趣味性是最基本的语言行为规范。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）儿童最初掌握的是疑问句。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）声带是固定的形式，而口腔有形式变化，鼻腔颤动时，气流从口腔经过，使口腔共鸣，从鼻腔经过，使鼻腔共鸣。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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