华师18春《现代教育技术》在线作业参考
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一、单选题：
1.（单选题）对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是（）。 (满分:)
A教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
B教学目标和教学目的是类似的
C教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
D从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
正确答案:——D——
2.（单选题）()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。 (满分:)
ACSC校园网信息平台
B无线校园网
C多媒体教室
D微格教室
正确答案:——A——
3.（单选题）当今大多数校园网所采用的模式是()。 (满分:)
A单一硬件平台模式
B软件建网模式
C“硬件+软件+现代教育”模式
D“硬件+现代教育”模式
正确答案:——B——
4.（单选题）下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。 (满分:)
A教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价
正确答案:————
5.（单选题）以美国为代表的发达国家的教育技术，大致经历了()个发展阶段。 (满分:)
A二
B三
C四
D五
正确答案:————
6.（单选题）PBL问题的设计不具备以下哪种特征() (满分:)
A问题设计具有随意性
B问题必须能引出与所学领域相关的概念原理
C解决问题的过程和答案都是不确定的
D问题应该是处于真实情境中的
正确答案:————
7.（单选题）两个或更多的协作者参与学习过程，辅导教师根据学习目标与学习内容，对学习任务进行分解，由不同的学习者“单独”完成，看谁完成的最快最好，这是哪种协作学习模式。() (满分:)
A竞争
B问题解决
C角色扮演
D辩论
正确答案:———— 答案QQ 761296021
8.（单选题）现代教育技术的方法论基础是（）。 (满分:)
A学习理论
B教学理论
C传播理论
D系统科学
正确答案:————
9.（单选题）建设校园网的真正目的在于()。 (满分:)
A提高学校硬件配置
B促进校园现代化
C展示学校综合实力
D为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的高速多媒体网络
正确答案:————
10.（单选题）不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）。 (满分:)
A终结性测验分析
B学习需要分析
C学习者分析
D学习内容分析
正确答案:————
11.（单选题）无线网络技术是无线通信技术和()的完美结合。 (满分:)
A光学系统
B计算机系统
C计算机网络技术
D电话网络
正确答案:————
12.（单选题）国外现代教育技术是在（）的促进下兴起的。 (满分:)
A系统科学理论研究发展
B学习与教学理论研究发展
C教育传播理论研究发展
D直观教育与媒体技术
正确答案:————
13.（单选题）认知领域学习目标分类中，将所学知识各个部分重新组合，形成新的知识整体的能力，属于（）。 (满分:)
A运用
B分析
C识记
D综合
正确答案:————
14.（单选题）教育信息资源从狭义上讲主要指() (满分:)
A教育教学资源
B国土资源
C人力资源
D物力资源
正确答案:————
15.（单选题）校风和班风是属于教育传播活动中的（）。 (满分:)
A教育传播媒体
B教育传播环境
C教育传播通道
D教育传播系统
正确答案:————
16.（单选题）学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。 (满分:)
A学生的年龄、学历、初始能力
B学习的一般特征、初始能力、学习风格
C学习风格、初始能力、学习兴趣
D学生的社会环境、初始能力、一般特征
正确答案:————
17.（单选题）现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）。 (满分:)
A系统方法
B直观方法
C科学抽象方法
D理想化方法
正确答案:————
18.（单选题）()分为基本型和扩展型两种。 (满分:)
A前端播出平台
B辅助教学网络
C信息管理系统
D终端接收站点
正确答案:————
19.（单选题）通常所说的现代教学媒体是指（）。 (满分:)
A黑板，教科书，图片等
B教室，校园，周围社区等
C班风，校规，校纪等
D投影，录像，录音，电子计算机等
正确答案:————
20.（单选题）()分析的结果为我们确立了总的教学目标。 (满分:)
A学习需要
B学习者
C学习目标
D学习内容
正确答案:————
二、多选题：
21.（多选题）信息素养具体包括（） (满分:)
A文化层面
B信息意识
C信息技能
D信息伦理
正确答案:————
22.（多选题）1974年保罗·泽考斯基提出的信息素养包括()。 (满分:)
A文化素养
B信息意识
C技能素养
D信息技能
正确答案:————
23.（多选题）农村中小学现代远程教育工程采用（）模式实施教学。 (满分:)
A教学光盘播放点
B卫星教学收视点
C卫星教学收视点结合计算机教室
D混合模式
正确答案:————
24.（多选题）美国教育技术的发展大致经历了（）。 (满分:)
A视觉教学阶段
B视听教学阶段
C视听传播阶段
D教育技术阶段
正确答案:————
25.（多选题）信息时代教师教育技术能力要求\n包括（）。 (满分:)
A现代教育观念和理论知识
B教师的信息素养
C信息技术环境下教学设计与实施能力
D教育信息资源获取及应用能力
正确答案:————
26.（多选题）我国教育信息资源建设中存在的不足有() (满分:)
A教学设计不够完善
B硬件条件和技术水平的限制
C教师信息技术知识和水平的制约
D缺乏师生之间和学生之间的情感交流
正确答案:————
27.（多选题）美国全国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定的学生学习的九大信息素养标准分()三个方面表述。 (满分:)
A信息素养
B独立学习
C社区责任
D信息技能
正确答案:————
28.（多选题）无线校园网最大的特点是()。 (满分:)
A具有高度的空间自由性和灵活性
B可以避免大规模铺设网线和固定设备投入
C适合进行大量双向和多向的多媒体信息传输
D极大地缩短了建设周期
正确答案:————
29.（多选题）在教育领域，卫星IP接收系统的基本功能表现为()。 (满分:)
A接收卫星数据广播
B播放多媒体教学资源
C教务和教学的办公应用
D连通因特网
正确答案:————
30.（多选题）微格教学设施包括()两部分。 (满分:)
A计算机网络系统
B主控室
C副控室
D微格教室
正确答案:————
31.（多选题）主前端播出平台覆盖试点地区()学校。 (满分:)
A村级
B乡镇级
C县级以上
D所有级别
正确答案:————
32.（多选题）以下是信息化学习平台与工具的有()。 (满分:)
A认知工具
B交流工具
C效能工具
D支持评测工具
正确答案:————
33.（多选题）信息化学习方式的主要类型包括（）。 (满分:)
A利用共享资源进行学习
B在信息化情境中进行自主发现、探究式的学习
C利用网络通讯工具进行协商交流、合作讨论式的学习
D利用信息加工工具和创作平台，进行实践创造的学习
正确答案:————
34.（多选题）Ku波段卫星IP信息接收系统在教学中主要应用在（）。 (满分:)
A同步课堂直播式教学
B下载资源整合式教学
C支持教师备课
D支持学生进行探究式学习和教师培训
正确答案:————
35.（多选题）以计算机及计算机网络为核心的信息化学习环境与传统学习环境相比，具有不可比拟的优势，主要体现在() (满分:)
A环境的开放性
B资源的共享性
C学习界面的人本性
D学习过程的协作性
正确答案:————
三、判断题：
36.（判断题）教师在多媒体教室中进行教学，除了熟练掌握各种设备的操作以外，还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式，根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）戴尔“经验之塔”理论是视听教育的主要理论依据。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）所谓校园网就是把分布在不同校园的多台计算机连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）莱尼克斯和沃克认为信息素养是指一个人获取和理解多种信息资源的能力。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）行动研究法既是一种方法技术，也是一种新的科研理念、研究类型。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）课件导入部分主要包括标题页、说明和用户确认三个部分 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）教育技术是涉及教育、物理、信息技术等学科的一个交叉学科。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）在美国，几乎所有的学校均有无线网络。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）微格教学是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训学生学习技能的活动。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）1992年，多莱在《信息素养——一种核心能力》一文中指出要成为一个有信息素养的人。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）教育信息资源除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还能以网页的形式发布，供所有的网络用户随时访问，不存在传统媒体信息由于复本数量限制所产生的不能获取到信息的现象。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源，以及二者\n相互合作、相互支持的场所。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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