重庆大学2018年春组织行为学 ( 第1次 )答案参考
第1次作业一、判断题（本大题共100分，共 40 小题，每小题 2.5 分）www.ap5u.com
1. 态度不是指行为本身，它只是行为表现前的心理状态，即行为准备状态。
2. 生理需要是人类最原始的基本需要，包括饥、渴和其他生理机能的需要。
3. 态度的认知成分，指人对事物的看法、评价以及带评价意义的叙述，包括个人对某一对象的理解、认识以及肯定与否定的评价。
4. 研究组织行为学中的个体行为与管理，可以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。
5. 管理实践证明，激励能够使员工充分发挥其能力，实现工作的高质量与高效率。
6. 管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、激励、领导和控制，以达到既定组织目标的过程。
7. 归因是指根据行为或事件的结果，通过知觉、思维和推断等内部信息加工过程而确认造成该结果之原因的认知活动。
8. 任何一个群体都存在着相互联系的三个组成要素：活动、讨论和感情。
9. 合理的动机可能引起有不合理的甚至错误的行为。
10. 研究组织行为中的领导行为与管理，可以促使管理者提高领导素质，改进领导行为，掌握领导艺术，增强领导的有效性。
11. 菲勒德认为，某种领导方式的有效程度，受领导者所处的环境影响。他通过调查，离析出三种基本情境因素，即上下级关系、任务结构，以及领导者的职位权力。
12. 确定两个变量之间的关系，尤其是因果关系，应持谨慎态度。
13. 所谓个性，就是个人在先天生理素质基础上，在一定的社会历史条件下的社会实践活动中表现出来的、区别于他人的各种心理特征和意识倾向的较稳定的有机组合。
14. 20世纪30年代到60年代，以梅奥、麦格雷戈、巴纳德和塞尔兹尼克等人为代表的行为学派，把组织视为一个封闭的社会性的模式。
15. 认知对态度的形成有作用，态度一旦形成也会对认知产生反作用，有正向的作用，也有负向的作用。
16. 研究组织行为学中的组织设计与组织变革的理论和方法，可使管理者更好地适应环境的变化，进行组织的改革，增强活力，提高绩效。
17. 小群体（7人以下）比大群体内聚力更弱，更倾向于寻求一致性。
18. 定义企业价值观时，要考虑与企业有关的各种群体的价值观。
19. 为了保证组织的效率和效能，在选择组织目标时，必须考虑到有关人员和群体的价值观。
20. 能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
21. 一个组织的管理层次越多，就越倾向于扁平型；管理层次越少，就越倾向于高耸型。
22. 在有所作为阶段中，群体结构已开始充分发挥作用，并已被群体成员完全接受。
23. 多血质，又称活泼型，属于敏捷好动类型。活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，但兴趣不稳定，注意力易转移，具有外向性。
24. 组织行为学形成的理论基础包括心理学、社会心理学、人类学等。
25. 早在1949年，美国芝加哥召开了一次跨学科的讨论会，正式把研究人们心理和行为规律的学科定名为“行为科学”，并形成了行为科学学派。
26. 威胁是对将要作出于对方不利之事的一种语言表述，就迫使对方答应自S要求或进行合作的一种手段。
27. 领导行为理论毫无可取之处。
28. 冲突作为社会互动中的一种状态，它是在互动过程中形成的，这个过程肇始于一方感觉到另一方对自己关心的事情产生消极影响或将要产生消极影响。
29. 群体思维是指群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价。
30. 组织变革的目标，主要在于实现组织结构的完善、组织功能的优化和组织成员满意度的提高。
31. 美国心理学家吉色利（E.E.Chiselli）采用语义差别量表法确定优秀领导者的基本素质可分为三类11种素质特征。
32. 定型效应又称刻板印象，是指人们在头脑中把形成的对某类知觉对象的形象固定下来，并对以后有关该类对象的知觉产生强烈影响的效应。
33. 有效的团队具有一个大家共同追求的、有意义的目标，它能为团队成员指引方向、提供推动力，让他们愿为其贡献力量。
34. 传统的素质理论认为，领导者的特性是与生俱来的，不具备天生领导品质的人就不能当领导。
35. 需要的特点：部分是先天性的，大部分是后天习得的；有明显的社会制约性。
36. 组织行为学的边缘性主要表现为多学科相交叉性和多层次相交切性两个方面。
37. 群体规范指群体所确立的行为标准，这些标准为群体每个成员所接受并且遵循它们。
38. 变革型领导者与交易型领导者是绝对对立的。
39. 麦克雷戈所归纳的X理论，曾对“经济人”的假设作过概括，其基本观点是：多数人天生是勤劳的的。
40. 大凡模型，包括行为模型在内，都由三个部分组成，即目标、变量和关系。
答案：
一、判断题（100分，共 40 题，每小题 2.5 分）
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 11. √ 12. √ 13. √ 14. √ 15.√ 16. √ 17. × 18. √ 19. √ 20. √ 21. × 22. √ 23. √ 24. √ 25. √ 26. √ 27. × 28. √29. √ 30. √ 31. √ 32. √ 33. √ 34. √ 35. √ 36. √ 37. √ 38. × 39. √ 40. √
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