江南大学2018年上半年《社会行政》第3阶段
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题考试科目:《社会行政》第8章至第12章（总分100分）
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一、单项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。）
1、在Suchman提出的四种类型的评估中，哪一种是针对达成服务目标的质和量进行的评估（ ）
A、效率评估 B、努力评估 C、成果评估 D、影响评估
2、以下哪种评估方式不属于总结性评估：（ ）
A、适当表现的评估 B、成果的评估 C、成本-成效的评估 D、形成性评估
3、社会服务方案成果评估的方法不包括：（ ）
A、数字计算 B、功能层级量表 C、服务对象的满意度D、投入产出比计算
4、以下哪种评估理论侧重于将评估看作一个监督检查的过程，注重的是组织或项目产生的结构。（ ）
A、服务对象满意度评估理论B、3D评估理论C、3E评估理论D、3M评估理论
5、在评估转介模式中，个案管理者只提供简单的个案组织、计划和转介服务，通过评估服务对象的需要及所需的资源，将二者进行配合，并将服务对象转介给其他适当的服务机构。这种模式也称为：（ ）
A、完整模式 B、协调模式 C、权变模式 D、极小模式二、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）
1、就资金来源的结构而言，世界各国的社会服务机构经费构成可以分为三类，即 、
、以外国捐款为主。
2、项目预算主要根据 、 、费用开支三个指标来决定排列服务方案的优先顺序。
3、社会服务机构资金的运作包括两大块，一是 ，二是 。
4、社会服务评估中的3E评估理论重点考察 、 和效果。
5、社会服务方案输出的评估主要聚焦于 和 。三、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分。你认为对的打“√”，认为错的打“×”，不需要改错。）
1、结构评估是将焦点放在机构的运作和干预的方法上。（）
2、外部评估的优势在于评估人员对于执行方案的组织结构以及所要评估的计划方案有更详细、更准确的了解，同时也有助于以后继续进行研究和评估工作。（ ）
3、3E评估理论的优势在于特别注重通过评估提升社会服务组织自身的能力建设，通过评估帮助组织不断学习与完善。（ ）
4、项目实施的所有参与者都可能甚至应该成为项目管理者。（）
5、现金收付制是依照实际发生的事实而记帐。（ ）四、名词解释（本题共4小题，每题5分，共20分）
1、项目
2、过程评估
3、事后评估
4、组织的能力五、简答题(本题共4小题，每小题8分，共32分)
1、我国多数社会服务机构难以从国际上募集服务经费，原因何在？
2、简述募款的三个阶段。
3、简要介绍项目控制中的“财务管理”的内涵。
4、请简述，从服务对象对服务评价的角度来看，社会服务品质的核心要素包括哪些？六、论述题（本题共1小题，每小题18分，共18分。）
1、请论述项目监测的意义。江南大学作业资料无忧答案网整理
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