江南大学2018年上半年《西方政治制度》第3阶段
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题考试科目:《西方政治制度》第六章至第八章（总分100分）
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一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分）
1、西方国家元首产生的方式主要有世袭制和（ ）。
A、任命制 B、轮流制 C、决策制 D、选举制
2、德国元首的任期时间是（ ）。
A、5年 B、4年 C、3年 D、2年
3、在西方国家，政府内部的领导核心是（ ）。
A、国家元首 B、内阁 C、司法机关 D、总理
4、下列哪个国家政府部长不是议员（ ）。
A、英国 B、法国 C、加拿大 D、新西兰
5、下列国家不是混合制政府的是（ ）。
A、法国 B、美国 C、俄罗斯 D、芬兰
6、瑞士的联邦委员会由几名委员组成（ ）。
A、5名 B、6名 C、7名 D、8名
7、最早以公民投票方式批准的宪法来自美国的（ ）。
A、德克萨斯州 B、马萨诸塞州 C、佛罗里达州 D、新泽西州
8、西方被称为“第二圈的政策制定者”的是（ ）。
A、公民 B、利益集团 C、大众媒体 D、议会
9、下列对西方国家利益集团的作用说法不正确的是（ ）。
A、实现社会权利对国家权力的制衡 B、敦促政府弥补疏漏
C、督促公职人员遵纪守法，廉洁自律 D、直接进入国家机关进行监督
10、英国、美国等国家采取的律师制度是（ ）。
A、一元律师制度 B、二元律师制度 C、三元律师制度 D、四元律师制度二、多项选择题(本题共5小题，每小题2分，共10分。多选、少选、错选均不得分。)
1、西方国家公务员制度的局限性主要有（ ）。
A、公务员招考对民族和性别的岐视 B、考核制度不可避免受主观臆断的影响
C、不可能严守政治中立 D、廉政建设法规不能完全和根治腐败
2、司法权的扩展性功能主要包括（ ）。
A、解决社会冲突 B、公共政策的形成功能
C、权力制衡功能 D、警示教育功能
3、下列说法正确的是（ ）。
A、政府决策过程的组织结构对最终决策没有影响
B、在谁来决策或谁掌握决策权的问题上，主要存在精英主义、多元主义、多元精英主义三种主要决策理论
C、在政治决策者采用何种方式和手段决策的问题上，主要存在理性主义和渐近主义两种分析模式和理论
D、渐近主义决策分析理论不能解释所有领域中的政府决策过程。
4、理性主义决策分析模式的局限性主要有（ ）。
A、该模式更适合个人而或非团体 B、忽视了认知的作用
C、能否选择最有效的手段达到理想的最佳目标是令人怀疑的
D、偏重于那些从既成体制中受益最多的人的利益优势
5、一般来说，政府决策主要包括以下哪些阶段和程序（ ）。
A、政策创始阶段 B、政策制定阶段 C、政策实施阶段 D、政策评估阶段三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。）
1、近代思想家洛克、孟德斯鸠等人创立的分权制衡理论，是西方国家民主制度的基本原则。（ ）
2、主权在民构成了西方民主制度的实质与核心。（ ）
3、以权力制约权力就能防止专制和多数暴政。（ ）
4、从历史上看，公民投票制度起源于古希腊雅典的公民大会。（ ）
5、从审级上看，西方各国的法院一般都设二级或者三级。（ ）
6、英国的基层法院由郡法院和治安法院组成。（ ）
7、英国法律体系的特点是法律结构比较简单。（ ）
8、西方国家的检察机关是代表国家提起公诉、追究犯罪，实施法律监督的机关。（ ）
9、西方各国公务员是完全政治中立的。（ ）
10、法国是典型的总统制政府。（ ）四、名词解释（本题共4小题，每空5分，共20分）
1、知情权
2、司法制度
3、职务常任
4、国家元首五、简答题(本题共3小题，每小题10分，共30分)
1、简述西方司法原则的内容。
2、简述西方利益集团对政治过程的监督与制约作用。
3、简述当代西方国家公务员制度改革的主要表现。六、论述题（本题共1小题，共20分。）
1、试述20世纪70年代后期，导致西方国家政府行政制度改革的一系列因素。江南大学作业www.ap5u.com整理，转载请注明
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