江南大学2018年上半年《设计概论Ⅱ》第3阶段
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题考试科目:《设计概论Ⅱ》第六、七章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次： 层次：
专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。）
1、1949年，上了《时代周刊》封面，被誉为“走在销售曲线前面的人”是下面哪位设计师：( )
A、赖特 B、罗维 C、柯布西耶 D、米斯"凡德洛 2、在意大利，设计师的职业比在其他任何地方都要热门，这里的气氛热烈、开放、丰富多彩、不墨守陈规，他们有更多的自由去创造、去试验。部分原因是因为他们通常一开始就被当作是一个建筑师，甚至是一个独立的艺术家来训练，部分原因是因为这里有着激进的（ ）设计运动。 A、功能 B、先锋 C、未来 D、装饰 3、 在( )，设计师的境况比较尴尬。1987年全法国只有约300名工业设计师。在1983年纯化法语的运动中，好端端的design被禁用，取而代之一个词义不当的lastylique(风格)。
A、荷兰 B、 西班牙 C、 英国 D、 法国
4、总设计师的工作职责是：( ) A、通常同时负责一个或一个以上的设计项目，主持或组织制定每一设计项目的总方案，确定设计的总目标、总计划、总基调，界定设计的总体要求和限制 B、负责某一具体设计项目 C、负责设计项目中某一部分的设计工作 D、协助设计师完成其负责部分的设计制作
5、设计师的伦理责任指：( ) A、设计适销对路的产品 B、设计维护身体健康和生命安全的产品与环境 C、不仅要对自己负责，对自己周围的人负责，还要对子孙后代负责，不仅要对人负责，还要对自然界负责，对其他生物负责，对地球负责 D、从教学设施、设备、教具到教学课本的设计，从育婴室、托儿所，直到博士后的研究课题，设计辅助设施二、名词解释（每小题5分，共计20分）：
人机工程学
驻厂设计师
设计师
工匠三、填空题（本题共8小空，每空2.5分，共20分）
1、后现代主义产品设计大师索萨斯(Ettore Sottsass，1917～)所言： “设计对我来说，是一种探讨性的生活方式，它是探讨 、政治、情欲和食物的生活方式，甚至是一种建立可见的乌托邦或 的生活方式。” 2、日本在五六十年代曾有“ ”的坏名声。70年代后，善于学习的日本设计师很快就让他们的欧美同行们刮目相看。
3、专业设计技能有 、产品设计、环境设计三大类。
4、视觉传达设计师的专业技能主要在于 、选择最佳 以充分准确地传达所需传达的信息。
5、产品设计师的专业技能主要是决定产品的材料、 、形态、色彩和 等。四、简答题（每小题10分，共计20分）
1、什么是设计批评的标准? 2、简述设计批评作用?
五、论述题（本题共1小题，每小题30分，共30分。）
1、谈谈后现代主义对设计的影响表现在那些方面？ 江南大学作业www.ap5u.com整理，转载请注明
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