江南大学2018年上半年《钢结构设计原理》第3阶段参考
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题考试科目:《钢结构设计原理》第五、六、七章（总分100分）
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一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
偏心压杆在弯矩作用平面内的整体稳定计算公式中，W1x代表( )。
A、受压较大纤维的净截面抵抗矩 B、受压较小纤维的净截面抵抗矩
C、受压较大纤维的毛截面抵抗矩 D、受压较小纤维的毛截面抵抗矩
2、两端铰接、单轴对称的T形截面压弯构件，弯矩作用在截面对称轴平面并使翼缘受压。可用（ ）进行整体稳定计算。
Ⅰ. ≤ Ⅱ.
Ⅲ. ≤ Ⅳ. ≤
A、Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ B、Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ C、Ⅰ，Ⅱ，Ⅳ D、Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ
3、梁的受压翼缘侧向支撑点的间距和截面尺寸都不改变，且跨内的最大弯矩相等，则临界弯矩最大的是（ ）。
A、受多个集中荷载的梁 B、受均布荷载的梁
C、受跨中一个集中荷载的梁 D、受纯弯矩的梁
4、受弯构件的刚度要求是w?≤，计算挠度?时，则应(??)。
A、用荷载的计算值 ?? ?B、用荷载的标准值
C、对可变荷载用计算值 ???D、对永久荷载用计算值
5、焊接工字型截面梁腹板设置加劲肋的目的（ ）。
A、提高梁的抗弯强度 ???B、提高梁的抗剪强度
C、提高梁的整体稳定性 ???D、提高梁的局部稳定性
海洋平台的支架立柱，宜选用（ ）截面。
A、工字形截面 B、箱形截面 C、槽形截面 D、圆管截面
7、某焊接工字形截面梁，腹板高厚比h0/tw=120，下列哪种横向加劲肋布置间距是合适的（ ）。
A、a=0.3h0 B、a=3.0h0 C、a=1.5h0 D、a=4.0h0
8、下列梁不必验算整体稳定的是（）
A、焊接工字形截面 B、箱形截面梁 C、型钢梁 D、有刚性铺板的梁
9、对于组合梁的腹板，若h0/tw=100，按要求应（ ）。
A、无需配置加劲肋 B、配置横向加劲肋
C、配置纵向、横向加劲肋 D、配置纵向、横向和短加劲肋
10、梁整体失稳的方式是（ ）。
A、弯曲失稳 B、扭转失稳 C、剪切失稳 D、弯扭失稳二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。）
同样条件的简支梁，纯弯作用比跨中集中荷载作用下稳定性差。（）
轴心受压铰接柱脚，其底板厚度是由底板各区格最大弯矩决定的。( )
3、梁的抗剪强度不满足设计要求时，最有效的办法是设置腹板加劲肋。( )
4、梁的抗弯强度不满足设计要求时，最有效的办法是增大腹板的厚度。( )
5、梁上作用荷载的临界值仅与它自身大小有关，而与沿梁高的作用位置无关。（ ）
6、实践证明，吊车梁的应用频次越低，越容易发生疲劳破坏。（ ）
7、在主平面内受弯的实腹构件，其抗弯强度计算是以截面弹性核心几乎完全消失，出现塑性铰时来建立的计算公式（ ）。
8、具有较大侧向无支承长度的钢结构组合梁，截面选用是由抗弯强度控制设计，而不可能由整体稳定控制设计（ ）。
9、有初始弯曲的轴心受压构件，其受力情况实际为压弯构件。( )
10、采用加大梁的截面尺寸来提高梁的整体稳定性，但增大受压翼缘的宽度是无效的。（ ）三、填空题（本题共5小题，每空2分，共20分）
1、梁的整体稳定系数大于0.6时，表明此时梁已经进入 阶段。
2、焊接工字形截面梁，受跨中较大集中力作用，可配置 、 、 三种形式加劲肋提高其腹板局部稳定性。
3、判断梁是否需要进行整体稳定计算的判别式l1/b1中，l1是 ，b1是 。
4、双轴对称实腹式压弯构件，弯矩作用在主平面内，在弯矩平面内屈曲形式为 ，平面外屈曲形式为 。
5、格构式压弯构件绕虚轴弯曲时，除了计算平面内整体稳定外，还要对缀条式压弯构件的单肢按 计算稳定性，对缀板式压弯构件的单肢按 计算稳定性。四、简答题(本题共3小题，共15分)
1、压弯构件的局部稳定计算与轴心受压构件有何不同？（5分）
2、为保证梁腹板的局部稳定，应按哪些规定配置加劲肋？（5分）
3、支承加劲肋应验算哪些内容？（5分）五、计算题（本题共2小题，共25分。）
1、某工字形等截面简支梁（如图），材料为Q235-BF钢，跨度l= 15m，在跨长三分点处布置次梁作为该梁的侧向支承点，次梁传来的集中力设计值F=200 kN，(包括梁自重)，主梁截面如下图，试验算该梁的整体稳定性。（13分）
注：
2、如图所示，偏心压杆由2L18011010组成，弯矩使翼缘受压，单肢截面积A=28.4。试验算柱强度是否能满足要求。已知：，，，Ix=1940cm4，。（12分）
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