福师《人格心理学》18春作业辅导1和2
福师《人格心理学》在线作业二一、单选题:
1.[单选题]()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。 (满分:)
A. 问卷调查
B. 投射测量
C. 情境测验
D. 行为观察
正确答案:——B——
2.[单选题]()是帮助我们感知、组织、加工和利用信息的一种假想的认知结构。 (满分:)
A. 图式
B. 原型
C. 结构
D. 预期
正确答案:——A——
3.[单选题]对坦诚的人来说,他的所思、所感以及所信奉的东西与他的实际表现之间只有很小的差异。这属于()。 (满分:)
A. 自发性
B. 一致性
C. 不固定角色
D. 自我的交流
正确答案:——B——
4.[单选题]儿童在这一阶段最重要的是“体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋中来完成工作的乐趣”。此阶段属于()。 (满分:)
A. 主动对内疚
B. 自主对羞怯和疑虑
C. 基本信任对基本不信任
D. 勤奋对自卑
正确答案:————
5.[单选题]阿德勒提出了()的概念。他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者,人具有主动性和选择性,可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。 (满分:)
A. 创造性的本我
B. 创造性自我
C. 创造性的超我
D. 创造性的意识
正确答案:————
6.[单选题]威信、承认、地位、名誉和赏识属于()。 (满分:)
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 认知需要
正确答案:————
7.[单选题]():指行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小。 (满分:)
A. 行为潜势
B. 强化的效价
C. 预期
D. 心理情景
正确答案:————
8.[单选题]斯金纳提出了(),认为只要我们把复杂行为分解成一系列循序渐进的小步骤,精确地安排强化的组合方式,使有机体逐步向目标逼进,学习的过程总会达到成功。 (满分:)
A. 相互依赖原理
B. 逐步强化原理
C. 强化相倚原理
D. 精确组合原理
正确答案:————
9.[单选题]集体潜意识的主要内容是()。 (满分:)
A. 原型
B. 潜意识
C. 情结
D. 自我意识
正确答案:————
10.[单选题]给予微笑、赞扬、奖品,允许参加个体所喜爱的活动等,都是在对希望个体学会的某种行为或个性品质进行()。 (满分:)
A. 负强化
B. 正强化
C. 连续强化
D. 间隔强化
正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]人格的发展应包括机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。 (满分:)
A. 机体成熟
B. 自我成长
C. 个人成熟
D. 社会关系
正确答案:————
12.[多选题]直接导致人格心理学的产生还有重要的理论与方法上的来源()。 (满分:)
A. 心理测量运动
B. 欧洲临\n床精神病学的发展
C. 哲学理论的发展
D. 心理学理论的发展
正确答案:————
13.[多选题]荣格提出的心理功能包括____。 (满分:)
A. 思维
B. 情感
C. 感觉
D. 直觉
正确答案:————
14.[多选题]在认知疗法中认为产生适应不良的信条有()。 (满分:)
A. “该”与“不该”信条
B. 快乐-痛苦信条
C. 危险安全信条
D. 有用-无用信条
正确答案:————
15.[多选题]弗洛伊德认为,人有三种焦虑,分别是()。 (满分:)
A. 现实焦虑
B. 神经质焦虑
C. 道德焦虑
D. 神经焦虑
正确答案:————
16.[多选题]人格心理学的主要研究途径包括____。 (满分:)
A. 临床研究
B. 相关研究
C. 调查研究
D. 实验研究
正确答案:————
17.[多选题]弗洛伊德认为梦的显像有三个来源:()。 (满分:)
A. 感觉刺激
B. 清醒时的所思所想
C. 本我冲动
D. 潜意识
正确答案:————
18.[多选题]评价人格理论的标准包括____。 (满分:)
A. 精确性
B. 可检验性
C. 逻辑一致性
D. 简洁性
正确答案:————
19.[多选题]霍妮还提出了神经症的双重衡量标准,那就是()。 (满分:)
A. 文化标准
B. 心理标准
C. 道德标准
D. 精神标准
正确答案:————
20.[多选题]人格理论具有一般的科学理论的功能,包括()。 (满分:)
A. 指导启发的功能
B. 组织整合的功能
C. 解释说明的功能
D. 预测发现的功能
正确答案:————
21.[多选题]弗洛伊德认为人的意识是由不同意识水平的三个部分所组成,这就是()。 (满分:)
A. 无意识
B. 前意识
C. 意识
D. 思维
正确答案:————
22.[多选题]荣格认为,作为整体的人格,由三个不同的层次所构成,即()。 (满分:)
A. 潜意识
B. 个体潜意识
C. 集体潜意识
D. 意识
正确答案:————
23.[多选题]弗洛伊德提出的典型人的人格特征包括____。 (满分:)
A. 口腔型特征
B. 肛门型特征
C. 潜伏型特征
D. 性器型特征
E. 生殖型特征
正确答案:————
24.[多选题]阿德勒认为错误的生活风格是由童年期的三种状态引起的,包括____。 (满分:)
A. 器官缺陷
B. 错误指导
C. 溺爱或娇纵
D. 受忽视或遗弃
正确答案:————
25.[多选题]弗洛姆将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有()。 (满分:)
A. 接受取向
B. 剥削取向
C. 囤积取向
D. 市场取向
正确答案:————
26.[多选题]阿德勒把社会的价值观念、人的社会性视为行为的动力,并用()等概念来表述人类行为的动力特征。 (满分:)
A. 器官缺陷与补偿
B. 克服自卑感与追求优越
C. 侵犯驱力和男性反抗
D. 社会兴趣”
正确答案:————
三、判断题:
27.[判断题]罗洛?梅的存在论认为“存在”等同于“物质”,存在是指人的具体存在,即作为意志或行动主体的个人存在。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]器质自主性是指一个成人现在进行某一活动的原因不是他原来要求行动的那些原因。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]霍妮主张把人格看作是完整动态的本我,本我具有独立性和整体性,其内部包含各种构成要素。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]立榜样、树标兵和杀一儆百、杀鸡吓猴都是利用替代强化来对观察习得的行为表现实施社会影响的常用办法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]男孩内心中产生了一种对父亲的嫉恨、仇视的潜意识倾向,男孩心中这种恋母嫉父的情绪纠葛被弗洛伊德称为俄狄浦斯情结。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]生活记录材料来源于人们实际生活中对个人行为的记录。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]安娜重视超我的作用,认为超我对本我可以起到约束和指导的作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]弗洛姆认为,气质与性格共同组成了人的人格。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]人类的绝大多数有意义的行为都是应答性的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]斯金纳给了“学习”一个行为主义的定义;学习即行为刺激和反馈的联结。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]性格是不可变的,它是由人的体验尤其是早期生活的体验所构成。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]自我效能感影响个体的行为取向和意识。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]阿德勒认为人的一切行动都是受追求优越的向上意志所支配,人行为的根本动力就是力求优越。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]人格所需要的能量被称之为心理能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]埃里克森还提出了“自我同一性”的概念,这是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]安娜对自我心理学的最大贡献是她对自我防御机制的研究,她归纳其父亲提出的9种防御机制,又补充了自己提出的5种防御机制。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]人格是生下来就有的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我,赋予自我自主性。所谓能量中性化是把本能的能量改变成非本能模式的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]自我,它是人格中最文明、最有道德的部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]前意识是人格结构中最大、最有力的部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]海因兹·哈特曼于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书,标志自我心理学正式成立。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]个体性格是一个社会中绝大多数成员所具有的基本性格结构。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]原型是指一个人生来就具有的一种倾向性,倾向于在公众场合中展示自己,扮演好某种社会角色。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]替代学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
福师《人格心理学》在线作业一
一、单选题:
1.[单选题]()的人在生活和工作中追求安全感,扮演被动和依赖的角色。遇到挫折易怒、易悲观和仇视人等。 (满分:)
A. 口腔型特征
B. 肛门型特征
C. 性器型特征
D. 生殖型特征
正确答案:——A——
2.[单选题]()不承认自己身上有某种不良品质和思想感情、而把这些不良品质、思想感情投射给别人,看成是别人具有的东西。 (满分:)
A. 否认
B. 压抑
C. 投射
D. 反向作用
正确答案:——C——
3.[单选题]儿童在这一阶段最重要的是“体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋中来完成工作的乐趣”。此阶段属于()。 (满分:)
A. 主动对内疚
B. 自主对羞怯和疑虑
C. 基本信任对基本不信任
D. 勤奋对自卑
正确答案:——D——
4.[单选题]()是人格结构中最大、最有力的部分。 (满分:)
A. 前意识
B. 意识
C. 无意识
D. 下意识
正确答案:————
5.[单选题]____主要成分是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情。 (满分:)
A. 无意识
B. 前意识
C. 潜意识
D. 意识
正确答案:————
6.[单选题]在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。 (满分:)
A. 现实自我和理想自我
B. 主观自我和客观自我
C. 现实自我和抽象自我
D. 理想自我和客观自我
正确答案:————
7.[单选题]这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡,当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。这属于()。 (满分:)
A. 安全依恋型
B. 回避型
C. 焦虑——矛盾型
D. 焦虑——抵触型
正确答案:————
8.[单选题]投射技术作为一个心理测量术语,是由主题统觉测验(TAT)的创建者()在1938年最早使用的。 (满分:)
A. 默里
B. 罗夏
C. 弗洛伊德
D. 富兰克
正确答案:————
9.[单选题]弗洛姆认为____是人的先天和后天的全部心理特征,也是使人成为独一无二之个体的特征。 (满分:)
A. 气质
B. 人格
C. 性格
D. 本能
正确答案:————
10.[单选题]荣格认为意识的一个主要作用就是促进个性化过程。在这种个性化的过程,产生了一个重要的人格因素,这就是()。 (满分:)
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 意识
正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]梦的制作有多种机制包括()。 (满分:)
A. 压缩
B. 反向作用
C. 替换
D. 视觉形象化
正确答案:————
12.[多选题]人格障碍的特点包括____。 (满分:)
A. 一般于早年有不同于大多数儿童的迹象
B. 其人格明显偏离正常程度
C. 社会适应不良和内心痛苦
D. 矫正比较困难
正确答案:————
13.[多选题]霍妮总结的神经症的人格类型有()。 (满分:)
A. 趋向他人(依从型)
B. 反对他人(敌对型)
C. 逃避他人(退缩型)
D. 嫉妒他人(焦虑型)
正确答案:————
14.[多选题]班杜拉将观察学习的全过程分为()。 (满分:)
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 强化和动机过程
D. 动作再现过程
正确答案:————
15.[多选题]阿德勒根据人们所具有的社会兴趣的程度,划分出四种类型的人:()。 (满分:)
A. 统治—支配型
B. 索取—依赖型
C. 公开型
D. 社会利益型
正确答案:————
16.[多选题]林达塞根据反应方式把投射测验依次分为()。 (满分:)
A. 联想法
B. 构造法和表露法
C. 完成法
D. 选择或排列法
正确答案:————
17.[多选题]弗洛姆认为非生产性取向包括____。 (满分:)
A. 接受取向
B. 剥削取向
C. 囤积取向
D. 市场取向
正确答案:————
18.[多选题]人格教育的专门途径包括____。 (满分:)
A. 人格辅导课程
B. 心理咨询
C. 环境熏陶
D. 心理治疗
正确答案:————
19.[多选题]弗洛伊德认为主要的防御机制包括____。 (满分:)
A. 压抑
B. 否认
C. 投射
D. 反向作用
E. 合理化
正确答案:————
20.[多选题]弗洛伊德认为梦的显像有三个来源:()。 (满分:)
A. 感觉刺激
B. 清醒时的所思所想
C. 本我冲动
D. 潜意识
正确答案:————
21.[多选题]直接导致人格心理学的产生还有重要的理论与方法上的来源()。 (满分:)
A. 心理测量运动
B. 欧洲临\n床精神病学的发展
C. 哲学理论的发展
D. 心理学理论的发展
正确答案:————
22.[多选题]弗洛伊德认为人有三种焦虑,包括____。 (满分:)
A. 现实焦虑
B. 神经质焦虑
C. 情绪焦虑
D. 道德焦虑
正确答案:————
23.[多选题]研究者把幸福感产生的因素归纳为()。 (满分:)
A. 人格因素
B. 情境因素
C. 意识因素
D. 潜意识因素
正确答案:————
24.[多选题]艾里克森把人格发展分为八个阶段:()。 (满分:)
A. 基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑、
B. 主动对内疚、勤奋对自卑、
C. 同一性对角色混乱、亲密对孤独、
D. 繁殖对停滞、自我整合对失望
正确答案:————
25.[多选题]荣格研究最多的原型是()。 (满分:)
A. 人格面具
B. 阿妮玛和阿妮姆斯
C. 阴影
D. 自性
正确答案:————
26.[多选题]在《精神分析论》中,荣格把人生划分的阶段包括____。 (满分:)
A. 童年时期
B. 青年时期
C. 中年时期
D. 老年时期
正确答案:————
三、判断题:
27.[判断题]斯金纳对强化物的分类中所提到的一级强化物是指那些开始时不具有强化作用,但后来由于经常与一级强化物或其他强化物联系在一起而具有了强化作用的刺激物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]斯金纳认为,对待我们所不期望的行为的合适的方法是消退,而不是惩罚。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]替代学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]20世纪30年代至60年代。这一阶段是人格心理学中主要人格理论体系的成熟时期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]马斯洛的自我实现概念有两层含义:一是作为一种基本需要,二是作为一种动力的自我实现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]观察学习是斯金纳的社会学习理论的核心。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]个体的潜能属于现实自我 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]器质自主性是指一个成人现在进行某一活动的原因不是他原来要求行动的那些原因。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]埃里克森还提出了“自我同一性”的概念,这是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]朱可曼认为感觉寻求倾向虽然也受到生物遗传因素的制约,但主要是由社会文化因素决定的一种气质特征。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]弗洛伊德在其著作中,常用力比多这一词来泛指心理活动的能量,但是力比多更主要是指性本能的能量。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]分化又称概括化、泛化,指的是一种条件反射建立之后,个体可能不仅对条件刺激作出相应的行为反应,而且对与条件刺激相似的其他刺激也作出相应的行为反应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]自我,它是人格中最文明、最有道德的部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]强化也就是内驱力的降低,任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]自我是人格中理智的、符合现实的部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]弗洛伊德的方法缺乏科学的严谨性和精确性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]个体性格是一个社会中绝大多数成员所具有的基本性格结构。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]海因兹·哈特曼于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书,标志自我心理学正式成立。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]心灵(或人格)包括人所有的思想、感情和行为,不管是意识到的还是无意识的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]人格结构的深层部分是意识,弗洛伊德把它定义为不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]所谓“自我实现”就是要求充分发挥个人的潜力和才能,对自身内在本性的更充分地把握和认可,是朝向个人自身的统一、完整和协调的一种倾向。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]良好秩序—秩序紊乱;细心—粗心;自我约束—意志脆弱等属于人格的基本维度中的随和性维度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我,赋予自我自主性。所谓能量中性化是把本能的能量改变成非本能模式的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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