重庆大学2018年12月作业统计学 ( 第1次 )答案
第1次作业一、单项选择题(本大题共30分,共 15 小题,每小题 2 分)1. 某工业企业的职工人数、职工工资是( )。 A. 连续型变量 B. 离散型变量 C. 前者是连续型变量,后者是离散型变量 D. 前者是离散型变量,后者是连续型变量2. 要了解全国的人口情况,则总体单位是( )。 A. 每个省的人口 B. 每一户 C. 每个人 D. 全国总人口3. 抽样调查所遵循的基本原则是( ) A. 随意原则 B. 随机原则 C. 可比性原则 D. 准确性原则4. 企业生产中,计划将单位成本降低5%,实际降低了7%,实际生产成本为计划的(计划完成相对数)( ) A. 97.9% B. 98.2% C. 102.3% D. 140%5. 对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度,这时需分别计算各自的( )来比较。 A. 离散系数 B. 平均差 C. 全距 D. 均方差6. 两个不同时期的加权算术平均数对比形成的指数称为( ) A. 数量指数 B. 加权算术平均指数 C. 加权调和平均指数 D. 可变构成指数7. 如果相关系数为0,表明两个变量之间( ) A. 相关程度很低 B. 不存在任何关系 C. 不存在线性相关关系 D. 存在非线性相关关系8. 对某地区某一天的平均温度进行测量,所得测度值为12℃,这里所使用的计量尺度是( )。 A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度9. 置信概率定的愈大,则置信区间相应( ) A. 愈小 B. 愈大 C. 不变 D. 有效10. 对统计结果进行说明,揭示数据规律的统计研究过程称为( )。 A. 数据收集 B. 数据整理 C. 数据分析 D. 数据解释11. 对于一个右偏的频数分布,一般情况下,( )数值最大? A. 中位数 B. 众数 C. 算术平均数 D. 几何平均数12. 显著性水平表达了区间估计的( ) A. 可靠性 B. 不可靠的概率 C. 准确性 D. 有效性13. 直接数据的优点( )。 A. 搜集方便 B. 数据采集快 C. 数据相关性强 D. 采集成本低14. 企业按照经济性质分为国有、集体、私营、合资、独资企业等,这些数据为( )。 A. 分类数据 B. 顺序数据 C. 截面数据 D. 数值型数据15. ( )是某一时期各期环比发展速度的序时平均数。 A. 发展水平 B. 平均增长速度 C. 平均发展速度 D. 增长水平二、多项选择题(本大题共15分,共 5 小题,每小题 3 分)1. 相关系数与回归系数的关系有( )。 A. 回归系数大于零则相关系数大于零 B. 回归系数小于零则相关系数小于零 C. 回归系数大于零则相关系数小于零 D. 回归系数小于零则相关系数大于零 E. 回归系数等于零则相关系数等于零2. 已知一个数列各期的环比发展速度、逐期增长量和观察值个数,可以求出数列的( ) A. 平均发展速度 B. 序时平均数 C. 定基增长速度 D. 平均增长量 E. 累积增长量3. 平均差的缺点是( ) A. 最易受极端影响 B. 未充分利用每一个数据的信息 C. 在数学性质上不是最优的 D. 不能反映数据的离散程度 E. 数学处理中要考虑绝对值,计算中有很多不便4. 参数估计和假设检验是统计推断的两个组成部分,它们的相同点在于( ) A. 都是利用样本信息对总体进行某种推断 B. 在同一个实例中采用相同的统计量 C. 都有两个拒绝域 D. 都要计算检验统计量的值 E. 要确定显著性水平α5. 统计分析按对管理的作用划分,可分为( ) A. 现状分析 B. 目标分析 C. 规律性分析 D. 预测和决策分析三、名词解释题(本大题共15分,共 3 小题,每小题 5 分)1. 时间数列2. 典型调查3. 重点调查四、计算题(本大题共20分,共 2 小题,每小题 10 分)1. 某产品专卖店 2004-2006 年各季的销售额资料如下(单位:万元): 要求: (1) 采用按季平均法和移动平均趋势剔除法计算季节指数; (2) 求 2006 年无季节变动情况下的销售额。 2. 某班40名学生统计学考试成绩分别为: 学校规定:60分以下为不及格,60─69分为及格,70─79分为中,80─89分为良,90─100分为优。要求: (1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张频数分配表(6分) (2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析本班学生考试情况。(6分) (3)做出分布直方图(6分) 五、问答题(本大题共20分,共 2 小题,每小题 10 分)1. 简述统计整理的程序。 2. 简述统计分组的原因和作用。附件是答案,需要的核对题目, 自助下载
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