《物理课程与教学论》练习题答案
《物理课程与教学论》练习题一 一、名词解释1．课程论 2．物理教学过程3．物理概念4．学习动机5．教学论6．教学原则7．物理规律8．研究性学习 二、简答题1．物理学的特点。2．新课程改革对教师和学生角色关系转变的理解。3．简述重点物理规律的教学要求。4．物理学习系统的组成。5．简述物理课程的价值。6．在物理教学中你认为有哪些应该注意的问题。7．简要回答物理概念特点。8．研究性学习中选择课题有那些原则？ 三、论述题1．比较物理教学大纲和课程标准，阐述物理课程标准与教学大纲的主要区别。2．信息技术与物理教学整合的理论基础是什么？ 4．阐述实现物理教学中的“四化”的主要内容。5．结合实际论述科技创作对指导教师素质有什么要求？ 注：期末试题题型及分值比率：名词解释 20%简答题：40%论述题： 40% 二 一、名词解释1．探索发现法2．演示实验3．中学物理教育评价4．课程标准5．物理习题教学6．物理概念7．物理规律8．终结性评价二、简答题1．简述分析教材的方法。2．就专业化的内涵谈谈你对教师专业化的理解。3．开设研究性学习的目的是什么？4．简述现代物理教材改革的特点。5.．简述物理教育科学研究常用的研究方法及其特点。6．教师职业向专业化发展的主客观因素有哪些？7．简述影响物理课程设置的因素。8．新课程改革指导下物理教学中有哪些基本理念。9．简述物理教师职业修养体现在哪几方面？三、论述题1．简述“物理课题研究”一般包括哪几个步骤？2．阐述物理学习困难转化需要经历的阶段。 注：期末试题题型及分值比率：名词解释 20%简答题：40%论述题： 40%
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