北语网院19春《管理学原理》作业_1234
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1.[单选题]把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（ ）。
A.泰罗
B.韦伯
C.孔茨
D.马斯洛
2.[单选题]直线型组织结构一般适用于（ ）。
A.大型组织
B.小型组织
C.需要职能专业化管理的组织
D.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织
3.[单选题]一般认为，管理的五大基本职能是（ ）。
A.计划、组织、领导、协调、指挥
B.计划、组织、人员配备、指导与领导、控制
C.计划、组织、协调、人员配备、控制
D.计划、组织、人员配备、领导、控制
4.[单选题]（ ）认为没有一成不变的，“最好的”管理理论和方法。
A.管理过程学
B.权变理论学派
C.社会合作学派
D.群体行为学派
5.[单选题]知人善任的用人艺术，反映的是人员配备工作的（ ）原理要求。
A.公开竞争
B.责任权利一致
C.不断培养
D.用人之长
6.[单选题]一般情况下，组织的外部要素是（ ）。
A.可以控制的
B.不可控制的
C.部分可控的
D.不可捉摸的
7.[单选题]巴纳德是（ ）学派的代表人物。
A.决策理论学派
B.社会合作学派
C.社会技术系统学派
D.管理过程学派
8.[单选题]“管理的十四条原则”是由（ ）提出的。
A.泰罗
B.法约尔
C.马克斯·韦伯
D.切斯特·巴纳德
9.[单选题]（ ）提出的是领导权变理论。
A.吉赛利
B.坦南鲍姆
C.利克特
D.菲德勒
10.[单选题]我国习惯称作“专家预测法”的是（ ）。
A.因果法
B.直观法
C.德尔菲法
D.头脑风暴法
11.[单选题]无论内部提升还是外部招聘，选拔主管人员时都要鼓励（ ）。
A.毛遂自荐
B.各展其能
C.公开竞争
D.搞好人际关系
12.[单选题]主管人员的工作质量是通过（ ）了解的。
A.选人
B.用人
C.评人
D.育人
13.[单选题]控制工作与管理的其他职能紧密结合，使管理过程形成一个（ ）的系统。
A.完全封闭
B.完全开放
C.相对封闭
D.相对开放
14.[单选题]按涉及的范围分类，决策可以分为（ ）。
A.常规决策与非常规决策
B.经验决策与科学决策
C.战略决策与战术决策
D.确定型决策和风险型决策
15.[单选题]较早提出目标管理的是（ ）。
A.梅奥
B.孔茨
C.吉尔布雷斯
D.德鲁克
16.[多选题]组织一般可以划分为（ ）几个层次。
A.战略规划层
B.高层
C.中层
D.执行层
E.基层
17.[多选题]领导艺术包括（ ）。 奥鹏作业答案
A.决策艺术
B.用人艺术
C.提高工作绩效有效性的艺术
D.授权艺术
E.领导变革的艺术
18.[多选题]集权制具有（ ）特点。
A.经营决策权大多集中在组织的最高管理层
B.在统一规划下可独立经营
C.对下级控制较多
D.统一经营
E.统一核算
19.[多选题]传统控制方法包括（ ）。
A.预算
B.统计资料
C.网络分析
D.盈亏平衡分析
E.深入现场
20.[多选题]计划工作的不可控制前提包括（ ）。
A.组织政策
B.社会环境
C.政治环境
D.技术环境
E.人口增长
21.[判断题]管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
A.对
B.错
22.[判断题]梅奥于1925年成为新生的行为科学理论“人际关系”理论的代表。
A.对
B.错
23.[判断题]计划工作的主导性是指计划工作相对于其它管理职能处于末位。
A.对
B.错
24.[判断题]命令一致原理是指主管人员同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而指导与领导工作就会更加有效。
A.对
B.错
25.[判断题]社会合作学派也称社会系统学派。
A.对
B.错
19春《管理学原理》作业_2
1.[单选题]马克思主义的（ ）是学习管理学的总的方法论指导。
A.唯心主义
B.唯物辩证法
C.方法论
D.世界观
2.[单选题]遵循计划工作的（ ），目的在于确定合理的计划期限。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
D.改变航道原理
3.[单选题]采用“集中决策，分散经营”的组织结构是（ ）。
A.直线型
B.职能型
C.事业部制
D.矩阵型
4.[单选题]在下列考评方法中，最为客观的考评方法是（ ）。
A.对主管人员个人品质的考评
B.按主管人员标准进行考评
C.按主管人员工作绩效进行考评
D.按主管人员工作特征进行考评
5.[单选题]管理的核心是（ ）。
A.决策与计划
B.处理人际关系
C.组织发展
D.控制成本
6.[单选题]（ ）理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
A.需求层次理论
B.双因素理论
C.期望理论
D.激励强化理论
7.[单选题]需求层次理论是由（ ）提出来的。
A.梅奥
B.赫茨伯格
C.马斯洛
D.泰罗
8.[单选题]控制工作中最理想的控制标准应是（ ）。
A.实物标准
B.费用标准
C.资金标准
D.可考核标准
9.[单选题]古典管理理论认为，人是（ ）。
A.经济人
B.自我实现
C.复杂人
D.社会人
10.[单选题]以下不属决策特征的是（ ）。
A.明确而具体的决策目标
B.有两个以上的备选方案
C.以了解和掌握信息为基础
D.追求的是最优最好方案
11.[单选题]狭义的决策是指（ ）。
A.拟定方案
B.选择方案
C.比较方案
D.评价方案
12.[单选题]管理运动发生在（ ）。
A.英国
B.法国
C.美国
D.中国
13.[单选题]管理学中的人员配备，是指对（ ）配备。
A.高层管理者
B.主管人员
C.非主管人员
D.全体人员
14.[单选题]期望理论是由美国心理学家（ ）提出的。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.波特
15.[单选题]管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的（ ）。
A.工作情况
B.人数
C.年限
D.档案
16.[多选题]领导行为四分图理论把领导行为归纳为（ ）两个因素。
A.积极
B.上进
C.消极
D.体制
E.体谅
17.[多选题]领导工作的含义包括（ ）。
A.对下属施加影响
B.给予技术和方法上的指导
C.进行方向上的引导
D.引发下属的潜在才能
E.促进组织的沟通
18.[多选题]选聘主管人员的条件最主要的应是（ ）。
A.是否具备较高的品德
B.是否具备管理能力
C.是否具备管理愿望
D.是否具备较丰富的经验
E.是否具备较好的智力和体力
19.[多选题]常用的培训的方法有（ ）。
A.理论培训
B.职务轮换
C.提升
D.参观考察
E.在“副职”上培训
20.[多选题]外部招聘的优点有（ ）。
A.可能招聘到第一流的人才
B.可避免“近亲繁殖”
C.可节约培训时间和费用
D.能较快胜任工作
E.能提高组织成员的兴趣和士气
21.[判断题]霍桑实验分为四个阶段：工厂照明实验、继电器装配室实验、大规模的访问与普查、电话线圈装配工实验。
A.对
B.错
22.[判断题]管理的社会属性：企业管理具有社会经济属性。
A.对
B.错
23.[判断题]法约尔与西里尔.唐纳在他们的《管理学》著作中更加系统地概括了管理的五项职能。
A.对
B.错
24.[判断题]个人管理的缺点是：个人的知识和能力有限，难以应付管理日趋复杂化的发展局面；易导致一些专权的人，独断专行，滥用权力。
A.对
B.错
25.[判断题]企业一般环境包括：经济、政治法制、社会文化、科技和社会伦理等因素。
A.对
B.错
19春《管理学原理》作业_3
1.[单选题]在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。所谓最合适的人选是( )
A.知识渊博,能力突出的人
B.经验丰富的人
C.各方面都完美无缺的人
D.对特定的职务具有专长的人
2.[单选题]提出了理想的行政组织体系理论的组织管理之父是指（ ）。
A.法约尔
B.韦伯
C.泰罗
D.梅奥
3.[单选题]部门划分是为了解决组织的（ ）。
A.纵向结构问题
B.横向结构问题
C.纵向协调问题
D.横向协调问题
4.[单选题]下列不属于人员配备工作原理的是（ ）。
A.公开竞争
B.用人之长
C.责权一致
D.不断培养
5.[单选题]以下属于行为改造型理论的是（ ）。
A.归因理论、激励强化理论
B.需求层次理论、双因素理论、激励需求理论
C.X理论、Y理论
D.超Y理论、公平理论
6.[单选题]管理方格理论是由（ ）提出来的。
A.利克特等人
B.赫茨伯格
C.布莱克和穆登
D.马斯洛
7.[单选题]下列分权程度最高的组织结构形式是（ ）。
A.直线制
B.直线—参谋制
C.直线—职能参谋制
D.事业部制
8.[单选题]由霍桑试验的结论发展起来的学说是（ ）
A.决策理论学说
B.科学管理学说
C.管理过程学说
D.人际关系学说
9.[单选题]按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是（ ）。
A.政策
B.程序
C.规则
D.规划
10.[单选题]组织规模一定时，组织层次和管理幅度呈（ ）关系。
A.正比
B.指数
C.反比
D.相关
11.[单选题]组织中所需主管人员的种类和数目取决于()
A.组织目标
B.组织计划
C.组织设计
D.现有的和预期的组织结构
12.[单选题]管理中使用（ ）来补充正式组织的沟通渠道，沟通效果才可能达到最佳。
A.书面沟通
B.口头指挥
C.非正式组织
D.外部信息
13.[单选题]人员配备一般应采取（ ）。
A.封闭的系统方法
B.半封闭的系统方法
C.半开放的系统方法
D.开放的系统方法
14.[单选题]预算是指用数学说明企业经济活动的（ ）。
A.综合计划
B.业务计划
C.管理计划
D.财务计划
15.[单选题]计划工作的核心是（ ）。
A.制定目标
B.制定方案
C.做出决策
D.选择方案
16.[多选题]按所涉及时间长短，预测可分为（ ）。
A.超长期预测
B.长期预测
C.中期预测
D.短期预测
E.超短期预测
17.[多选题]目标具有的性质主要有（ ）。
A.分层次、分等级的
B.网络化
C.多样性
D.一般性
E.不断变化性
18.[多选题]若按照控制的原因和结果分类，控制包括（ ）。
A.现场控制
B.间接控制
C.直接控制
D.前馈控制
E.反馈控制
19.[多选题]国外常用的明确职务的方法是（ ）。
A.德尔菲法
B.因果关系分析法
C.比较法
D.职务系数法
E.时间序列计算法
20.[多选题]下列属于控制工作原理的是（ ）。
A.直接控制
B.直接管理
C.组织适宜性
D.目标统一
E.反映计划要求
21.[判断题]20世纪60年代至今，这个时代的管理理论有了日新月异的发展，被称作“管理理论的丛林”。
A.对
B.错
22.[判断题]约翰.怀亚认为，组织的目标和全部努力都是使自己永远地生存下去。
A.对
B.错
23.[判断题]产业革命使工厂成为资本主义工业生产的主要经营组织，大力推动了经济的发展、劳动分工和专业化。
A.对
B.错
24.[判断题]古典管理理论在穆尼、厄威克、古利克等管理先驱的努力下，逐步建立起来。
A.对
B.错
25.[判断题]企业环境，是存在与企业之外的影响企业业绩的各种力量和条件因素的总和。
A.对
B.错
19春《管理学原理》作业_4
1.[单选题]分权制的特点是（ ）。
A.授予下属适当的决策权
B.权利全部下放
C.加强对下属的控制
D.推行民主管理
2.[单选题]规定出所设想的管理信息系统应该做些什么，应该具有怎样的功能，以形成新的管理信息系统的逻辑模型，这是（）。
A.系统分析的任务
B.系统设计的任务
C.系统实施的任务
D.系统反馈的任务
3.[单选题]控制工作的第一个步骤是（ ）。
A.分析问题
B.拟定标准
C.纠正偏差
D.总结经验
4.[单选题]直线—参谋型组织结构的主要缺点是（ ）。
A.结构复杂
B.多头指挥
C.职责权限不清
D.不利于调动下属的积极性和主动性
5.[单选题]管理层次产生的主要原因是（ ）。
A.职能分工的需要
B.管理幅度的限制
C.权责明确的需要
D.部门划分的需要
6.[单选题]（ ）不是领导工作的原理。
A.指明目标
B.命令一致
C.职务要求明确
D.直接管理
7.[单选题]法约尔将企业活动划分为六种，即（ ）。
A.技术、经济、安全、财务、核算、管理
B.技术、商业、财务、安全、会计、管理
C.生产、经营、安全、销售、核算、管理
D.生产、商业、财务、安全、组织、管理
8.[单选题]对主管人员的要求明确，培训和评价主管人员的方法完善，主管人员工作的质量才能有保证，反映的是人员配备工作的（ ）原理。
A.用人之长
B.职务要求明确
C.公开竞争
D.责权利一致
9.[单选题]在现代管理理论中，决策理论学派的代表人物是（ ）。
A.韦伯
B.孔茨
C.巴纳德
D.西蒙
10.[单选题]控制工作的（）原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
A.控制关键点
B.直接控制
C.例外情况
D.反映计划要求
11.[单选题]制订计划要留有余地，体现了计划工作的（ ）原理。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
D.改变航道原理
12.[单选题]（ ）提出了重视管理中人的因素。
A.铁锹实验
B.金属切制实验
C.霍桑试验
D.搬运生铁试验
13.[单选题]沟通联络的目的是（ ）。
A.促进变革
B.进行领导
C.协调个人目标和组织目标
D.交流意见
14.[单选题]在一个组织中，目标系统的最低层次是（ ）。
A.专业目标
B.组织目标
C.部门目标
D.个人目标
15.[单选题]群体行为学派的最早代表人物是（ ）。
A.法约尔
B.泰罗
C.梅奥
D.巴纳德
16.[多选题]目标管理的优点有（ ）。
A.易于确定目标
B.有利于发现组织机构中的缺点
C.有利于增强组织成员的责任心
D.易于制定长期目标
E.有利于有效的控制
17.[多选题]由组织内自行选拔主管人员时，一般程序包括（ ）。
A.面谈
B.获取参考资料
C.测验
D.体格检查
E.讨论
18.[多选题]一般预测的步骤包括（ ）。
A.提出课题和任务
B.调查收集整理资料
C.建立预测模型
D.确定预测方法
E.评定预测结果后交付决策
19.[多选题]职权的类型有（ ）。
A.直线职权
B.直线参谋职权
C.参谋职权
D.职能职权
E.直线职能参谋职权
20.[多选题]计划按其涉及的时间长短，可分为（ ）。
A.长期计划
B.年度计划
C.短期计划
D.中期计划
E.单项计划
21.[判断题]人在组织中的特点有以下几个方面：主导性、潜在性、创造性、更新性。
A.对
B.错
22.[判断题]法约尔认为管理就是决策，管理的关键在于决策。
A.对
B.错
23.[判断题]法约尔被西方管理学称为“科学管理之父”。
A.对
B.错
24.[判断题]组织层次是指组织在纵向分级管理的基础上形成的管理层次。
A.对
B.错
25.[判断题]目标管理20世纪50年代后期出现于美国，它是泰勒的科学管理和行为科学理论基础上形成的一套管理制度。
A.对
B.错
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