东财19春《人员培训与开发B》在线作业123
东财《人员培训与开发B》在线作业一1.[单选题]建立知识共享系统的基础为（）。
A.建立信息传输的技术支持系统
B.建立信息反馈系统
C.建立组织沟通系统
D.建立组织记忆系统
正确答案:——D——
2.[单选题]在管理开发中，开发需求分析是从（）开始的。
A.人力资源规划
B.开发计划方案
C.去顶分析工具
D.制定计划
正确答案:——A——
3.[单选题]在进行组织开发活动中，组织开发活动一般开始于（）。
A.组织中层
B.组织外部
C.组织顶层
D.组织底层
正确答案:——C——
4.[单选题]关于企业生涯下列说法错误的是（）。
A.职业生涯一旦确定，就必须一成不变的执行下去
B.职业生涯规划架设企业发展战略及员工职业目标之间的桥梁
C.职业生涯策略是指为争取职业目标的实现，而采取的各种行动和措施
D.在实施职业生涯规划的过程中评估现有的职业生涯规划，企业就可以修正对员工的认识和判断
正确答案:————
5.[单选题]在团队培训种类里面，多选择一个封闭式度假村作为上课地的培训类型是（）。
A.传统培训
B.户外拓展
C.室内拓展
D.极限拓展
正确答案:————
6.[单选题]下面关于培训与开发不正确的。
A.由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
B.由单一讲述转变为多媒体交互方式
C.由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
D.一个培训全员参加以降低培训成本
正确答案:————
7.[单选题]下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法？（）。
A.培训部培训法
B.视听材料法
C.商业游戏
D.工作轮换法
正确答案:————
8.[单选题]关于现场培训方法说法错误的是（）。
A.在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式
B.见习培训是在实际生产线的附近安排适当的培训任务，培训并不影响正常的生产活动
C.见习培训的培训效率比较高，能够同时培训很多人
D.工作轮换法是指在组织的几种不同职能领域中为员工作出一系列的工作任务安排，或者在某个单一的职能领域或部门中为员工提供在各种不同工作岗位之间流动的机会
正确答案:————
9.[单选题]质量圈组成成员中必须具备基本的组织开放能力的成员为（）。
A.质量圈领导
B.促进者
C.监管者
D.同事委员会
正确答案:————
10.[单选题]以下不属于质量圈的组成成员的为（）。
A.质量圈领导
B.同事委员会
C.促进者
D.监管者
正确答案:————
11.[单选题]（）是开展培训的授课主体，其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响。
A.职业规划师
B.培训师
C.管理者
D.心理咨询师
正确答案:————
12.[单选题]关于如何做好退休计划下列说法错误的是（）。
A.组织要有计划地安排应当退休的员工退休
B.组织可以开展退休咨询,帮员工树立正确的退休观念
C.因人而异地帮助每一个即将退休的员工制定具体的退休计划
D.为了节约成本，员工退休后就无需与他们联系
正确答案:————
13.[单选题]()是人力资源管理的一个模块，是对组织中职务的设置目的、任务、责任和隶属关系、工作条件和环境、任职资格等相关信息进行分析。
A.个人分析
B.工作分析
C.任务分析
D.组织分析
正确答案:————
14.[单选题]对于较机械性的工种进行培训适合用（）方法。
A.游戏法
B.操作法
C.案例教学
D.头脑风暴
正确答案:————
15.[单选题]建设性评估经常是（）的评估。
A.非正式的、客观的
B.正式的、主观的
C.非正式的、主观的
D.正式的、客观的
正确答案:————
16.[单选题]关于职业生涯通道设计模式下列说法不正确的是（）。
A.起点和终点均为管理岗位的模式有利于促进管理人员的快速成长，对于学习各类管理专业的大学毕业生比较适合
B.起点为技术岗位，终点为管理岗位的模式有助于技术发展
C.起点和终点均为技术岗位的模式要求当事人精力集中，专心钻研，促进自己专业技术的不断进步和提高，最终达到非常精湛的程度
D.从实际的情况看，大多数管理人员也都是从技术人员中产生的
正确答案:————
17.[单选题]从橱窗分析法中可知，是正确评价自己的重要方面的因素是（）。
A.潜在我
B.背脊我
C.公开我
D.隐私我
正确答案:————
18.[单选题]在培训效果评价的过程中，一般应用（）来评价受训者的认知程度。
A.观察
B.实验
C.笔试
D.面试
正确答案:————
19.[单选题]（）也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。
A.员工个人培训需求分析法
B.任务分析法
C.组织整体分析法
D.问卷调查法
正确答案:————
20.[单选题]培训成果中的（）是指培训的货币收益与培训成本的比较，它可以用来评价组织培训的效益。
A.投资回报率
B.认知成果
C.技能成果
D.感情成果
正确答案:————
21.[多选题]在制定培训计划时，必须考虑以下的因素（）。
A.管理者的参与
B.时间安排
C.员工的参与
D.成本资源约束
正确答案:————
22.[多选题]培训方式包括（）。
A.案例研究法
B.外派培训
C.研讨法
D.内部组织培训
正确答案:————
23.[多选题]根据苏联的生理学家巴甫洛夫的分类，气质可以分为（）几个类型。
A.粘液质
B.多血质
C.胆汁质
D.抑郁质
正确答案:————
24.[多选题]团队培训的种类中，综合目前有效的团队培训种类，大致可以分为（）三种类型。
A.极限拓展
B.户外拓展
C.室内拓展
D.传统培训
正确答案:————
25.[多选题]在权变视角下，人员培训与开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化，即应该达到战略契合。下列是战略培训与开发权变因素的是（）。
A.企业所处行业
B.企业发展阶段
C.企业规模
D.组织战略
正确答案:————
26.[多选题]职业生涯目标可以通过很多方式影响个人的行为和表现，主要方面有（）。
A.目标可衡量结果有效性 奥鹏作业答案可以联系QQ 761296021
B.提高努力的坚持性
C.刺激高水平努力
D.给努力固定方向
正确答案:————
27.[多选题]组织再造的方法包括（）。
A.组织消肿
B.扩大管理幅度
C.扁平组织
D.缩小管理幅度
正确答案:————
28.[多选题]管理开发中，中层管理者进行培训的主要目标有（）。
A.培养高层接班人
B.传播发扬企业文化
C.洞察影响企业战略的因素
D.提高胜任力
正确答案:————
29.[多选题]选择培训方式时需要考虑的因素包括（）。
A.培训教材
B.培训内容
C.培训成本与收益
D.受训人员特征
正确答案:————
30.[多选题]职业生涯早期阶段的个人特征有（）。
A.开始组建家庭
B.进取心强
C.工作效率提升
D.竞争力增强
正确答案:————
31.[多选题]影响员工绩效的因素有（）。
A.工作结果的反馈
B.员工的知识和技能
C.员工的工作态度
D.工作过程中接受的知道
正确答案:————
32.[多选题]人际关系开发方法中，敏感性训练的局限性在于（）。
A.学员的封闭心理
B.需要专业人员参与
C.可能造成学员心理伤害
D.所需的时间较长
正确答案:————
33.[多选题]企业的学习可以从那几个方面进行（）。
A.企业成员间学习
B.各部门间的学习
C.部门内的学习
D.向联盟伙伴和竞争对手学习
正确答案:————
34.[多选题]培训计划包括（）。
A.确定培训方式
B.确定受训人员
C.确定培训内容
D.确定培训时间
正确答案:————
35.[多选题]纵观相关知识资料，职业生涯成功的策略有（）。
A.结合实际，生涯目标与自身相适应
B.建立人际关系网，掌握职业主动权
C.不断学习，与技术同步发展
D.关系内部标准，学会接纳自己
正确答案:————
36.[多选题]职业生涯早期阶段的主要任务是（）。
A.进入组织
B.完成向成年人过渡
C.独立开展工作
D.寻找职业锚
正确答案:————
37.[多选题]培训需求分析就是采用科学的方法，弄清（）。
A.培训方法
B.培训什么
C.谁最需要培训
D.为什么要培训
正确答案:————
38.[多选题]按培训计划的时间跨度为分类标志，可将培训计划分为（）。
A.中期培训计划
B.未来培训计划
C.短期培训计划
D.长期培训计划
正确答案:————
39.[多选题]管理培训项目有以下（）开发流程。
A.计划实施
B.计划制定
C.培需求分析
D.培训评估
正确答案:————
40.[多选题]职业生涯中期阶段，个人总体生命空间特征是（）。
A.不同生命周期间的相互作用最强
B.三个生命周期的重叠
C.生命运行任务最繁重
D.生命获得成就最明显
正确答案:————
东财《人员培训与开发B》在线作业三
1.[单选题]癌组织管理层中，负责整个企业资源运用，承担着有关规模、一体化、多角化、成长以及创新等是（）的任务。
A.高层管理者
B.中层管理者
C.高级参谋
D.基层管理者
正确答案:——A——
2.[单选题]培训成果中的（）用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度。
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.绩效成果
正确答案:——B——
3.[单选题]为了系统的了解一项新的技术知识，应该选择（）方法。
A.游戏法
B.角色扮演
C.头脑风暴
D.讲授法
正确答案:——D——
4.[单选题]关于职业生涯通道设计模式下列说法不正确的是（）。
A.起点和终点均为管理岗位的模式有利于促进管理人员的快速成长，对于学习各类管理专业的大学毕业生比较适合
B.起点为技术岗位，终点为管理岗位的模式有助于技术发展
C.起点和终点均为技术岗位的模式要求当事人精力集中，专心钻研，促进自己专业技术的不断进步和提高，最终达到非常精湛的程度
D.从实际的情况看，大多数管理人员也都是从技术人员中产生的
正确答案:————
5.[单选题]组织学习的起点为（）。
A.监控机制
B.传播机制
C.知识交流
D.感知
正确答案:————
6.[单选题]（）也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。
A.员工个人培训需求分析法
B.任务分析法
C.组织整体分析法
D.问卷调查法
正确答案:————
7.[单选题]（）指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
正确答案:————
8.[单选题]（）的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。
A.组织分析
B.个人分析
C.任务分析
D.制度分析
正确答案:————
9.[单选题]职业锚理论中，喜好有明确时限，有能发挥个人专长的工作，偏好作项目类的工作是（）职业锚的特性。
A.安全型
B.管理型
C.独立自主型
D.技术型
正确答案:————
10.[单选题]培训的效度类型中，（）指的是培训效果在企业内部的普遍性。
A.迁移效度
B.组织内效度
C.训练效度
D.组织间效度
正确答案:————
11.[单选题]培训成果中的（）用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。
A.技能成果
B.绩效成果
C.感情成果
D.认知成果
正确答案:————
12.[单选题]在管理人员开发需求分析，（）一般用于对经理人员的选拔。
A.借助人员规划与预测
B.工作特征分析法
C.评价中心法
D.角色分析法
正确答案:————
13.[单选题]（）即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。
A.双通道模式
B.多通道模式
C.单通道模式
D.横向职业通道模式
正确答案:————
14.[单选题]KSAO是人力资源管理中对员工职业岗位资质的描述模型，其中A是指（）。
A.能力
B.知识
C.个性特征
D.技能
正确答案:————
15.[单选题]关于企业生涯下列说法错误的是（）。
A.职业生涯一旦确定，就必须一成不变的执行下去
B.职业生涯规划架设企业发展战略及员工职业目标之间的桥梁
C.职业生涯策略是指为争取职业目标的实现，而采取的各种行动和措施
D.在实施职业生涯规划的过程中评估现有的职业生涯规划，企业就可以修正对员工的认识和判断
正确答案:————
16.[单选题]在企业培训中（）是最基本的培训方法。
A.讲授法
B.案例研究法
C.研讨法
D.角色扮演法
正确答案:————
17.[单选题]根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于认知阶段的是（）。
A.确立阶段
B.维持阶段
C.成长阶段
D.探索阶段
正确答案:————
18.[单选题]职业锚理论中，需要灵活的工作时间安排，需要更多的休息日是（）职业锚的特性。
A.安全型
B.生活型
C.服务型
D.管理型
正确答案:————
19.[单选题]在培训效果评价的过程中，一般应用（）来评价受训者的认知程度。
A.观察
B.实验
C.笔试
D.面试
正确答案:————
20.[单选题]（）是指通过采访和调查问卷等形式获得参与者对培训项目的评价。
A.学习评估
B.反应评估
C.行为评估
D.结果评估
正确答案:————
21.[多选题]要使人力资源成为企业持久竞争优势的源泉，其关键是要开发和培养具有（）的人力资源。
A.价值性
B.持久性
C.稀缺性
D.难以模仿
正确答案:————
22.[多选题]合理的职业生涯规划应该符合SMART原则，这些原则是（）。
A.特定
B.可衡量
C.现实和规定时间表
D.可衡量
正确答案:————
23.[多选题]对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（）。
A.个体的概念
B.时间的概念
C.职业的概念
D.空间的概念
正确答案:————
24.[多选题]培训师是培训体系中最重要的组成部分，在企业中起着非常重要的作用（）。
A.推动管理变革作用
B.缔造学习气氛，引导创建学习型组织的作用
C.促进跨部门沟通的作用
D.传道、授业、解惑的作用
正确答案:————
25.[多选题]优秀培训师的短缺也是我国人员培训与开发的一大瓶颈，其中培训师可以分为三级：()。
A.中级培训师
B.培训师
C.助理培训师
D.高级培训师
正确答案:————
26.[多选题]管理开发的必要性的原因有（）。
A.管理人员地位
B.竞争优势的获得渠道
C.角色的转变需要
D.经营环境变化
正确答案:————
27.[多选题]建设企业组织学习系统，组织学习的系统内容包括（）。
A.共享
B.反应
C.反馈
D.反思
正确答案:————
28.[多选题]在实施培训与开发战略过程中做到（），有利于提高培训效果。
A.注重个人感受
B.注重过程管理
C.注重职业规划
D.注重营造氛围
正确答案:————
29.[多选题]管理开发的的主要任务有（）。
A.管理的开发
B.管理人员的开发
C.管理程序的开发
D.管理职务的开发
正确答案:————
30.[多选题]在组织开发的方法中，工作再设计的主要方法为（）。
A.工作拓展
B.工作轮换
C.工作扩大化
D.工作丰富化
正确答案:————
31.[多选题]在权变视角下，人员培训与开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化，即应该达到战略契合。下列是战略培训与开发权变因素的是（）。
A.企业所处行业
B.企业发展阶段
C.企业规模
D.组织战略
正确答案:————
32.[多选题]培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？（）
A.员工培训的形式单一、内容滞后
B.社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C.企业未树立正确的员工培训观
D.员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
正确答案:————
33.[多选题]培训行业从90年代初开始进入中国，培训在我国有了较快的发展，现在人力资源市场形成的局面是（）。
A.培训市场化并且管理规范
B.学历教育与能力培养并存
C.市场化与非市场化运作并存
D.正规机构与非正规机构并存
正确答案:————
34.[多选题]在管理培训项目的开发流程中，计划制定阶段的工作，主要抓住（）方面的工作。
A.培训计划
B.发展需求
C.晋升替补轮换
D.发展规划
正确答案:————
35.[多选题]在领导者相互开发的开发方法中，主要的方法有（）。
A.敏感训练法
B.实验法
C.故事发
D.拓展法
正确答案:————
36.[多选题]培训效果反馈包括（）。
A.培训教师考评
B.培训总结、资源归档
C.培训组织管理的考评
D.应用反馈
正确答案:————
37.[多选题]培训需求分析包括（）。
A.组织分析
B.个人分析
C.任务分析
D.制度分析
正确答案:————
38.[多选题]提升组织学习效率的方法包括（）。
A.构建扁平化的组织结构
B.建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台
C.强化落实以人为本
D.建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制
正确答案:————
39.[多选题]运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括（）。
A.事件的发生具有偶然性
B.培训双方的面谈可能占用很长时间
C.对访谈者谈话技巧要求较高
D.员工不一定真实反映个人发展计划
正确答案:————
40.[多选题]职业生涯中期阶段，可能面临的问题有哪些（）。
A.职业工作发生下滑
B.现实与职业理想不一致
C.缺乏组织认同
D.缺乏明确个人职业认同
正确答案:————
东财《人员培训与开发B》在线作业二
1.[单选题]（）是指通过采访和调查问卷等形式获得参与者对培训项目的评价。
A.学习评估
B.反应评估
C.行为评估
D.结果评估
正确答案:——B——
2.[单选题]下列关于培训观点的说法错误的是（）。
A.培训只对技术人员来说特别重要，对管理人员来说作用较小
B.培训可被看成企业正规化的象征，同时也成为企业吸引人才的一种手段和福利
C.员工的素质培训应为培训内容的一个重要方面
D.培训投入可被视当作企业的战略投资为投资，是有收益的一个持续的经济活动
正确答案:——A——
3.[单选题]培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。
A.90年代末
B.80年代初
C.90年代初
D.80年代末
正确答案:——C——
4.[单选题]（）是以具体工作为分析单位，分析员工所要完成的工作任务，及完成任务所需要的技能和能力。
A.组织分析
B.需求动意的提出
C.个人分析
D.工作分析
正确答案:————
5.[单选题]职业锚理论中，喜好有明确时限，有能发挥个人专长的工作，偏好作项目类的工作是（）职业锚的特性。
A.安全型
B.管理型
C.独立自主型
D.技术型
正确答案:————
6.[单选题]（）是在组织层面上绩效是否改善的评估。
A.行为评估
B.结果评估
C.反应评估
D.学习评估
正确答案:————
7.[单选题]关于管理人员开发方法错误的是（）。
A.角色扮演这种开发技巧要求受训者在一个给定的情境中扮演一个角色，并且展示与该角色相联系的行为
B.研讨会法在工业操作领域和管理领域被广泛采用
C.角色扮演是提高管理人员的意识水平和改善人际关系的一种很流行的方法
D.工作模拟法常常用于需要从事大量信息加工的高层管理人员的培训
正确答案:————
8.[单选题]霍兰德的职业性向理论的实质为（）。
A.劳动者的职业性向与职业类型的适应
B.劳动者的职业能力与职业内容的适应
C.劳动者的职业性向与职业内容的适应
D.劳动者的职业能力与职业类型的适应
正确答案:————
9.[单选题]在霍兰德职业性向理论中，会被吸引去从事那些包括大量以影响他人为目的的语言活动的职业是（）性向人具有的特点。
A.实际型
B.调研型
C.企业型
D.社会型
正确答案:————
10.[单选题]关于职业生涯通道下列说法不正确的是（）。
A.宽职业生涯通道要求员工在多个职能部门、多个工作环境轮换工作，适应对员工高度综合能力的要求
B.职业生涯通道的设计有快慢之分,正常晋升和破格提升都要做到有政策依据
C.职业生涯的长度是根据时间来确定的
D.窄职业生涯通道要求员工在有限的职能部门和工作环境工作，适应对员工有限专业经验和能力的要求
正确答案:————
11.[单选题]组织开发变革之中，一个组织最核心的力量来自（）。
A.组织结构
B.组织成员
C.组织环境
D.组织目标
正确答案:————
12.[单选题]企业文化包括（）、企业价值、企业精神、企业制度等无形的意识形态及与之相适应的文化结构。
A.企业哲学
B.企业使命
C.企业愿景
D.企业目标
正确答案:————
13.[单选题]在企业培训中（）是最基本的培训方法。
A.讲授法
B.案例研究法
C.研讨法
D.角色扮演法
正确答案:————
14.[单选题]（）主要是对组织的系统结构、文化、资讯传播情况等方面进行了解。
A.组织资源分析
B.组织目标分析
C.组织的战略分析
D.组织特质分析
正确答案:————
15.[单选题]多向式信息交流是（）的优点。
A.研讨法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.讲授法
正确答案:————
16.[单选题]培训流程的第一步是（）。
A.培训反馈
B.需求确认
C.培训计划
D.培训实施
正确答案:————
17.[单选题]下面关于培训与开发不正确的。
A.由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
B.由单一讲述转变为多媒体交互方式
C.由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
D.一个培训全员参加以降低培训成本
正确答案:————
18.[单选题]能力分为基本能力和解决实际问题的能力。（）包括心理素质、理解能力、判断能力、创造能力、组织能力和协调能力等。
A.基本能力
B.特殊能力
C.综合能力
D.解决实际问题的能力
正确答案:————
19.[单选题]（）是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度
A.组织内效度
B.迁移效度
C.组织间效度
D.训练效度
正确答案:————
20.[单选题]为提升组织学习效率，三环学习的基础是（）。
A.个人智慧
B.管理者智慧
C.组织智慧
D.集体智慧
正确答案:————
21.[多选题]管理培训项目有以下（）开发流程。
A.计划实施
B.计划制定
C.培需求分析
D.培训评估
正确答案:————
22.[多选题]要使人力资源成为企业持久竞争优势的源泉，其关键是要开发和培养具有（）的人力资源。
A.价值性
B.持久性
C.稀缺性
D.难以模仿
正确答案:————
23.[多选题]金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中，属于尝试期内容的是（）。
A.综合阶段
B.价值观阶段
C.兴趣阶段
D.能力阶段
正确答案:————
24.[多选题]培训计划包括（）。
A.确定培训方式
B.确定受训人员
C.确定培训内容
D.确定培训时间
正确答案:————
25.[多选题]建设企业组织学习系统，信息系统的组成要素包括（）。
A.信息归纳系统
B.信息汇集系统
C.信息反馈系统
D.信息分析系统
正确答案:————
26.[多选题]影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括（）。
A.企业文化
B.外部环境变化及其带来的新的压力
C.企业内部的政治关系
D.评估主体对于风险的态度
正确答案:————
27.[多选题]在运用案例研究法时，对案例的要求有（）。
A.案例应具有实用性
B.案例应具有保密性
C.案例应具有真实性
D.案例应具有针对性
正确答案:————
28.[多选题]培训需求分析中任务分析需要确定的因素（）。
A.公司业务的发展引起的工作的发展状况
B.工作的饱和程度
C.工作的复杂程度
D.从公司整体工作的角度，对其所在的岗位工作进行分析
正确答案:————
29.[多选题]按评估的目的分，培训评估的类型包括（）。
A.非正式评估
B.总结性评估
C.正式评估
D.建设性评估
正确答案:————
30.[多选题]为了适应企业组织结构日趋扁平化、企业的边界日趋模糊化、组织流程再造等，人员培训与开发的发展趋势有哪些？（）
A.新的理念、新技术与新理论出现促进了培训发展，使培训效率更高
B.培训将出现终生化学习的趋势
C.培训中心的地位与职能发生变化，培训的任务愈加繁重
D.随着科技的发展加上现代企业组织结构的变化，大量新的培训模式也应运而生
正确答案:————
31.[多选题]职业生涯早期阶段的个人特征有（）。
A.开始组建家庭
B.进取心强
C.工作效率提升
D.竞争力增强
正确答案:————
32.[多选题]以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。
A.职业准备阶段
B.职业生涯后期
C.职业生涯初期
D.职业生涯中期
正确答案:————
33.[多选题]职业生涯管理中（）应是承担责任者。
A.组织
B.人力资源部全体成员
C.员工
D.管理人员
正确答案:————
34.[多选题]在进行培训需求分析时，相关信息的收集方法包括（）。
A.关键事件法
B.绩效考核法
C.调查问卷法
D.员工行为观察法
正确答案:————
35.[多选题]实施目标管理要注意的问题有（）。
A.要有恰当的奖励制度相配合，才能充分提高员工实现目标的积极性
B.要注意个人、部门和整个组织目标的整合，使得几个方面的工作能有机地协调为一个整体；这要求管理人员必须具备较高的目标制定和实施控制方面的技能
C.心理学的研究表明，对于中等难度的任务，工作效率最高；因此，应该使目标保持在中等难度
D.在目标的制定和实施过程中，要吸收员工广泛参与，积极讨论并发表意见，增强参与感。
正确答案:————
36.[多选题]个人组织化过程中组织承担的职责（）。
A.对新员工进行上岗引导和岗位配置
B.提供一个富有挑战性的最初工作
C.对新员工严格要求，并且开展职业生涯规划活动
D.在招聘时提供较为现实的工作展望
正确答案:————
37.[多选题]组织再造是21世纪组织发生的主要变化之一，其包括（）等多种形式。
A.职务的重构
B.组织的扁平化
C.组织的网络化
D.组织的团队化
正确答案:————
38.[多选题]企业管理人员根据（），提出培训的需求动意，并报告给企业的培训组织管理部门。
A.企业理想需求与现实需求的差距
B.员工个人申请
C.预测需求与现实需求的差距
D.主管人员经验
正确答案:————
39.[多选题]职业生涯早期阶段的主要任务是（）。
A.进入组织
B.完成向成年人过渡
C.独立开展工作
D.寻找职业锚
正确答案:————
40.[多选题]基于管理着胜任能力的管理培训中，管理者的胜任能力应该包括（）部分内容。
A.通用胜任能力
B.专业胜任能力
C.业务胜任能力
D.战略胜任能力
正确答案:————
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