《医学统计学》模拟自测题
《医学统计学》模拟自测题1 一、选择题 （本大题共30小题，每小题2分共60分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ ） A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数和标准差可全面描述 （ ） 资料的特征 A所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ 正偏态分布 Ｄ 正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（ ） A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ ） A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（ ） （A）相对比（B） 构成比 （C）定基比 （D）率 7、统计推断的内容为（ ） A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D.A和B均是 8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ ） A两样本均数是否不同 B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同 D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（ ） （A）n1+ n2 （B） n1+ n2 –1（C）n1+n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（ ） A抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( ) Ａ垂直距离的平方和最小 Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小 Ｄ 纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（ ） A tr>tb B tr<tb C tr= tbD二者大小关系不能肯定 13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（ ） A分别按x1和x2从小到大编秩 B把x1和x2综合从小到大编秩 C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ ） A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为（ ） A．四格表检验 B. 四格表校正 检验 C t检验 D U检验 16、为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3.08kg，标准差为0.53kg；南方n2=4896，均数为3.10kg，标准差为0.34kg，经统计学检验，p=0.0034<0.01，这意味着（ ） A 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B 南方和北方女婴出生体重差别很大 C 由于P值太小，南方和北方女婴出生体重差别无意义 D 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义。 17、两个样本率比较的四格表 检验，差别有统计学意义，这个差别是指（ ） A 两个样本率的差别 B两个样本率的标准误 C 两个总体率的差别 D两个总体率的标准差 18. 下列指标不属于相对数的是（ ） A 率 B 构成比 C 比 D百分位数 19．两样本均数的t检验对资料的要求是（ ） A．正态性、独立性、方差齐性 B．资料具有代表性 C．为定量资料 D．以上均对 20．四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为（ ）A．四个总体率均不相等； B．四个样本率均不相等； C．四个总体率之间肯定不等或不全相等；D．四个总体率之间不等或不全相等。21．7人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为（ ）A．1:12.4 B．1:8 C．1:16 D．1:8~1:16 22．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ ）A．变异系数 B．方差 C．极差 D．标准差 23．下列关于个体变异说法不正确的是（ ）A．个体变异是生物体固有的。 B．个体变异是有规律的。 C．增加样本含量，可以减小个体变异。 D．指标的分布类型反映的是个体的分布规律。 24．实验设计的原则是（ ）A．对照、随机、均衡 B．随机、重复、均衡 C．对照、重复、随机 D．随机、重复、齐同 25．说明某现象发生强度的指标为（ ） A．平均数 B．率 C．构成比 D．相对比 26．要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同，采用多个率比较的卡方检验，构建一个4行2列的R*C表后，其卡方值的自由度为（ ）A．8 B．1 C．3 D．跟样本含量有关 27．假设检验中的第一类错误是指（ ）所犯的错误。 A．拒绝了实际上成立的H0 B．不拒绝实际上成立的H0 C．拒绝了实际上不成立的H0 D．不拒绝实际上不成立的H0 28．样本含量固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能（1-β）最高（ ）A． B． C． D． 29．两样本均数的t检验对资料的要求是（ ）A．正态性、独立性、方差齐性 B．资料具有代表性 C．为定量资料 D．以上均对 30．四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为（ ）A．四个总体率均不相等； B．四个样本率均不相等； C．四个总体率之间肯定不等或不全相等；D．四个总体率之间不等或不全相等。 二、填空题（每小题2分，共20分）1、统计资料按其性质不同，通常将资料分为 ( )、计数、（ )三种类型。 2、统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四步，其中统计分析常分为( )与( )两个阶段。 3、计量资料，随着样本例数的增大，S逐渐趋向于( )， 逐渐趋向于( )。 4、变异系数常用于比较( )或( )情况下两组资料的变异度。 5、( )侧重于考察变量之间相关关系密切程度，( )则侧重于考察变量之间数量变化规律。三、简答题 （每小题5分，共20分）1.抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差？ 2、何谓抽样误差？为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的？ 3. 能否说假设检验的p值越小，比较的两个总体指标间差异越大？为什么？ 4.在秩和检验中，为什么在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而在同一组的相同数据不必计算平均秩次？ 医学统计学模拟试卷A卷答案：一、 选择题1——5 BDAAA ， 6——10 ADCDA，11——15CCDAA，16——20 DADDD21——25 CACCB， 26——30 CADDD二、填空题：1.计量 等级 2. 统计描述回归分析 3. σ 04.单位不同均数相差较大5.相关分析 统计推断 三、简答题：1.答：合理的抽样设计，增大样本含量。 2.答：由抽样造成的样本统计量与样本统计量，样本统计量与总体参数间的差异 因为个体差异是客观存在的，研究对象又是总体的一部分，因此这部分的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的 3.答：不能，因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同。P值的大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样，抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上。 4.答：这样编秩不影响两组秩和的计算，或对两组秩和的计算不产生偏性。《医学统计学》模拟自测题2
一、单项选择题
1、某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是 （ ）
A、工业企业全部未安装设备
B、工业企业每一台未安装设备
C、每个工业企业的未安装设备
D、每一个工业企业
2、工业企业的设备台数、产品产值是（ ）
A、连续变量
B、离散变量
C、前者是连续变量
D、前者是离散变量
3、对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（ ）
A、每个工业企业
B、该地区全部工业企业
C、每个工业企业的全部职工
D、该地区全部工业企业的全部职工
4、在全国人口普查中（ ）
A、男性是品质标志
B、人的年龄是变量
C、人口的平均寿命是数量标志
D、某家庭的人口数是统计指标
5、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（ ）
A、标志和指标之间的关系是固定不变的
B、标志和指标之间的关系是可以变化的
C、标志和指标都是可以用数值表示的
D、只有指标才可以用数值表示
6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（ ）
A、绝对数
B、相对数
C、平均数
D、小数
7、社会经济统计是（ ）的有力工具。
A、解决问题
B、克服困难
C、进行交流
D、认识社会
8、总体有三个人，其工资分别为645元、655元和665元。其平均工资655元是（ ）
A、指标值
B、标志值
C、变异度
D、变量
9、记帐员的记帐差错率是（ ）
A、数量指标
B、质量指标
C、数量标志
D、品质标志
10、属于数量指标的是（ ）。
A、粮食总产量
B、粮食平均亩产量
C、人均粮食生产量
D、人均粮食消费量
二、多项选择题
1、要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（ ）
A、全部成年人口是研究的总体
B、成年人口总数是统计指标
C、成年人口就业率是统计标志
D、某人职业是教师是标志表现
E、反映每个人特征的职业是数量指标
2、下面研究问题中所确定的总体单位有（ ）
A、研究某地区国有企业的规模时，总体单位是每个国有企业
B、研究某地区粮食收获率时，总体单位是每一亩播种面积
C、研究某种农产品价格，总体单位可以是每一吨农产品
D、研究货币购买力（一定单位的货币购买商品的能力），总体单位应是每元货币
E、确定某商店的销售额，总体单位是每一次销售行为
3、在全国人口普查中，（ ）
A、全国人口总数是统计总数
B、男性是品质标志表现
C、人的年龄是变量
D、每一户是总体单位
E、人口的平均年龄是统计指标
4、下列变量中属于离散变量的有（ ）
A、机床台数
B、学生人数
C、耕地面积
D、粮食产量
E、汽车产量
三、主观题
1、1、用仪器、工具等测量方法获得的数据，即为（ ），也叫（ ）。
2、按某种属性分类，然后清点每类的数据，称（ ），也叫（ ）
3、同质的个体之间的差异是（ ）
4、误差是（ ）与（ ）之差
2、名字解释
1、频数分布表
2、相比（除）比较
3、相差（减）比较
4、算术平均数
5、卡方检验
3、统计比较的种类
4、算术平均法优缺点
5、什么是统计综合分析
6、卡方检验的类型
7、统计综合分析的一般程序
医学统计学答案B
一、单项选择题
1、B
2、D
3、D
4、B
5、B
6、A
7、D
8、A
9、B
10、A
二、多项选择题
1、A, B, D
2、A, B, C, D, E
3、B, C, E
4、A, B, E
二、主观题
1、1、用仪器、工具等测量方法获得的数据，即为（ ），也叫（ ）。
2、按某种属性分类，然后清点每类的数据，称（ ），也叫（ ）
3、同质的个体之间的差异是（ ）
4、误差是（ ）与（ ）之差
参考答案:
1、计量资料 定量数据
2、计数资料，定性数据
3、变异
4、实际观察值和客观真实值
2、名字解释
1、频数分布表 2、相比（除）比较 3、相差（减）比较
4、算术平均数 5、卡方检验
添加到记错本
参考答案:
1、频数分布表：将一组计量资料按观察值大小分为不同组段，然后将各观察值归纳到各组段中，最后清点各组段的观察值个数，以表格形式表示之，称为频数分布表又称“频次分布表”，简称“频数表”。
2、相比（除）比较——是将比较对象和比较标准相除而进行的，比较的结果表现为相对数，如系数、倍数、分数、成数、百分数、千分数、万分数等。相比比较表明静态差别的比率或者动态变化的程度。
3、相差（减）比较——是将比较对象和比较标准相减而进行的，相减的结果表明两者相差的绝对量。这两种比较方式给人们不同的感受。有时可以单独使用，但以结合使用为好。结合使用可使人们认识比较完整，既可了解差别或变化的程度，也可了解相差的绝对量。
4、算术平均数(算术平均法)是总体各单位某一数量标志的平均数。是求出一定观察期内预测目标的时间数列的算术平均数作为下期预测值的一种最简单的时序预测法
5、卡方检验是一种用途很广的计数资料的假设检验方法。它属于非参数检验的范畴，主要是比较两个及两个以上样本率( 构成比）以及两个分类变量的关联性分析。其根本思想就是在于比较理论频数和实际频数的吻合程度或拟合优度问题
3、统计比较的种类
参考答案:
统计比较的种类：一般说，主要有以下几种分类： 1)按其时间状况不同，可以分为静态比较和动态比较。 2)按比较方式不同，分为相比（除）比较和相差（减）比较。 3)按比较对象内容范围不同，可分为单项比较和综合比较。
4、算术平均法优缺点
参考答案:
算术平均法优缺点 优点是计算简单，而缺点是计算平均数时没有考虑到近期的变动趋势，因而预测值与实际值往往会发生较大的误差
5、什么是统计综合分析
参考答案:
统计综合分析就是指根据分析研究的目的，在实质性科学正确地指导下运用统计方法，以统计资料为依据，结合具体情况，从定性与定量结合上，对客观事物进行科学分析和综合研究，揭示其本质和规律性，提出解决矛盾的办法的一种逻辑思维活动。统计综合分析是整个统计工作的一个重要阶段，是统计工作的最终环节，其好坏直接影响统计的质量。在统计实践中，只有开展统计综合分析，才能更好地发挥统计的作用，为各级领导和有关方面的公众提供有数据、有情况、有分析的资料，为制定计划和规划，实行宏观调控，决定有关方针、政策，提供科学依据。
6、卡方检验的类型
参考答案:
1)四格表资料的卡方检验 四格表资料的卡方检验用于进行两个率或两个构成比的比较。
2)行X列表资料的卡方检验 行X列表资料的卡方检验用于多个率或多个构成比的比较。
3)列联表资料的卡方检验
7、统计综合分析的一般程序
参考答案:
统计综合分析的一般程序
统计综合分析从选题到写出报告，一般程序是：选择并确定研究课题；课题研究设计；采集、积累与鉴别资料；进行系统周密分析；得出结论，提出建议；根据分析结果形成分析报告。具体程序可依实际条件灵活安排。
《医学统计学》模拟自测题3
一、单项选择题
1、如果所有标志值的频数都减少为原来的1／5，而标志值仍然不变，那么算术平均数（ ）
A、不变
B、扩大到5倍
C、减少为原来的1／5
D、不能预测其变化
2、在下列两两组合的平均指标中，哪一组的两个平均数不受极端两值的影响？（ ）
A、算术平均数和调和平均数
B、几何平均数和众数
C、调和平均数和众数
D、众数和中位数
3、总量指标按反映总体的内容不同，分为（ ）
A、时期指标和时点指标
B、总体标志总量和总体单位总数
C、数量指标和质量指标
D、实物量指标、价值量指标和劳动量指标
4、总量指标按反映总体的时间状态不同，分为（ ）
A、时期指标和时点指标
B、总体标志总量和总体单位总数
C、数量指标和质量指标
D、实物量指标、价值量指标和劳动量指标
5、若单项数列中每组标志值都增加一倍，而各组权数都减少一倍，则算术平均数“（）
A、增加一倍
B、减少一倍
C、不变
D、无法判断
6、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出哪项是正确的（ ）
A、80—89% 90—99% 100—109% 110%以上
B、80以下 80.1—90% 90.1—100% 100.1—110%
C、90以下 90—99% 100—110% 110%以上
D、85%以上 85—95% 95—105% 105—115%
7、划分离散变量的组限时，相邻两组的组限（ ）
A、必须是间断的
B、必须是重叠的
C、既可以是不重合的，也可以是重叠的
D、应当是相近的
8、次数分配数列是（ ）
A、按数量标志分组形成的数列
B、按品质标志分组形成的数列
C、按数量标志或品质标志分组形成的数列
D、按总体单位数分组形成的数列
9、分组标志一经确定就（ ）
A、掩盖了总体单位在此标志下的性质差异
B、突出了总体单位在此标志下的性质差异
C、突出了总体单位在其他标志下的性质差异
D、使得总体内部的差异消失了
10、为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用（ ）
A、划分经济类型的分组
B、说明现象结构的分组
C、分析现象间依存关系的分组
D、上述都不正确
二、多项选择题
1、下列属于时期指标的有 （ ）
A、职工人数
B、大学生毕业人数
C、储蓄存款余额
D、折旧额
E、出生人数
2、在下列哪些情况下，必须用离散系数来比较两数列的离散程度大小（ ）
A、两平均数相差较大
B、两平均数不等但标准差相等
C、两平均数相等
D、两数列的计量单位不同
E、两平均数相等但标准差不等
三、主观题
1、1、静态比较
2、动态比较
3、几何平均数
4、假设检验
5、T检验
2、什么是统计比较
3、试回答频数分布表的用途
4、统计比较标准有几种
5、抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么？
医学统计学模拟卷答案C
一、单项选择题
1、如果所有标志值的频数都减少为原来的1／5，而标志值仍然不变，那么算术平均数（ ） 95153 A
A、不变
B、扩大到5倍
C、减少为原来的1／5
D、不能预测其变化
2、在下列两两组合的平均指标中，哪一组的两个平均数不受极端两值的影响？（ ） 95156 D
A、算术平均数和调和平均数
B、几何平均数和众数
C、调和平均数和众数
D、众数和中位数
3、总量指标按反映总体的内容不同，分为（ ） 95158 B
A、时期指标和时点指标
B、总体标志总量和总体单位总数
C、数量指标和质量指标
D、实物量指标、价值量指标和劳动量指标
4、总量指标按反映总体的时间状态不同，分为（ ） 95160 A
A、时期指标和时点指标
B、总体标志总量和总体单位总数
C、数量指标和质量指标
D、实物量指标、价值量指标和劳动量指标
5、若单项数列中每组标志值都增加一倍，而各组权数都减少一倍，则算术平均数 95162 A
A、增加一倍
B、减少一倍
C、不变
D、无法判断
6、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出哪项是正确的（ ） 95165 B
A、80—89% 90—99% 100—109% 110%以上
B、80以下 80.1—90% 90.1—100% 100.1—110%
C、90以下 90—99% 100—110% 110%以上
D、85%以上 85—95% 95—105% 105—115%
7、划分离散变量的组限时，相邻两组的组限（ ） 95166 C
A、必须是间断的
B、必须是重叠的
C、既可以是不重合的，也可以是重叠的
D、应当是相近的
8、次数分配数列是（ ） 95170 C
A、按数量标志分组形成的数列
B、按品质标志分组形成的数列
C、按数量标志或品质标志分组形成的数列
D、按总体单位数分组形成的数列
9、分组标志一经确定就（ ） 95173 B
A、掩盖了总体单位在此标志下的性质差异
B、突出了总体单位在此标志下的性质差异
C、突出了总体单位在其他标志下的性质差异
D、使得总体内部的差异消失了
10、为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用（ ） 95177 C
A、划分经济类型的分组
B、说明现象结构的分组
C、分析现象间依存关系的分组
D、上述都不正确
二、多项选择题
1、下列属于时期指标的有 （ ） 95182 B, D, E
A、职工人数
B、大学生毕业人数
C、储蓄存款余额
D、折旧额
E、出生人数
2、在下列哪些情况下，必须用离散系数来比较两数列的离散程度大小（ ） 95188 A, B, D
A、两平均数相差较大
B、两平均数不等但标准差相等
C、两平均数相等
D、两数列的计量单位不同
E、两平均数相等但标准差不等
三、判断题
四、主观题
1、1、静态比较 2、动态比较 3、几何平均数 4、假设检验 5、T检验 添加到记错本
参考答案:95194
1、静态比较——也叫横向比较，是同一时间（时期或时点）条件下的数量比较，如不同地区的比较，不同部门的比较，实际完成情况和计划目标的比较。
2、动态比较——也叫纵向比较，是同一统计指标不同时间上统计数值的比较，它反映随历史发展而发生的数量上的变化。根据统计综合分析的需要，这两种比较可以单独使用，但在实际应用中常常要把二者结合使用。数量比较的结果统称为比较指标，分别称为静态比较指标和动态比较指标。
3、几何平均数是n个变量值连乘积的n次方根。几何平均数多用于计算平均比率和平均速度。如：平均利率、平均发展速度、平均合格率等
4、假设检验亦称“显著性检验”，是用来判断样本与样本，样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法。
5、T检验，亦称student t检验（Student's t test），主要用于样本含量较小（例如n<30），总体标准差σ未知的正态分布资料
2、什么是统计比较 添加到记错本
参考答案:95197
统计比较，是将统计指标所反映的实际数量状况与有关标准进行对照，计算出数量上的差别和变化，进而做出评价和判断的思维过程，它是比较法的一种。其主要特征是总体数量的比较，是客观实际数量状况的比较。
3、试回答频数分布表的用途 添加到记错本
参考答案:95200
频数分布表的用途: 1)描述资料的分布特征和分布类型。
频数分布有两个重要特征：集中趋势和离散趋势。大部分观察值向某一数值集中的趋势称为集中趋势，常用平均数指标来表示，各观察值之间大小参差不齐。频数由中央位置向两侧逐渐减少，称离散趋势，是个体差异所致，可用一系列的变异指标来反映。
2)便于进一步计算有关指标或进行统计分析。当数据较多且需手工计算时，常先编制频数表，再进行统计计算。
3)发现特大、特小的可疑值。
如果频数表的一端或两端出现连续几个组段的频数为零后，又出现少数几个特大值或特小值，使人怀疑其是否准确，需进一步检查和核对并做相应处理。
4)据此绘制频数分布图。
4、统计比较标准有几种 添加到记错本
参考答案:95202
1)经验数据标准 2)理论数据标准 3)时间数据标准 4)空间数据标准 5)计划或政策规定数据标准
5、抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么？ 添加到记错本
参考答案:95206
三种非全面调查的区别表现在以下几点：
（1）选取调查单位的方式不同。
（2）调查目的的不同。
（3）推算总体指法标的准确性和可靠程度不同。
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