东师《语文学科教学论》19秋在线作业12
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1.[单选题] （ ）是语文课训练口语交际能力的基本形式。
A.演讲 B.辩论
C.课堂发言 D.口头作文
正确答案:——C——
2.[单选题] （ ）根据前人的教育经验和自己的教学实践，从人的心理特征出发，把一个人的教育分为“小学”和“大学”两个 阶段。
A.梁启超 B.康有为
C.朱自清
D.朱熹
正确答案:——D——
3.[单选题] 语文独立设科是在 （ ）
A.1840年
B.1897年
C.1903年
D.1949年
正确答案:——C——
4.[单选题] （ ）是阅 读 能 力的核心，是阅读的主要标志。
A.感知能力
B.分析能力
C.理解能力
D.鉴赏能力
正确答案:————
5.[单选题] （ ）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
正确答案:————
6.[单选题] “教师中心论 ”是德国教育家（ ）为代表的一种教学主张。
A.赫尔巴特
B.苛勒
C.夸美纽斯
D.泰勒
正确答案:————
7.[单选题] 朗读是书 面 语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的（ ）活动。
A.阅读
B.教学
C.实践
D.智力
正确答案:————
8.[单选题] （ ）是一种从书面言语中获得意义的心理过程 。
A.阅读
B.理解
C.鉴赏
D.分析
正确答案:————
9.[单选题] （ ）是事先没有预定目的 ，不需要意志努力的一种记忆。
A.无意记忆
B.随意记忆
C.段时记忆
D.瞬时记忆
正确答案:————
10.[单选题] （ ）是人脑对已有的表象进行加工改造创造新形象的过程，是 一种以表象为内容的特殊的思维形式。
A.联想
B.记忆
C.注意
D.想象
正确答案:————
11.[多选题] 语文教学方法 的特征是：（ ）。
A.技术性和原则性
B.依存性和变通性
C.多样性和综合性
D.继承性和创新性
正确答案:————
12.[多选题] 阅读方法最常用的有 四种方式有（ ）。
A.朗读法
B.默读法
C.速读法
D.导读法
E.略读法
正确答案:————
13.[多选题] 以引导探究为 主的教学方法有（ ）。
A.讲授法 无忧答案网 微信761296021
B.研究法
C.比较法
D.鉴赏法
正确答案:————
14.[多选题] 作文技能训练包括：（ ）。
A.审题能力的训练
B.立意技能的训练
C.选材技能的训练
D.谋篇技能的训练
E.成文技能的训练
F.照应技能的训练
G.修改技能的训练
正确答案:————
15.[多选题] 语文教师人格品质包括：
A.自我意识
B.责任心
C.情绪
D.对学生的期望
E.焦虑
F.挫折忍受力
正确答案:————
16.[多选题] 语文教师科研能力的 构成：
A.选题能力
B.搜集和处理信息能力
C.分析能力
D.撰写研究报告或学术论文的能力
正确答案:————
17.[多选题] 说明的方法：（ ）等
A.举例法
B.分类法
C.比较法
D.列数字法
E.下定义法
F.引用法
正确答案:————
18.[多选题] 学生的语文学习概括为（ ）五部分。
A.接受性学习阶段
B.发展性学习阶段
C.积累性学习阶段
D.自主性学习阶段
E.研究性学习阶段
F.创造性学习阶段
正确答案:————
19.[多选题] 听话能力的 构 成 有：（ ）。
A.语音辨识的能力
B.记忆整合的能力
C.组织内部语言的能力
D.理解语义的能力
E.评判话语的能力
正确答案:————
20.[多选题] 赫尔巴特的“四 段论”即（ ）。
A.目标
B.明了
C.联想
D.系统
E.方法
正确答案:————
21.[多选题] 语文教学设计的程序 包括：
A.确定教学目标
B.处理教学内容
C.构思教学过程
D.选择教学方法、手段
E.与学生对话
F.设计练习、编写教案
正确答案:————
22.[多选题] 作文技能训 练包括：（ ）。
A.审题能力的训练
B.立意技能的训练
C.选材技能的训练
D.谋篇技能的训练
E.成文技能的训练
F.照应技能的训练
G.修改技能的训练
正确答案:————
23.[多选题] 在《论语》中，孔子倡导的教学方法有（ ）等。
A.启发诱导
B.因材施教
C.循循善诱
D.以身作则
E.诲人不倦
F.自主探究
正确答案:————
24.[多选题] 语文新课程的三维目标包括
A.知识和能力
B.习惯和方法
C.过程和方法
D.情感态度和价值观
正确答案:————
25.[多选题] 语文教学原则制定的依据 ：
A.教师风格
B.语文教学的规律
C.学生学习语文的心理特点
D.语文学科的教学目标
正确答案:————
26.[多选题] 说 话 的 能 力 构成有：（ ）。
A.组织内部语言的能力
B.快速语言编码的能力
C.运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力
D.评判话语的能力
正确答案:————
27.[多选题] 语 文 教 学方法的特征是：（ ）。
A.技术性和原则性
B.依存性和变通性
C.多样性和综合性
D.继承性和创新性
正确答案:————
28.[多选题] 应用文体 包括（ ）等等。
A.书信
B.调查报告
C.广告
D.说明文
E.合同
F.总结
正确答案:————
29.[多选题] 综合性学习具有如下特点（ ）。
A.综合性
B.实践性
C.自主性
D.合作性
E.独立性
正确答案:————
30.[多选题] 剧 本 阅 读 教 学 可以从以下几方面入手：（ ）。
A.引导学生认识剧本的体裁特征
B.引导学生阅读剧本
C.分析戏剧的矛盾冲突
D.引导学生分析剧本的情节结构
正确答案:————
31.[判断题] 难度是指试题对被试者水平差异的区分能力。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题] 综合性和实践性是语文科的 重要属性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题] “四 书”、“五 经”是古代语文教育的经典教材。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题] 教学过程是以认识为基础的知、情、意、行的统一培养和发展过程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题] 语文新 课程不倡导学生的互评和自评。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题] 学生是课堂教学的主体，教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题] 广大语文教师要增强课程意识，要研究课程，建设课程，开发课程，能动地实施课程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题] 新课程改革提出了“以创新精神和实践能力的培养为重点”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题] 语文教学过程最优化是指在现有的条件下用最少的时间和精力去获得最大的教学效果。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题] 教育是和人类社会同时出现的社会现象。
A.错误
B.正确
正确答案:————
语文学科教学论19秋在线作业2
1.[单选题] （ ）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
正确答案:——B——
2.[单选题] 语文独立设科是在（ ）.
A.1840年
B.1897年
C.1903年
D.1949年
正确答案:——C——
3.[单选题] “教师中心论 ”是德国教育家（ ）为代表的一种教学主张。
A.赫尔巴特
B.苛勒
C.夸美纽斯
D.泰勒
正确答案:——A——
4.[单选题] （ ）是 按照某种关系排列的事件或生活过程。
A.环境
B.矛盾
C.情节
D.形象
正确答案:————
5.[单选题] （ ）是以了解文 字 意义为中心的一种复杂的智力活动。
A.思维
B.阅读
C.理解
D.感知
正确答案:————
6.[单选题] 美国著名教育心理学家（ ）认为学习是情境和反应之间的联结。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.加涅
D.泰勒
正确答案:————
7.[单选题] （ ）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
正确答案:————
8.[单选题] （ ）根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同，把 学习分为机械学习和意义学习。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.桑代克
D.斯金纳
正确答案:————
9.[单选题] （ ）是语文课训练口语交际能力的基本形式。
A.演讲
B.辩论
C.课堂发言
D.口头作文
正确答案:————
10.[单选题] （ ）就是我们平时说的思考、考虑，是人脑对客观事物的概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。
A.思维
B.记忆
C.注意
D.观察
正确答案:————
11.[多选题] 美国学者古德莱德的观点，课程有五个层次，即
A.观念层次的课程
B.社会层次的课程
C.地方层次的课程
D.学校层次的课程
E.教学层次的课程
F.体验层次的课程
正确答案:————
12.[多选题] 古代语文教材大致有三种：（ ）.
A.蒙学教材
B.经学教材
C.史学教材
D.文选教材
正确答案:————
13.[多选题] 语 文 教 学 方法选择的依据是：（ ）。
A.教学规律和原则
B.教学目标与任务
C.教学内容
D.教学的组织形式与条件
E.教师素质
F.学生特点
正确答案:————
14.[多选题] 说 明 文 的 语言特点是（ ）。
A.准确
B.简明
C.生动
D.严密
正确答案:————
15.[多选题] 语文教学的一 般方法包括（ ）几类。
A.以语言传递信息为主的方法
B.以训练为主的方法
C.以引导探究为主的教学方法
D.以教育为主的方法
E.以直接感知为主的方法
正确答案:————
16.[多选题] 谋篇技 能 包 括（ ）。
A.开头和结尾
B.安排材料
C.安排层次
D.过渡和照应
正确答案:————
17.[多选题] 口 语 交 际 的特征是（ ）。
A.交互性
B.延时性
C.即时性
D.-
正确答案:————
18.[多选题] 一般报告或论文的框架为：（ ）.
A.前置部分
B.摘要部分
C.后置部分
D.主体部分
E.后记部分
正确答案:————
19.[多选题] 智力因素包括（ ）等基本 因素。
A.注意力
B.意志力
C.观察力
D.记忆力
E.思维力
F.想象力
正确答案:————
20.[多选题] 语文教科书的四个系统分别是
A.课文系统
B.注释系统
C.助读系统
D.作业系统
E.知识系统
正确答案:————
21.[多选题] 作文讲 评包括：（ ）。
A.教师讲评
B.专题讲评
C.佳作讲评
D.比较讲评
E.综合讲评
F.自我讲评
正确答案:————
22.[多选题] 口语交际评价的方式有（ ）。
A.间接测试
B.半直接测试
C.半间接测试
D.直接测试
正确答案:————
23.[多选题] 语文教师板书技能类 型：
A.提纲式
B.语词式
C.表格式
D.线索式
E.图示式
F.反馈式
G.综合式
正确答案:————
24.[多选题] 语文教师组织技能类型：（ ）.
A.知识性组织
B.指导性组织
C.诱导性组织
D.管理性组织
正确答案:————
25.[多选题] 课外活动 是口语交际训练的广阔天空：如（ ）等。
A.独白
B.积累
C.对话
D.表演
E.采访
正确答案:————
26.[多选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空：如（ ）等。
A.独白
B.积累
C.对话
D.表演
E.采访
正确答案:————
27.[多选题] 综合性学习目标强调以下几点：（ ）。
A.强调获得亲自参与的积极体验
B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力
C.强调学会分享与合作
D.强调培养对社会的责任心和使命感
E.强调学科知识与相关知识的综合运用
正确答案:————
28.[多选题] 阅读能力包括（ ）。
A.默读速读能力
B.理解能力
C.认读能力
D.鉴赏能力
E.表达能力
F.朗读能力
正确答案:————
29.[多选题] 四书包括：（ ）.
A.《春秋》
B.《大学》
C.《中庸》
D.《论语》
E.《孟子》
正确答案:————
30.[多选题] 剧 本 阅 读 教 学 可以从以下几方面入手：（ ）。
A.引导学生认识剧本的体裁特征
B.引导学生阅读剧本
C.分析戏剧的矛盾冲突
D.引导学生分析剧本的情节结构
正确答案:————
31.[判断题] “工具性与人文性的统一”，是语文学科的基本属性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题] 语文新课 程倡导形成性评价和量化评价。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题] 示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容，通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题] 信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题] 评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题] 夏代的“序”是专门进行教学活动的场所
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题] 学生的心理发展是 一个不断地由量变到质变的过程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题] 备课是研究型教师和经验型教师的区别。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题] 家庭是 口语交际训练的主要场所。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题] 钱梦龙“三主四式语文导读法” “三主”，即学生为主体，教师为主导，训练为主线。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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