人大《组织行为学》作业1234
组织行为学作业11.[单选题]正强化（ ），负强化（ ）。
A.增加行为频率；降低行为频率
B.增加行为频率；增加行为频率
C.降低行为频率；降低行为频率
D.降低行为频率；增加行为频率
正确答案:——A——
2.[单选题]根据格式塔心理学家的研究，下列哪项不是知觉组织的原则？（ ）
A.接近律
B.连续律
C.因果律
D.相似律
正确答案:——C——
3.[单选题]感觉是（ ），知觉是（ ）。
A.人脑对客观事物个别属性的反映；人脑对客观事物整体的反映
B.人脑对客观事物整体的反映；人脑对客观事物个别属性的反映
C.人脑对客观事物整体的反映；人脑对客观事物整体的反映
D.人脑对客观事物个别属性的反映；人脑对客观事物个别属性的反映
正确答案:——A——
4.[单选题]通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（ ）。
A.近因效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.刻板印象
正确答案:————
5.[单选题]人们在知觉事物时，会根据对象的特征进行组织整合，下列不属于其中规律的是（ ）。
A.接近律
B.对比律
C.相似律
D.闭合律
正确答案:————
6.[单选题]在进行社会知觉的整个过程中，对象最先给人留下的印象，往往“先入为主”，对后来对该对象的印象起着强烈的影响，这种现象是（ ）。
A.近因效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.投射效应
正确答案:————
7.[多选题]知觉的特性有哪些？（ ）
A.选择性
B.理解性
C.相似性
D.整体性
E.恒常性
正确答案:————
8.[多选题]决策的特点有哪些？（ ）。
A.关键性
B.选择性
C.创新性
D.层次性
E.目标性
正确答案:————
9.[多选题]卡尼曼判断经验与偏差模型提出的启发法有哪些？（ ）
A.代表性启发
B.情感性启发
C.可用性启发
D.手段--目的启发
E.锚定和调整启发
正确答案:————
10.[多选题]根据班杜拉的社会学习理论，榜样的影响过程分为（ ）。
A.动力复制过程
B.分析过程
C.保持过程
D.强化过程
E.注意过程
正确答案:————
组织行为学作业2
1.[单选题]巴甫洛夫按高级神经活动类型对气质的分类中，安静型（ ）。
A.高级神经活动弱
B.与体液说的粘液质相对
C.高级神经过程不平衡
D.高级神经过程灵活
正确答案:——B——
2.[单选题]下面哪项激励理论属于内容型激励理论？（ ）
A.弗洛姆的期望理论
B.斯金纳的强化理论
C.赫茨伯格的双因素理论
D.勒温特的场动力理论
正确答案:——C——
3.[单选题]下列哪项不是动机的功能？（ ）
A.停止
B.指向或选择
C.激活
D.维持和调整
正确答案:——A——
4.[单选题]下面哪项不是行为激励的原则？（ ）
A.差异化和多样化原则
B.同一性原则
C.物质利益原则
D.公平原则
正确答案:————
5.[单选题]挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因，其中，属于客观原因之一的是（ ）。
A.个人目标定得太高
B.个人价值观念和态度的矛盾
C.个人因亲人伤亡带来的痛苦
D.个人体质太差不能胜任工作
正确答案:————
6.[单选题]在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（ ）。
A.气质
B.性格
C.能力
D.个性
正确答案:————
7.[多选题]气质的体液说将气质划分为（ ）。
A.粘液质
B.多血质
C.神经质
D.抑郁质
E.胆汁质
正确答案:————
8.[多选题]下面哪些测验（量表）是智力测验？（ ）
A.瑞文测验
B.斯坦福--比奈智力量表
C.韦克斯勒智力量表
D.房--树--人测验
E.16PF
正确答案:————
9.[多选题]工作满意度的测量工具有（ ）。
A.员工调查表
B.工作诊断调查表
C.工作满意度指数
D.职务描述指数量表
E.明尼苏达满意度问卷
正确答案:————
10.[多选题]当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有（ ）。
A.改变行为
B.改变态度
C.引进新的认知元素
D.不予理采
E.重新进行角色定位
正确答案:————
组织行为学作业3
1.[单选题]下面哪项不是人际关系的类型？（ ）
A.分离型
B.进取型
C.和谐型
D.逊顺型
正确答案:——C——
2.[单选题]根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（ ）的结束标志。
A.震荡阶段
B.形成阶段
C.执行任务阶段
D.规范化阶段
正确答案:——B——
3.[单选题]下面哪项不是人际关系的特征？（ ）
A.情谊的需要
B.容纳的需要
C.控制的需要
D.尊重的需要
正确答案:——D——
4.[单选题]二战期间勒温关于罐头的实验，说明（ ）。
A.群体决策比个体决策的质量高
B.群体决策比个体决策更果断
C.群体决策比个体决策更易执行
D.群体决策不受个人偏见支配
正确答案:————
5.[单选题]（ ）是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。
A.群体
B.团队
C.组织
D.集体
正确答案:————
6.[单选题]（ ）是指个体认同并参与一个组织的强度。它不同于个人与组织签订的工作任务和职业角色方面的合同，而是一种“心理合同”或“心理契约”。
A.组织承诺
B.工作满意度
C.能力
D.态度
正确答案:————
7.[多选题]人际交往的心理学原则有（ ）。
A.平等原则
B.尊重原则
C.互利原则
D.信用原则
E.相容原则
正确答案:————
8.[多选题]根据构成群体的原则和方式的不同，可以把群体划分为（ ）。
A.非正式群体
B.开放群体
C.正式群体
D.参照群体
E.一般群体
正确答案:————
9.[多选题]影响人际关系的人际因素有（ ）。
A.交往时间
B.交往频率
C.空间距离
D.态度相似
E.外表吸引力
正确答案:————
10.[多选题]下列哪些现象可能出现在群体决策过程中（ ）。
A.群体转移
B.群体惰化
C.群体思维
D.外群体一致性
E.社会助长
正确答案:————
组织行为学作业4
1.[单选题]密西根大学领导行为研究把领导行为划分为两个维度（ ）。
A.员工导向和生产导向
B.关心工作和关心人
C.绩效和维持
D.工作行为和私人行为
正确答案:——A——
2.[单选题]管理方格理论中，领导效果最好的是（ ）。
A.贫乏型
B.俱乐部型
C.中间型
D.团队型
正确答案:——D——
3.[单选题]关于权术策略的运用，不正确的是（ ）。
A.最常用的策略是合理化
B.不同国家的人喜欢不同的权术
C.掌握了重要资源的管理者和占据支配地位的管理者，相较权力较弱的管理者使用权术的机会更多
D.当管理者想从上级那里获取好处时，更多地使用合理化策略
正确答案:——D——
4.[单选题]当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系（ ）。
A.高凝聚力高生产率
B.高凝聚力低生产率
C.低凝聚力高生产率
D.低凝聚力低生产率
正确答案:————
5.[单选题]在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做（ ）。
A.解冻
B.改变
C.冻结
D.演变
正确答案:————
6.[单选题]根据期望理论，在（ ）条件下会有较高的激励力。
A.效价高、期望值低
B.效价高、期望值高
C.效价低、期望值高
D.效价低、期望值低
正确答案:————
7.[多选题]路径--目标理论的理论基础是（ ）。
A.启发式理论
B.问题解决模型
C.领导风格理论
D.俄亥俄州立大学有关领导行为的研究
E.动机期望理论
正确答案:————
8.[多选题]到底是采用集权还是分权，应考虑的因素有（ ）。
A.决策的代价
B.组织规模
C.管理者的偏好
D.政策统一性
E.组织成长
正确答案:————
9.[多选题]权力的来源包括（ ）。
A.职位权力
B.神授天赋
C.通过欺压他人而迫使他人遵从
D.基于资源或信息基础上的权力
E.个人权力
正确答案:————
10.[多选题]下面哪些是科学管理理论的代表人（ ）。
A.吉尔布雷斯夫妇
B.法约尔
C.韦伯
D.泰罗
E.梅奥
正确答案:————
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