华师20春《语文教学论》在线作业
华师《语文教学论》在线作业1.[单选题] 现代语文教育媒体大致分四类，说法正确的是
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A.光学媒体、声学媒体、声像媒体、电子计算机
B.光学媒体、声学媒体、声像媒体、投影媒体
C.远程媒体、声学媒体、声像媒体、电子计算机
D.光学媒体、闭路电视系统、声像媒体、电子计算机
正确答案:——A——
2.[单选题] 下列说法有误的二项是
A.《文选》又叫《昭明文选》，唐朝李善组织文人编订。
B.《文选》入编的大多为文学作品，共分38类、700余篇。
C.《文选》有吕延济、刘良、张铣、吕向、李周翰为之作注，称为五臣注。
D.宋人刊刻时将颜师古注合二为一，称之为《六臣注文选》。
正确答案:——A——
3.[单选题] 科举考试以来文科基本上是笔试，下列不属于其考试题型的是
A.帖经
B.写作
C.墨义
D.诗赋
正确答案:——B——
4.[单选题] 语文学科教育系统由哪几个子系统组成？正确的一项是
A.学科、知识、过程
B.要素、过程、状态
C.学校、教师、学生
D.教师、教材、课堂
正确答案:————
5.[单选题] 不属于作文间接命题的方式是
A.情境命题
B.即景命题
C.结合联想命题
D.隐命题
正确答案:————
6.[单选题] 不属于作文直接命题的是
A.全命题
B.半命题
C.情境命题
D.隐命题
正确答案:————
7.[单选题] 下列不属于语文基础知识教学的基本方法是
A.讲解引导法
B.比较分析法
C.纵横勾连法
D.系统复习法 奥鹏作业答案
正确答案:————
8.[单选题] 哪种方式最有利于培养学生听话中的辨析、鉴赏、评论能力
A.读（说）——听——评
B.读（说）——听——测
C.读（说）——听——述
D.读（说）——听——记
正确答案:————
9.[单选题] 立意要努力达到正确深刻和()。
A.有说服力
B.新颖
C.鲜明
D.求异
正确答案:————
10.[单选题] 语文教育的内容以( )经学典籍为主体。
A.墨家
B.法家
C.道家
D.儒家
正确答案:————
11.[单选题] 语文课程的基本特点是()。
A.工具性与人文性的统一
B.人类文化的重要组成部分
C.最重要的交际工具
D.社会性
正确答案:————
12.[单选题] 我国最早发现甲骨文字的地点是
A.北京
B.西安子
C.阿房宫
D.河南安阳
正确答案:————
13.[单选题] 口语交际有两个突出的特点是()。
A.实践性、情感性
B.综合性、实践性
C.综合性、情感性
D.综合性、随机性
正确答案:————
14.[单选题] 标志着语文单独设科的是()。
A.《奏定学堂章程》
B.《钦定学堂章程》的颁布
C.《国文教科书》的编写
D.《中国文学教科书》的编写
正确答案:————
15.[单选题] 作文讲评的基本方式是()。
A.典型讲评
B.综合讲评
C.专题讲评
D.重点讲评
正确答案:————
16.[单选题] 综合性学习的主要特点是()。
A.综合性、自主性、开放性
B.情境性、单一性、综合性
C.情境性、互动性、复杂性
D.情境性、互动性、综合性
正确答案:————
17.[单选题] 当代课程论和教学论的关系是()。
A.教学论包含课程论
B.课程论包含教学论
C.既独立又依存的辩证统一关系
D.无关
正确答案:————
18.[单选题] 要学会使用语文工具，提高语文能力最根本的途径就是
A.语文实践
B.作文实践
C.诵度实践
D.阅读实践
正确答案:————
19.[单选题] 考试的评价质量指标不必考虑
A.难度
B.区分度
C.无答案
D.效度
正确答案:————
20.[单选题] 中学语文教学的原则不包括
A.文道统一原则
B.听说读写相互促进原则
C.语文训练和感情训练相结合原则
D.课内外语文学习相结合原则
正确答案:————
21.[单选题] 语文单元教学的类型四种，下列说法正确的是
A.综合型、主次型、分合型、比较型
B.统编型、主次型、分析型、比较型
C.统编型、主次型、分合型、比较型
D.综合型、主次型、分析型、比较型
正确答案:————
22.[单选题] 对语文课程的三级管理形式说法正确的一项是
A.国家、中央、教育部。
B.教育部、省教育厅、地方教育局。
C.省委、省政府、省教育厅。
D.中央、地方、学校。
正确答案:————
23.[单选题] 在中学语文科教学中对学生实施德育主要途径不包括
A.课堂教学熏染
B.课外阅读感染
C.家庭的影响
D.语文教师的影响
正确答案:————
24.[单选题] 语文教材要正确处理几种关系说法错误的是
A.要正确处理“大语文”与“小语文”的关系
B.文学教育与语言教育的关系，智力发展和个性发展的关系
C.分编与合编的关系，现代与传统的关系
D.个人主义和集体主义教育
正确答案:————
25.[单选题] 我国古代语文的教学过程是
A.识字—读文—讲文—作文
B.识字—读文—作文—讲文
C.读文—识字—讲文—作文
D.读文—识字—作文—讲文
正确答案:————
26.[判断题] 完整的听话训练应该是（说者）输出——（听者）输入——（听者）输出的方式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题] 古代的文选读本如《昭明文选》《古文观止》等基本上都是由单篇选文组成的篇章一级的语文教材。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题] 汉字诞生以后，于是就有了专门从事文字教育和阅读教育的教师，也有了专门用于文字和阅读教学的教材。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题] 中国的学校传说起于夏朝，有的被称作序、庠
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题] “五经”：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》（加上失传的《乐经》，也称“六经”）。
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题] 从教师指导学生阅读课文的角度来说，一课书的教学过程可以分成以下三个阶段：.导读阶段、教读阶段、自读阶段。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题] 封闭型的语文教育观念导致了“以教师为中心”、“以教材为中心”、“以课堂为中心”的三中心论，过分强调了教师的作用，把教材看作一成不变的知识体系，忽视了学生学法的研究。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题] 由古埃及“智者派”创立的三艺“文法、修辞学、辩证法”，实际是宽泛意义上的语文课程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题] 中学语文教材的内容一般均有四个方面的具体要求，即从课文系统、助读系统、认知系统、知识系统。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题] 美国学者B.S.布卢姆等人编著的《教育目标分类学》一书认为，教育目标分属于认知、情感和心理技能三大领域。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题] 中华民族自古以来就有重视蒙学教育的传统。古代对1－7岁的儿童的教育叫“蒙养”教育，对儿童进行启蒙教育的学校称“蒙馆”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题] 最早的语文教育可以追溯到原始社会。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题] “四书”，即《大学》、《礼记》、《论语》、《孟子》
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题] 四书五经是封建时代学校必读的科教书
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题] “文”与“道”原是中国古人关于文章评论的提法，指的是文章的形式和内容。
A.错误
B.正确
正确答案:————
41.[判断题] 语文是表情、达意、载道的工具，这就决定了学生在学习语文教材的过程中，既无法也不应回避“情”、“意”、“道”的内容。
A.错误
B.正确
正确答案:————
42.[判断题] 远古的神话故事、谚语歌谣的出现，构成了早期语文教育的内容。
A.错误
B.正确
正确答案:————
43.[判断题] 课程目标依据国家的教育方针，依据学生的身心发展规律，通过学科内容的学习，完成规定的教育教学任务而达到的目标。
A.错误
B.正确
正确答案:————
44.[判断题] 据史料记载，世界文明古国在奴隶社会就出现了古代的学校。
A.错误
B.正确
正确答案:————
45.[判断题] 到了商周时代，学校已较成熟。
A.错误
B.正确
正确答案:————
46.[判断题] 在我国较长的封建社会中，语文教育是和经学、史学、哲学、伦理学、社会学乃至自然科学等结合在一起的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
47.[判断题] 语文基础知识在教材中出现的形式和位置大致可以分成两类：一类是以短文或系列文章的形式集中出现 在每个教学单元之中或每册书的末尾，这类形式所介绍的知识容量大，有系统性；另一类是以分散的形式分别出现在课文前后的“提示”、“注释”、“思考、练习”之中，这类形式所介绍的知识容量小，比较零碎。
A.错误
B.正确
正确答案:————
48.[判断题] 语文教育，就是指作为中华民族通用语的汉语文教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
49.[判断题] 语文教育对社会的文明进步、传播文化科学起着普遍而重要的作用。
A.错误
B.正确
正确答案:————
50.[判断题] 二十世纪五十年代，随着新中国的建立，半封建半殖民地教育完全被人民大众的新民主主义教育所取代。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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