作业帮 发表于 2020-4-4 09:04:04

0096《 现代化学教学论》西南大学20春在线作业

0096 现代化学教学论
1.[单选题]人文主义的化学教育观的培养目标是
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    A.化学英才
    B.具有基本化学科学素质的公民
    C.科学家
    D.教育家
2.[单选题]化学课程中的“课程”是指
    A.C.教学进程
    B.前三项都包括
    C.教学目的、内容和范围
    D.教学科目
3.[单选题]教师要关注学生的诸多方面,下列选项中不正确的是
    A.B.关注学生的学习方法
    B.关注学生的个人隐私
    C.关注学生的智力类型
    D.关注学生的生活经验
4.[单选题]教师专业化发展的原因是
    A.A. 终身教育思潮的提出
    B.以上选项都是
    C.教育所承载的社会期望转嫁于教师
    D.社会发展对教育提出了更高的要求
5.[单选题]下列描述课程目标的词语中不符合新课程理念的是
    A.死记硬背
    B.形成
    C.发现
    D.认识
6.[单选题]有学者认为,在新的条件和背景下,化学教师素质应该包括科学精神与人文素养,具体表现为一个完善合理的素质结构。以下论述最正确的是:
    A.以上都对
    B.高尚优良的人格
    C.不断完善的知识结构    可以联系QQ 76 1296 021
    D.不断完善的能力结构
7.[单选题]实验:点燃两支短蜡烛,分别放在白铁皮加的两个阶梯上,把白铁皮放在烧杯里。沿烧杯壁倾倒二氧化碳。让学生注意观察蜡烛先后熄灭的现象,从而引导学生认识二氧化碳的性质,即二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大。该实验体现了化学实验的()功能
    A.认识论功能
    B.方法论功能
    C.教学论功能
    D.美育功能
8.[单选题]关于化学教育活动中人的问题,我们最应该关注的是()
    A.与学习者有关的问题
    B.与施教者有关的问题
    C.与教育管理者有关的问题
    D.与问题形成直接相关的人的问题
9.[单选题]某老师在讲授“酸和碱反应,生成盐和水”时,实验方案设计中选择的用H2SO4和NaOH作为反应物来说明“酸和碱反应,生成盐和水”这一反应规律,这一设计违背了演示实验艺术的哪个原则?
    A.目的明确,具有针对性
    B.适时引导,注重启发
    C.演示实验的现象鲜明清晰,便于学生观察
    D.设计富有趣味
10.[单选题]在教“化肥”的内容时,教师可采用辩论式的讨论方法选择了一个比较开放的题目“使用化肥是利大于弊,还是弊大于利”。教师将学生分成四组,正方、反方各两组进行讨论。这种方法属于哪种讨论法?
    A.辩论式讨论法
    B.任务组式讨论法
    C.头脑风暴式讨论
    D.蜂群式讨论法
11.[单选题]下列选项不属于学习内容分析的基本方法的是
    A.归类分析法
    B.逐级分析法
    C.信息加工分析法
    D.图解分析法
12.[单选题]下列选项不属于教学设计的前期分析内容的是(      )
    A.学习需要分析
    B.学生情况分析
    C.学习内容分析
    D.学习过程分析
13.[单选题]化学成绩考核的依据是(   )。
    A.教学目的和教学任务
    B.教学理论和实践
    C.教学计划和课程标准
    D.课程标准和教科书
14.[单选题]探究学习最主要的一个特点是:
    A.教师为主
    B.课本为主
    C.学生为主
15.[单选题]比起一般讲授法,设问讲授法更能提高学生的:
    A.系统知识
    B.创造思维
    C.学习习惯
16.[单选题]下列选项中哪个不属于新教材具有的新功能(      )
    A.提供学生学习的范例
    B.引导学生对他人进行评价
    C.促进学生科学价值观的形成
    D.促进学生学习方式的转变
17.[单选题]化学课程中的“课程”是指(    )。
    A.教学科目
    B.教学进程
    C.教学目的、内容和范围
    D.前三项都包括
18.[单选题]下列描述课程目标的词语中不符合新课程理念的是()
    A.死记硬背
    B.认识
    C.形成
    D.发现
19.[单选题]人文主义的化学教育观的培养目标是
    A.化学英才
    B.具有基本化学科学素质的公民
    C.科学家
    D.教育家
20.[单选题]体现了化学的隐性价值的是()
    A.D.解决水资源缺乏的问题
    B.E.丰富日用生活品
    C.F.开发新能源
    D.破除宗教迷信
21.[单选题]体现了化学的隐性价值的是
    A.解决水资源缺乏的问题
    B.开发新能源
    C.丰富日用生活品
    D.破除宗教迷信
22.[判断题]美国著名的“2061”规划是为培养少数科学精英而提出的。
    A.正确
    B.错误
23.[判断题]探究学习最主要的一个特点是教师为主。
    A.正确
    B.错误
24.[判断题]师生互动的学习氛围能促进学生的学习。
    A.正确
    B.错误
25.[判断题]教师专业发展既然有阶段性,那么可以断定化学教师专业发展不连续,在每个阶段内化学教师的专业素质是不变的。
    A.正确
    B.错误
26.[判断题]比起一般讲授法,设问讲授法更能提高学生的系统知识。
    A.正确
    B.错误
27.[判断题]化学学习策略不需要教学,是由学生自我形成。
    A.正确
    B.错误
28.[判断题]化学成绩考核的依据是教学理论和实践。
    A.正确
    B.错误
29.[判断题]职业和专业是不同的,职业被社会看作一门专业是有条件的。
    A.正确
    B.错误
30.[判断题]在布卢姆对知识的分类维度中,包括概念性知识、事实性知识、程序性知识和推理性知识。
    A.正确
    B.错误
31.[判断题]化学教师在教育教学中扮演的角色只有八种。
    A.正确
    B.错误
32.[判断题]学生能力有限,不足以进行自主学习,自主学习就是自己看书做作业。
    A.正确
    B.错误
33.[判断题]教龄越长,教师越成熟,教学水平越高。
    A.正确
    B.错误
34.[判断题]化学是21世纪的中心学科。
    A.正确
    B.错误
35.[判断题]化学学习策略的学习受教师和学生两方面影响。
    A.正确
    B.错误
36.[判断题]衡量一个化学测验水平高低的四个维度不包括信度。
    A.正确
    B.错误
37.[判断题]探究学习只是学生娱乐的一种活动,对化学学习没有益处。
    A.正确
    B.错误
38.[判断题]新课程理念下,教材是唯一的课程资源。
    A.正确
    B.错误
39.[判断题]合作活动有利于发展学生个体的思维能力、增强学生个体之间的沟通能力以及对学生个体之间差异的包容能力。
    A.正确
    B.错误
40.[判断题]学生能力有限,不足以进行自主学习,自主学习就是自己看书做作业。
    A.正确
    B.错误
41.[判断题]师生互动的学习氛围能促进学生的学习。
    A.正确
    B.错误
42.[判断题]探究学习只是学生娱乐的一种活动,对化学学习没有益处。
    A.正确
    B.错误
43.[判断题]化学是一门只重实验不重理论的科学。
    A.正确
    B.错误
44.[判断题]化学是一门只重实验不重理论的科学。
    A.正确
    B.错误
47.[判断题]任课教师没有变,但与以前的学生相比,教师们普遍认为现在的学生难教了,这都是因为现在的学生更调皮、不愿意学。
    A.正确
    B.错误
48.[判断题]化学教育的目标是让学生考高分。
    A.正确
    B.错误
49.[判断题]圆形排列法是我国中小学常见的座位编排方式 。
    A.正确
    B.错误
50.[名词解释]绿色化学
    A.
51.[名词解释]化学系统的构成要素
    A.
52.[名词解释]微型化学实验
    A.
53.[名词解释]学科中心课程观 ;经验中心课程观
    A.
54.[名词解释]科学主义的化学教育观;人文主义的化学教育观
    A.
55.[名词解释]讨论法
    A.
56.[主观填空题]化学研究的一般过程有:选定课题、制定计划、搜集资料、         、分析材料研究、         。






    A.
57.[主观填空题]从所需控制实验条件的多少来看,化学实验条件控制方式主要有______和______两类。




    A.
58.[主观填空题]化学教师在教育教学中应扮演的角色有________、________、________、________、________。(写出五种)


    A.
59.[主观填空题]化学实验条件包括________、________和________三类。




    A.
60.[问答题]教学设计的前期分析有哪些?教学设计前期分析的意义何在?
    A.
61.[问答题]制作的多媒体课件是否动态效果越多越好?
    A.
62.[问答题]为什么中小学生减负的关键在于教师专业素质的提高?
    A.
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