中石油北京2020秋《管理心理学（行政管理专业禁选）》在线百分
2018秋《管理心理学（行政管理专业禁选）》在线考试1.[单选题] _____认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”
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A.马克思
B.列宁
C.毛泽东
答:——A——
2.[单选题] 世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书－－。
A.老子
B.庄子
C.孙子兵法
答:——C——
3.[单选题] _____年现代管理科学开始传入我国。
A.1988－1995
B.1978－1985
C.1968－1987
答:——B——
4.[单选题] “人生的价值”的实现是一个———的过程
A.个人化的
B.社会化的
C.私有化的
答:————
5.[单选题] _____是“社会人”假设的理论基础。
A.社会关系学说
B.人际关系学说
C.国际关系学说
答:————
6.[单选题] _____的范畴包括人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等。
A.社会知觉
B.个人知觉
C.公众知觉
答:————
7.[单选题] _____质型是一个能够大胆、开拓、善于创新的管理者，。
A.躁郁
B.抑郁
C.多血
答:————
8.[单选题] _____价值观的指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的。
A.最小利润
B.一般利润
C.最大利润
答:————
9.[单选题] _____是企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用的因素。
A.保健因素
B.激励因素
C.需要因素
答:————
10.[单选题] 人际关系的———状态是指关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步的状态。
A.和谐
B.冲突 奥鹏作业答案q1 6478616 40
C.不平衡
答:————
11.[单选题] 一个——的人一定是一个包容性很强，而行为又很主动的人，。
A.内向
B.内外兼修
C.外向
答:————
12.[单选题] 领导的本质是一种———的关系。
A.物与物
B.人与物
C.人与人
答:————
13.[单选题] _____主要处理“事—物”关系问题。
A.主要领导
B.业务领导
C.行政领导
答:————
14.[单选题] “江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有———特点。
A.渐变性
B.稳定性
C.可变性
答:————
15.[单选题] 管理的实质是影响他人为－－目标而工作。
A.组织
B.社会
C.个人
答:————
16.[单选题] 行为科学与管理心理学实质上研究内容－－。
A.相同
B.不同
C.相似
答:————
17.[单选题] 西方管理心理学的唯一任务是运用－－理论提高劳动生产率。
A.管理学
B.心理学
C.社会学
答:————
18.[单选题] 个体的自我知觉－－在任何情况下总是正确的。
A.总是
B.不是
C.可能是
答:————
19.[单选题] 个性与管理工作绩效存在着－－的关系。
A.不一定
B.铁定
C.一定
答:————
20.[单选题] 态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出－－。
A.矛盾
B.不一致
C.一致
答:————
21.[单选题] 态度－－有一个特定的对象。
A.有时候
B.必须
C.不一定
答:————
22.[单选题] 态度形成的因素越复杂，越－－改变。
A.难以
B.容易
C.不容易
答:————
23.[单选题] _____刺激是早期行为主义激励论的主要激励手段。
A.物质－精神
B.精神
C.物质
答:————
24.[单选题] 马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的，但在同一时期不同层次的需要－－并存。
A.可以
B.看情况
C.不可以
答:————
25.[单选题] 人－－的心理调节机制是心理防卫机制。
A.自发
B.后天刺激
C.他发
答:————
26.[多选题] 西方管理心理学的发展大体经历了——、——、——和——
A.早期经验管理阶段
B.科学管理阶段
C.现代管理阶段
D.最新管理阶段
答:————
27.[多选题] 实现“德”的方法是——、——、——
A.身修而后起家
B.家齐而后国治
C.国治而后天下
D.先天下之忧而忧
答:————
28.[多选题] 摩斯和洛希的“超Y理论”的实质是要求——、——、——三者的最佳组合。
A.工作
B.组织
C.个人
D.他人
答:————
29.[多选题] 错觉主要表现为——的错觉和——的错觉。
A.物体知觉的
B.个体知觉的
C.社会知觉的
D.精神知觉的
答:————
30.[多选题] 气质具有——、——、——的特征。
A.先天性
B.稳定性
C.可塑性
D.可变性
答:————
31.[多选题] 西方最著名的经营管理价值观是———、———及———。
A.最大利润价值观
B.委托管理价值观
C.“生活－质量”价值观
答:————
32.[多选题] 态度转变最基本的是态度的———和态度的———。
A.强度转变；
B.方向转变
C.大小转变
D.行为转变
答:————
33.[多选题] 引起动机需要两个条件———和———。
A.需要
B.诱因
C.心理
D.服从
答:————
34.[多选题] 目标管理法的具体步骤包括———、———、———、———。
A.制定与确立总目标
B.过程管理
C.制定个人目标
D.目标执行情况的检查与评价、制定新目标；
答:————
35.[多选题] 人们在受到挫折时－－行为表现是继续努力、——、——、——。
A.理智的
B.调整目标
C.升华作用
D.补偿作用（替代）
答:————
36.[多选题] 团体是通过人们彼此之间——、——、——而形成的为达到共同的目标，满足共同的需要，以一定的社会活动方式和一定的－－联系在一起的一种组织的集体形态。
A.相互交往
B.相互联系
C.相互影响
D.社会规范
答:————
37.[多选题] 团体对－－行为的影响体现在社会助长作用、——、——、——。
A.个人
B.社会标准化倾向
C.社会顾虑倾向
D.从众行为倾向
答:————
38.[多选题] 一般来说，人类意见－－网络可划分为五种基本类型：链式、——、全渠道式、——、——。
A.沟通
B.环式
C.轮式
D.Y式
答:————
39.[多选题] 影响－－的因素有距离的远近、——、——、——和交往主体的因素。
A.人际关系
B.相互交往的频率
C.相似性因素
D.互补性因素
答:————
40.[多选题] 领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、——、——、——、——。
A.一种动态、有序的行为过程
B.领导作用的“互惠效应”
C.领导的权威性
D.领导具有权威性
答:————
41.[多选题] 领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、情感、——、——、——等。
A.感情
B.气质
C.性格
D.观念
答:————
42.[多选题] 领导者－－的心理素质包括———、———、———。
A.决策行为
B.决断魄力
C.创新能力
D.直觉判断能力
答:————
43.[多选题] 管理者必备的基本－－技能包括倾听、传递和接受反馈信息的技能、自信、——、——、——。
A.沟通
B.解决冲突
C.解决问题
D.劝告技能和指导技能
答:————
44.[多选题] _____认为，中国古代管理心理学分五个阶段：滥觞阶段、形成阶段、——、——、——。
A.苏永新
B.过渡阶段
C.完善阶段
D.衰落阶段
答:————
45.[多选题] 按照格雷夫斯的分类，－－人为了取得自己所希望的－－，愿意做任何工作，－－于权力。
A.自我中心型的
B.报酬
C.服从
D.不服从
答:————
46.[多选题] “_____管理可以调动人的积极性”这个观点反映出－－对此观点的－－。
A.民主参与式
B.个体
C.赞成
D.不赞成
答:————
47.[多选题] 组织的－－包括：实现预期目标所实施的工作、－－、－－、－－。
A.有形要素
B.确定实施工作的人员
C.确定工作人员与工作环境的关系
D.确定必要的物质条件
答:————
48.[多选题] _____是反映个体对－－事物的内心态度体验，人的－－情绪状态对知觉产生多方面的影响。
A.情绪
B.客观
C.不同
D.多方面
答:————
49.[多选题] 领导者的－－是由权力性影响力、－－决定的。
A.影响力
B.非权力性影响力
C.强制性影响力
D.非强制性影响力
答:————
50.[多选题] 组织的－－包括：共同的目标、－－、－－、－－。
A.无形要素
B.工作的主动性与积极性
C.人际关系
D.合作精神
答:————
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