2020年春季《幼儿学习心理学》离线考核
离线考核《幼儿学习心理学》 满分100分
一、名词解释（每小题3分，共30分。）
应答性反应
刺激的泛化
接受学习
试误说
负强化
6、表演游戏
7、性别稳定性
8、配对联想学习
9、模式识别
10、亲社会行为
二、简答题（每小题6分，共42分。）
1、试分析学习的定义。
2、试述托尔曼的认知-目的说的主要观点。
3、试评价建构主义学习理论。
4、如何指导角色游戏？
5、幼儿自我评价特点是什么？
6、幼儿社会化有何特点？
7、试分析道德与品德的关系？
三、论述题（每小题14分，共28。）
1、试述如何培养安全性依恋。
2、简述巴甫洛夫和斯金纳的条件反射实验过程，并比较经典性条件反射和操作性条件反射的异同。
无忧答案网，q七六一二九六零二一
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