2020年春季《教育学原理》离线考核
离线考核《教育学原理》 满分100分
一、简要回答下列问题（每小题10分，共20分。）
1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向？
2、如何认识遗传素质在人的身心发展中的地位和作用？
二、辨析题（每小题10分，共20分。）
1、教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”。
2、教学只是完成智育任务的基本途径。
三、论述下列问题（每小题15分，共30分。）
试用所学教育理论诊断我国当前基础教育中存在的主要问题两例。
论我国教育实践对教育方针背离的主要表现、根源及其对策。
四、案例分析题（每小题15分，共30分。）
1、13岁少年奇奇（化名）由于在校打架等问题受到老师的处理。老师的做法是，让全班同学进行无记名投票，就“要不要奇奇继续留校读书”的问题进行表决。由于没能够通过表决，奇奇的父亲只好给孩子另外找了一所学校去上学。
请结合工作实际和教育学的学习，谈谈你对上述现象的看法。
2、某中学经过教师的精心准备和学校的大量投入，推出包括科学类、人文类和活动类三大门类的40门具有本校特色的选修课程，用“课程超市”的形式呈现在全体学生面前，让学生自主选择。在这个琳琅满目的“课程超市”里，每一位同学精心挑选，都找到了一、两门符合自身发展所需要的课程。
请结合工作实际和教育学的学习，谈谈你对上述现象的看法。
无忧答案网，附件是答案
页:
[1]