天大网院《应用写作技能与规范》第1次作业答案参考
应用写作技能与规范第1次作业1.[单选题]从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的事务性文书是（ ）
A.计划
B.总结
C.要点
D.简报
正确答案:——B——
2.[单选题]“实施乡村振兴战略”“实施区域协调发展战略”，一般来要表达计划中的（ ）
A.意义
B.目的
C.效果
D.措施
正确答案:——D——
3.[单选题]动宾结构的短语，在计划类文书中主要用于表达上级机关对下级机关的要求。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
4.[单选题]事迹材料是各级各类单位为了弘扬正气、表彰先进、推动工作，为了宣传先进集体或先进人物的优秀事迹，为了评选各类先进集体或先进个人而撰写的文字宣传材料，属于事务公文。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
5.[单选题]“城市管理水平提高”“环境保护收效显著”“公共服务加快发展”“社会保障力度加大”，这些短语属于（ ）结构。
A.动宾
B.并列
C.偏正
D.主谓
正确答案:——D——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]撰写事迹材料时，用一段话对上文所提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，这种结尾方式可称为（ ）。
A.展望未来式
B.谦虚式
C.哲理式
D.总结陈述式
正确答案:——D——
2.[单选题]对于既是临时性又是专项性的工作，一般采用哪种类型的述职报告？（ ）
A.综合性述职报告
B.考核性述职报告
C.单项工作述职报告
D.竞聘述职报告
正确答案:——C——
3.[单选题]述职报告最主要的内容是（ ）
A.主要工作
B.指导思想
C.岗位职责
D.获奖情况
正确答案:——A——
4.[单选题]自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具有总结的性质。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
5.[单选题]按范围分，总结有单位总结、部门总结、科室总结、思想总结等。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具有总结的性质。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
2.[单选题]“城市管理水平提高”“环境保护收效显著”“公共服务加快发展”“社会保障力度加大”，这些短语属于（ ）结构。
A.动宾
B.并列
C.偏正
D.主谓
正确答案:——D——
3.[单选题]在岗位述职报告中，提出的对策要与提出的主要问题对应起来，才能体现对策的针对性。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
4.[单选题]按范围分，总结有单位总结、部门总结、科室总结、思想总结等。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
5.[单选题]动宾结构的短语，在计划类文书中主要用于表达上级机关对下级机关的要求。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]文表结合式的计划，就是把文字和图表结合起来写的计划。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
2.[单选题]计划三要素不包括（ ）
A.做什么
B.怎么做
C.谁来做
D.何时做
正确答案:——C——
3.[单选题]“实施乡村振兴战略”“实施区域协调发展战略”，一般来要表达计划中的（ ）
A.意义
B.目的
C.效果
D.措施
正确答案:——D——
4.[单选题]“城市管理水平提高”“环境保护收效显著”“公共服务加快发展”“社会保障力度加大”，这些短语属于（ ）结构。
A.动宾
B.并列
C.偏正
D.主谓
正确答案:——D——
5.[单选题]用一段话对上文提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，是（ ）的事迹材料结尾。
A.总结陈述式
B.展望未来式
C.自我激励式
D.人生思考式
正确答案:——A——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]撰写事迹材料时，用一段话对上文所提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，这种结尾方式可称为（ ）。
A.展望未来式
B.谦虚式
C.哲理式
D.总结陈述式
正确答案:——D——
2.[单选题]从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的事务性文书是（ ）
A.计划
B.总结
C.要点
D.简报
正确答案:——B——
3.[单选题]事迹材料主体的并列式写法是真正的并列式，每项内容之间可以没有侧重点。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
4.[单选题]总结的结构由标题、主送机关、正文、落款等部分组成。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
5.[单选题]计划类文种中最宏大的一种是（ ）
A.规划
B.方案
C.安排
D.要点
正确答案:——A——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]文表结合式的计划，就是把文字和图表结合起来写的计划。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
2.[单选题]《学海无涯唯奋斗 敬业奉献知感恩——×××大一学习生活总结》，这个总结标题属于哪种写法？（ ）
A.文章式标题
B.公文式标题
C.双行式标题
D.对仗式标题
正确答案:——C——
3.[单选题]述职报告不能写成工作业绩报告，不能只谈业绩，还必须写教训或失误。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
4.[单选题]党政机关、企事业单位用于表彰先进集体或先进人物的优秀事迹材料，属于公文。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
5.[单选题]总结的结构由标题、主送机关、正文、落款等部分组成。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]拟定的计划，如果还需要讨论才能定稿，或者是需要经过上级批准后，才能实施的，就应该在标题的后面，或者标题的下面，用括号的形式，注明“草案”“初稿”或者“讨论稿”。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
2.[单选题]述职报告最主要的内容是（ ）
A.主要工作
B.指导思想
C.岗位职责
D.获奖情况
正确答案:——A——
3.[单选题]文表结合式的计划，就是把文字和图表结合起来写的计划。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
4.[单选题]“实施乡村振兴战略”“实施区域协调发展战略”，一般来要表达计划中的（ ）
A.意义
B.目的
C.效果
D.措施
正确答案:——D——
5.[单选题]党政机关、企事业单位用于表彰先进集体或先进人物的优秀事迹材料，属于公文。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]文表结合式的计划，就是把文字和图表结合起来写的计划。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
2.[单选题]《学海无涯唯奋斗 敬业奉献知感恩——×××大一学习生活总结》，这个总结标题属于哪种写法？（ ）
A.文章式标题 ap5u.com
B.公文式标题
C.双行式标题
D.对仗式标题
正确答案:——C——
3.[单选题]以下哪种事迹材料的开头更适合向上级部门申请先进个人？（ ）
A.基本信息呈现式
B.理想信念式
C.他人角度式
D.落差悬念式
正确答案:——A——
4.[单选题]撰写事迹材料时，用一段话对上文所提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，这种结尾方式可称为（ ）。
A.展望未来式
B.谦虚式
C.哲理式
D.总结陈述式
正确答案:——D——
5.[单选题]事迹材料是各级各类单位为了弘扬正气、表彰先进、推动工作，为了宣传先进集体或先进人物的优秀事迹，为了评选各类先进集体或先进个人而撰写的文字宣传材料，属于事务公文。
A.正确
B.错误
正确答案:——A——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]按范围分，总结有单位总结、部门总结、科室总结、思想总结等。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
2.[单选题]党政机关、企事业单位用于表彰先进集体或先进人物的优秀事迹材料，属于公文。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
3.[单选题]述职报告最主要的内容是（ ）
A.主要工作
B.指导思想
C.岗位职责
D.获奖情况
正确答案:——A——
4.[单选题]撰写事迹材料时，用一段话对上文所提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，这种结尾方式可称为（ ）。
A.展望未来式
B.谦虚式
C.哲理式
D.总结陈述式
正确答案:——D——
5.[单选题]“实施乡村振兴战略”“实施区域协调发展战略”，一般来要表达计划中的（ ）
A.意义
B.目的
C.效果
D.措施
正确答案:——D——
应用写作技能与规范第1次作业
1.[单选题]事迹材料主体的并列式写法是真正的并列式，每项内容之间可以没有侧重点。
A.正确
B.错误
正确答案:——B——
2.[单选题]计划三要素不包括（ ）
A.做什么
B.怎么做
C.谁来做
D.何时做
正确答案:——C——
3.[单选题]用一段话对上文提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，是（ ）的事迹材料结尾。
A.总结陈述式
B.展望未来式
C.自我激励式
D.人生思考式
正确答案:——A——
4.[单选题]“城市管理水平提高”“环境保护收效显著”“公共服务加快发展”“社会保障力度加大”，这些短语属于（ ）结构。
A.动宾
B.并列
C.偏正
D.主谓
正确答案:——D——
5.[单选题]述职报告最主要的内容是（ ）
A.主要工作
B.指导思想
C.岗位职责
D.获奖情况
正确答案:——A——
页:
[1]