北理工20年秋战略管理5
120战略管理5一 单选题 （共10题,共20分）1. 电视机制造企业兼并显像管制造企业，这种一体化类型属于( )。 （2分）
A.前向一体化 B.后向一体化 C.横向一体化 D.混合一体化
.
2. 市场渗透战略是由现有产品领域与（ ）组合而成的一种企业成长战略。（ （2分）
A.新产品 B.新市场 C.现有市场 D.现有产品
.
3. IT行业变化快，是一个典型的（ ） （2分）
A.长周期市场 B.标准周期市场
C.短周期市场 D.不能确定
.
4. 互补型战略更可能使企业获得超额利润，是因为（ ） （2分）
A.两个企业的管理者能发现新的比两个企业各自独立行动更好的办法
B.联盟能使企业降低风险
C.协同效应能降低企业成本并形成新的竞争优势
D.行业中瓜分回报的竞争者减少
.
5. 环境分析技术主要有战略要素评估矩阵和( )两种。 （2分）
A.核心能力分析 B.SWOT分析
C.财务分析 D.生命周期分析法
.
6. 战略控制的目的主要控制（ ），确保战略目标的有效实现。 （2分）
A.战略计划 B.信息反馈 C.战略失效 D.战略阶段
.
7. 从逻辑上讲，战略管理过程的出发点是（ ） （2分）
A.外部环境分析 B.内部条件分析
C.企业使命的确定 D.内部资源的配置
.
8. 一项集中化战略寻求通过（ ）开发核心竞争力。 （2分）
A.在整个行业的基础上
B.满足某一特定细分产业的需求的方式
C.在给定的行业内为某一公司服务的方式
D.服务于某些产业的方式
.
9. 多元化战略是由新产品领域与( )组合而成的一种企业成长战略。 （2分）
A.现产品 B.原市场 C.现市场 D.新市场
.
10. （ ）是指原有企业所具有的产品商标信誉和用户的忠诚性 （2分）
A.产品差异优势 B.产品忠诚度
C.产品品牌优势 D.产品知名度
.二 名词解释 （共5题,共20分）
1. PEST模型 （4分）
2. 进攻型研究与开发战略 （4分）
3. 成本领先战略 （4分）
4. 进入壁垒 （4分）
5. 战略联盟 （4分）三 简答题 （共4题,共20分）
1. 简述战略管理的发展趋势？ （5分）
2. 如何理解战略实施的权变与动态性质？ （5分）
3. 市场渗透战略的主要思路有哪些？ （5分）
4. 简述转换成本从哪些方面对行业竞争形势产生影响？ （5分）四 论述题 （共1题,共20分）
1. 试述战略联盟组建中应注意的问题。 （20分）五 案例分析 （共1题,共20分）
1.?案例分析(20分) “菁菁校园”的未来 “菁菁校园”是一所新型的私立学校，专门为大学生、高中生提供暑期另类课程如登山、探险、航海等集体项目的专业培训，以及为在职人员提供团队合作课程培训。该学校的创办人刘岩是个成功的企业家，他酷爱登山，并坚信这是一项锻炼个人品质，同时学习集体协作精神的完美运动。 在刘岩看来，这个学校是个非赢利性的企业，但是无论如何得自己维持自己的运转。因为如果没有充裕的资金，学校就不可能发展。学校开办以来，学生的数目逐年增多。 学校的课程主要分两类，一类是普通课程，一类是特殊课程。普通课程是学校的起家项目，针对大中学生的集体训练开设。每年暑假，总是有大批学生报名参加登山、探险等充满新鲜感的这类项目。虽然这部分的收入占了整个学校全部营业收入的70％，但是这种项目并不赢利。特殊课程是应一些大公司的要求，专门开办的短期团队合作培训。这部分课程是最近才设立的，深受各大公司经理们的欢迎，在非正式的反馈中，他们都认为在这些课程里获益很多，他们所属的公司也愿意继续扩大与“菁菁校园”的合作。同时，这类课程为学校带来丰厚的利润。但是，在实施特殊课程的时候，刘岩和他的好友们也有疑虑：这种课程的商业化倾向非常重，如果过分扩张：可能会破坏“菁菁校园”的形象。另外，特殊课程的学员多是中高级经理，他们的时间非常紧，因此，如果课程一旦设立下来，就不能改动，因此总是会遇到与普通课程的冲突。 在学校成立初期，刘岩并没有特别关注管理问题，他觉得很简单：每年暑假开始，学校就招生开课，到暑假结束就关门。但是随着知名度的提高和注册学生的不断增多，学校变得日益庞大复杂，管理问题和财政状况开始受到关注。最明显的是学校暑期过于繁忙，设施不足，而淡季则设备人员闲置。他还发现无法找到足够的技术熟练、经验丰富的从事短期工作的指导老师，但是要常年聘请他们花销实在太大。与此同时在社会上出现了相似的竞争者，学校面临内外两方面的评估和战略方向的重新确定。 在这种情况下，你认为“菁菁校园”的未来在哪里? 问题： 1. 你认为“菁菁校园”的未来应如何定位? 2. “菁菁校园的项目组合如何发展? 3. 你认为“菁菁校园”的运营管理应如何改进??（20分） 北理工作业 无忧答案网整理
页:
[1]