0303《 学前心理学》20秋西南大学在线作业答案百分
0303 学前心理学1.[单选题] 幼儿园小朋友做一件好事，老师就给她一朵小红花，激发小朋友做好事的动机。这属于（）。
无忧答案网答案资料下载，请参考帮助中心说明
A.替代强化
B.自我强化
C.直接强化
D.他人强化
2.[单选题] 下列不属于师幼关系的一般表现的是（）。
A.差异性
B.双向性
C.双重性
D.游戏性
3.[单选题] 幼儿基本都能发清韵母的年龄大约在（）。
A.2岁
B.6岁
C.4岁
D.1.5岁
4.[单选题] 亮亮画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有（ ）。
A.抽象性
B.象征性
C.夸张性
D.形象性
5.[单选题] 生态系统论的代表人物是（）。
A.布朗芬布伦纳
B.高尔顿
C.洛克
D.斯腾
6.[单选题] 小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是()。
A.B.20-25分钟
B.F.3-5分钟
C.10-11分钟
D.15-18分钟
7.[单选题] 冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（）。
A.自我中心语言
B.对话语言
C.内部语言
D.角色语言
8.[单选题] 容易形成某种心理特征或者发展某种能力的时期是（）。
A.心理发展的敏感期
B.心理发展的转折期
C.心理发展的稳定期
D.心理发展的危机期
9.[单选题] 智力分化论的代表人物是（）。 福师答案请进 ap5u.com 或联系q2759931937
A.斯皮尔曼
B.加德纳
C.瑟斯顿
D.格雷特
10.[单选题] 下列不属于情绪理解类型的是（）。
A.基于愿望和信念的理解
B.表情识别
C.情绪调控
D.情绪线索
11.[单选题] “最近发展区”思想的提出者是（）。
A.格塞尔
B.维果茨基
C.埃里克森
D.皮亚杰
12.[单选题] 研究发现，认生现象的出现年龄是（）。
A.4岁
B.3岁
C.5个月
D.2岁
13.[单选题] 根据科尔伯格的性别认知发展理论，3～6岁是儿童的（）。
A.基本性别认同阶段
B.性别稳定阶段
C.性别恒定阶段
D.性别波动阶段
14.[单选题] 同一机能特性在发展的不同时期（年龄阶段）有着不同的发展速度，这是发展的（）。
A.阶段性
B.连续性
C.不平衡性
D.差异性
15.[单选题] 婴儿通常主要依靠哪种感觉定位()?
A.听觉
B.运动觉
C.视觉
D.触觉
16.[单选题] “新生儿的情绪是一种遗传的‘反应模式’，它包含整个身体机制，特别是内脏和腺体系统的深刻变化”。提出这句话的是（）。
A.华生
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.高尔顿
17.[单选题] 格塞尔认为，个体的发展取决于（）。
A.环境
B.成熟
C.遗传
D.训练
18.[单选题] 下列不属于依恋形成的标志的是（）。
A.稳定性
B.代表性
C.普遍性
D.特殊性
19.[单选题] 父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
A.味觉
B.嗅觉
C.痛觉
D.触觉
20.[单选题] 下列不能帮助幼儿积极应对消极情绪的是（）。
A.父母引导幼儿说出自己的消极情绪
B.父母为幼儿树立榜样
C.父母回避幼儿的情绪问题
D.父母与幼儿谈论消极情绪
21.[单选题] 以认知发展作为儿童心理发展的年龄阶段划分的标准，其代表人物是（）。
A.皮亚杰
B.格塞尔
C.埃里克森
D.弗洛伊德
22.[单选题] 下列不属于攻击行为特点的是（）。
A.中班儿童的攻击行为明显少于小班和大班
B.以工具性攻击行为为主
C.以身体动作为主
D.具有明显的性别差异
23.[单选题] 儿童学习语言的关键期是（ ）。
A.0?1岁
B.1~3岁
C.5~6岁
D.3~6岁
24.[单选题] 张老师运用儿歌教孩子们认识数字，“你拍一，我拍一 一个小孩折飞机；你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿；你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干……”通过儿歌孩子们认识数字特征的效果很好。从记忆的角度看，老师利用了()。
A.口诀法
B.归类记忆法
C.形象记忆法
D.重复记忆法
25.[多选题] 皮亚杰认为“感知运动阶段”的特点有哪些（ ）。
A.逐渐以自己的动作和身体为中心
B.逐渐形成有目的的行动
C.逐渐形成各种感官的协调活动
D.逐渐形成对“客体永久性”的认识
E.逐渐形成有组织的行动
26.[多选题] 学前儿童高级情感有（）。
A.美感
B.成就感
C.?爱
D.理智感
E.道德感
27.[多选题] 多通道知觉之间的联合主要指()。
A.视觉-动觉
B.动觉—平衡觉
C.视觉-触觉
D.视觉-听觉
E.?动觉—触觉
28.[多选题] 影响儿童心理发展的客观因素有（ ）。
A.教育
B.遗传因素
C.生理成熟
D.环境
E.文化
29.[多选题] 儿童概括的发生发展过程可分为以下哪几个阶段?（ ）
A.情感的概括
B.语词的概括
C.动作的概括
D.间接的概括
E.直观的概括
30.[多选题] 学前儿童心理发展不均衡性表现在下列哪些方面?（ ）
A.不同类型发展的不均衡
B.不同阶段发展的不均衡
C.不同儿童发展的水平不均衡
D.不同儿童心理发展的不均衡
E.不同方面的发展不均衡
31.[多选题] 高级神经活动的基本特性有（ ）。
A.神经过程的强度
B.神经过程的平衡性
C.神经过程的灵活性
D.神经过程的敏感性
E.神经过程的机动性
32.[多选题] 有的研究认为，幼小儿童产生愤怒的动因有（）。
A.与环境的问题
B.与权威的矛盾问题
C.情绪的冲动
D.与人的关系的问题
E.生理习惯的问题
33.[多选题] 幼儿的无意想象有哪些特点（ ）。
A.以想象过程为满足
B.想象的内容很逼真
C.想象无预定目的，由外界刺激直接引起
D.想象的主题不稳定
E.想象的内容零散、无系统
34.[多选题] 儿童有意运动的特点是（）。
A.?伸手去拿杯子不是有意运动
B.有意运动是后天学会的
C.人在完成某一有意运动时，在头脑中预先产生了运动的目的
D.它是天生就会的，是无条件的反射运动
E.是被动运动的，它是人没有意识到的
35.[判断题] 婴幼儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。
A.正确
B.错误
36.[判断题] 美感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。
A.正确
B.错误
37.[判断题] 民主型的父母的教养方式不利于幼儿情绪的表达。
A.正确
B.错误
38.[判断题] 在男女平等的社会中，由于教育、生产劳动、经济收入等方面的平等权利，男女性别角色的分化正在增强。
A.正确
B.错误
39.[判断题] 幼儿不会读书，用眼较少，所以幼儿年龄越小视力越好。（）
A.正确
B.错误
40.[判断题] 幼儿最先能辨别上下方位，然后能辨别左右方位，最后才能辨别前后方位。
A.正确
B.错误
41.[判断题] 心理发展过程只有连续性没有阶段性。
A.正确
B.错误
42.[判断题] 婴儿的记忆富有情绪色彩，特别容易记住那些使他们愉快的事情和那些引起他们强烈的消极情绪的事物。（）
A.正确
B.错误
43.[判断题] 5—5岁半是儿童掌握数概念的敏感期。
A.正确
B.错误
44.[判断题] 儿童最初的心理活动都是主动的。（）
A.正确
B.错误
45.[判断题] 情绪表达是幼儿情绪能力的一个核心要素。
A.正确
B.错误
46.[判断题] 由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向，教师在动作示范时应该背对幼儿，采用镜面示范。
A.正确
B.错误
47.[判断题] 气质有好坏之分，多血质最好，抑郁质最不好。（）
A.正确
B.错误
48.[判断题] 幼儿能准确地理解一个人同时拥有的两种不一样的情绪。
A.正确
B.错误
49.[判断题] 人类最初的独立性出现在学前期。
A.正确
B.错误
50.[判断题] 婴儿对语速快、语调夸张的声音感兴趣。
A.正确
B.错误
51.[判断题] 性别角色是指在某一社会文化传统中公认男性或女性应有的行为。
A.正确
B.错误
52.[判断题] 生成语言理论因过分强调先天而忽略了语言学习中的背景文化而受到争议。
A.正确
B.错误
53.[判断题] 性格主要是先天形成的。
A.正确
B.错误
54.[判断题] “一两的遗传胜过一吨的教育”这句话是高尔顿说的。
A.正确
B.错误
55.[问答题] 简述儿童心理发展中敏感期的结构特征。
A.
56.[问答题] 简述感觉与知觉的关系。
A.
57.[问答题] 科尔伯格将儿童性别守恒的发展分为哪几个阶段？
A.
58.[问答题] 简述学前儿童气质的影响因素。
A.
59.[问答题] 简述焦虑的具体表现。
A.
60.[问答题] 试论述皮亚杰的道德发展理论。
A.
无忧答案网 附件是答案，请核对题目下载
页:
[1]