20秋北语网院《组织行为学》作业2
20秋《组织行为学》作业21.[单选题] 下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（)
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A.气质不能决定一个人的智力和成就的高低
B. 气质决定一个人能力和成就的高低
C. 气质只能决定一个人智力的高低
D. 气质只能决定一个人成就的高低
答:——A——
2.[单选题] 能力的发展与年龄的增长（）
A.无关
B. 同速
C. 同步
D. 不同步
答:——D——
3.[单选题] 下列关于性格的说法不正确的是（）。
A.性格与工作绩效间呈现弱相关
B. 家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上
C. 学校对人的性格无作用
D. 社会文化对人的性格也有影响作用
答:——C——
4.[单选题] 下列不属于艾森克三因素理论的是（）
A.外倾性 南开答案Q7 6 1296021ap5u.com
B. 内倾性
C. 神经质
D. 精神质
答:————
5.[单选题] 由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（）。
A.需求
B. 动机
C. 追求
D. 榜样
答:————
6.[单选题] 斯金纳认为（ ）是行为产生的原因。
A.学习
B. 动机
C. 需求
D. 强化
答:————
7.[单选题] 下列属于内容型激励理论的是（）
A.期望理论
B. ERG理论
C. 目标设置理论
D. 公平理论
答:————
8.[单选题] 赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关，称为（ ）。
A.环境因素
B. 激励因素
C. 主观因素
D. 保健因素
答:————
9.[单选题] 影响人们态度和行为的根本因素是（）
A.情感
B. 意向
C. 动机
D. 价值观
答:————
10.[单选题] 关于性格表述不正确的是（）
A.人的性格有好坏之分
B. 一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切
C. 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征
D. 性格特征与人的身心健康无关
答:————
11.[多选题]影响工作满意度的因素包括（）
A.承担的工作心理挑战性的高低程度
B. 公平的报酬和支持性的工作环境
C. 融洽的员工关系
D. 人格和工作的匹配
答:————
12.[多选题]在西方组织行为学中，关于人性的假设理论包括（）。
A.经济人
B. 社会人
C. 自我实现的人
D. 复杂人
答:————
13.[多选题]三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面，即（）
A.智力的内在成分
B. 智力成分与经验的关系
C. 智力成分的外部作用
D. 智力的天分
答:————
14.[多选题]自我效能感能够直接影响人的( )。
A.动机
B.想法
C.行为
D.意志
答:————
15.[多选题]按需要指向的对象可以分为：（）。
A.物质需要
B.精神需要
C.自然需要
D.生物需要
答:————
16.[判断题] 需要是动机产生的基础。（）
A.对
B.错
答:————
17.[判断题] 美国哈佛大学教授马斯洛提出了著名的“三种需要理论”，并得出了一系列重要的研究结论。（ ）
A.对
B.错
答:————
18.[判断题] 态度是个人在经验基础上形成的、对某一特定对象（包括人、事和物）的一种较为持久和稳定的内在心理倾向。（ ）
A.对
B.错
答:————
19.[判断题] 功能理论认为，人们之所以持某种态度，是因为那种态度可以满足个人一定的心理需求。不了解这种需求，就无法改变受这种需求所支持的态度。（ ）
A.对
B.错
答:————
20.[判断题] 个性是指个体区别于他人的个体心理面貌的特征。（ ）
A.对
B.错
答:————
21.[判断题] 亚当斯的公平理论侧重研究工资报酬分配中的不合理性及其对员工消极影响。（ ）
A.对
B.错
答:————
22.[判断题] 知识与信息是影响员工态度形成与转变的重要因素。（ ）
A.对
B.错
答:————
23.[判断题] 美国社会心理学家海德于1968年提出了态度转变的平衡理论。（ ）
A.对
B.错
答:————
24.[判断题] 性格与遗传因素无关。（）
A.对
B.错
答:————
25.[判断题] 态度的心理结构由认知、情感和意向三个心理成分构成。（ ）
A.对
B.错
答:————
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