21春《汉语修辞学》北语网院作业_4
21春《汉语修辞学》作业_41.[单选题] “学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指 。
A.修辞现象
B.修辞活动
C.修辞学
D.修辞
答:——C——
2.[单选题] 辞趣的三个内容分别是意趣、（ ）、形趣。
A.词趣
B.义趣
C.字趣
D.音趣
答:——D——
3.[单选题] 使用“仿佛、一般”一类喻词的比喻方式是（ ）。
A.明喻
B.暗喻
C.借喻
D.博喻
答:——A——
4.[单选题] “十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。”这句话是（ ）修辞格。
A.拈连
B.仿词
C.双关
D.反语
答:————
5.[单选题] 文学语言是一种（ ）的语言。作家笔下描绘的一切都是建立在真切的、充分的内心体验的基础之上的。
A.情境性
B.情景性
C.语言性
D.话语性
答:————
6.[单选题] 杨树达的著作为 。
A.《中国修辞学》
B.《中国修辞学研究法》
C.《修辞学教程》
D.《修辞学》
答:————
7.[单选题] 对偶的基本类型包括：正对、反对、（ ）。
A.串对
B.方对
C.严对
D.比对
答:————
8.[单选题] （ ）被称为“文学的第一要素”
A.文字
B.词语
C.句子
D.语言
答:————
9.[单选题] 张雪涛认为辞格设立表达上具有（ ）。
A.模式性
B.能产性
C.超越性
D.特定性
答:————
10.[单选题] 结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列，这种修辞方式叫（ ）。
A.排比
B.比拟
C.比喻
D.对偶
答:————
11.[判断题] 对偶有宽严之分，工对不仅要求字数相等、结构相同、词性一致、实虚各自相对，而且平仄也要协调；而宽对只要字数相等、结构大致相同、声韵基本协调就可以了。
A.对
B.错
答:————
12.[判断题] 反复是有意义的“重复”，在说理文、记叙文中运用，能起到加强论点、分清条理的作用。
A.对
B.错
答:————
13.[判断题] 串对，上下联连接成复句，一顺而下，表示的是事物的因果关联。
A.对
B.错
答:————
14.[判断题] “语境”（Context）这个术语是由波兰籍人类语言学家马林诺夫斯基（B.Malinowski）于1923年提出来的
A.对
B.错
答:————
15.[判断题] 无疑而问，只问不答，把要表达的确定意思包含在问句里，以引导读者注意和思考，这种修辞方式叫设问。
A.对
B.错
答:————
16.[判断题] 人们在运用修辞的过程中，可以是经过深思熟虑的，也可以不是。
A.对
B.错
答:————
17.[判断题] 为了突出某个意思、强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种修辞方式叫反对。
A.对
B.错
答:————
18.[判断题] 唐钺的《修辞格》是我国有史以来第一本“修辞格”专著。
A.对
B.错
答:————
19.[判断题] 反复是一种语病，使人感到内容空虚，语言累赘。
A.对
B.错
答:————
20.[判断题] 语体是在语言长期的运用过程中历史地形成的与由场合、目的、对象等因素所组成的功能分化的语境类型形成适应关系的全民语言的功能变异类型，具体表现为受语境类型制约选择语音、词语、句式、辞式等语言材料、手段所构成的语言运用特点体系及其所显现的风格基调。
A.对
B.错
答:————
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