21秋西电毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论
《毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论》模拟试卷3
一、名词解释（ 共5个小题，每个小题4分，共20分）
1．资源配置
答案：资源配置，是指将包括物质资源和人力资源在内的经济资源按比例地分配在各种产品和劳务的生产上，以满足人们各种不同的需要。
解析：资源配置是经济学的重要概念，在资源有限而人的需要无限的矛盾面前，通过资源配置而形成的社会供给的比例与社会需求的比例相适应，避免供给与需求的脱节，也就是资源配置的合理性；同时要讲求经济效益，节约资源，做到人尽其才、物尽其用、地尽其力，也就是资源利用的充分性。达到上述两个目标，就说明资源配置是优化的。
2．社会主义核心价值观
答案：党的十八大报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
解析：富强、民主、文明、和谐立足于国家层面，体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定；自由、平等、公正、法治立足于社会层面，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定；爱国、敬业、诚信、友善立足于公民个人层面，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定。
3．生态文明
答案：生态文明是指人类调控人与自然、人与人、人与社会之间的关系，实现和谐相处、协同进步、全面发展、持续繁荣的目标而创造的成果总和。
解析：生态文明是对传统工业文明牺牲生态环境换取经济增长弊端进行深刻反思后而形成的一种新的文明形态，是人类社会进步的重要标志。它抛弃了工业社会人与自然二元对立的价值观，强调在处理人与自然的关系时，将征服、控制和改造自然的自然观转变为控制、协调人与自然和谐关系的自然观，发挥人类在协调生态系统稳定性和平衡性中的主导地位，担负起人类在生态系统中的主体责任，实现人与自然相互依存、相互促进、共处共融。
4．四个尊重
答案：党的十六在强调调动一切实现社会主义现代化的积极因素时，提出了要“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。
解析：劳动、知识、人才、创造四要素一个具有内在联系的统一整体。劳动在其中居于核心和基础的地位、知识是创造财富的重要资源、人才是知识资源的载体、创造本身就是一种劳动。把“四个尊重”作为一项重大方针，其着眼点在于坚持群众路线，最广泛最充分地调动一切积极因素，不断地推进中国特色社会主义事业向前发展。
5．党的执政能力
答案：党的执政能力是指党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。
解析：执政能力一般指以执政党为主体、以国家权力系统为客体的执政党执掌国家政权的能力。注重党的执政能力与执政水平的研究，反映了中国共产党在面对复杂多变的国内国际局势面前形成的新的执政意识、风险意识、危机意识。
二、判断并说明理由（共5小题，每小题4分，共20分，判断错误或不说明理由不得分）
1．解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。
答案：错误。解放思想，是指在马克思主义知道下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题而不是解放思想绝不是随心所欲。
解析：解放思想的目的是研究新情况、解决新问题，最终达到实事求是。从解放思想和实事求是的关系看，实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化着的“实事”中“求”得“是”，即认识事物的规律，用于指导实践。因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观相符合，理论与实际相统一。
2．社会主义改革是对20世纪50年代社会主义改造的否定。
答案：错误。社会主义改革绝不是对20世纪50年代社会主义改造的否定。
解析：社会主义改革，是对社会主义改造的继承和发展。50年代对生产资料私有制进行社会主义改造，是为了在中国确立社会主义制度，实现由新民主主义向社会主义社会过渡；80年代开始进行的社会主义改革，则是为了把社会主义制度完善起来，使社会主义制度更加巩固而富有活力。由此可见，20世纪50年代的社会主义改造与今天的社会主义改革，虽然具体任务有所不同，但都是为了把我国建设成为繁荣昌盛的社会主义国家。
3．“总体上达到小康”和“全面建设小康”都是“三步走”发展战略的内容，因此，两者是一致的，没有区别。
答案：错误。“总体上达到小康”和“全面建设小康”虽都是“三步走”发展战略的内容，有着质的差异。
解析：“总体上达到小康”是我们已经达到的目标，“全面建设小康”是21世纪前20年要达到的目标；“总体上达到小康”，但其还是低水平、不全面和发展不平衡的小康，“全面建设小康”是改变上述小康状况，以“我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”为目标的小康。
4．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度不是一党制而是多党制。
答案：错误。中国共产党领导的多党合作与政治协商制度既不是一党制也不是多党制。
解析：一党制是指一党单独执政而不允许其它政党存在。多党制是资产阶级政党制度、多个政党通过竞选轮流执政。我国实行中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，是马克思主义政党理论与我国具体实际相结合的产物，是具有中国特色的新型政党制度，既不是一党制，又不是多党制。
5．先进文化是以先进生产力为基础的，因此，在我国生产力尚不发达的情况下，不应提出建设先进文化的目标。
答案：错误。先进文化固然是以先进生产力为基础的，但是在我国生产力尚不发达的情况下，仍应该提出建设先进文化的目标。
解析：尽管生产力是文化的基础，但在特定的历史条件下，文化的发展也能超出生产力发展的状况，形成先进文化。我国有先进的社会主义制度，有马克思主义理论作指导，完全可以在现有生产力的基础上建立和发展先进文化，使之成为推动先进生产力发展的巨大力量。
三、简答题（共4小题，每小题8分，共32分）
1. 简述马克思主义中国化的重要意义。
答案要点：
（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；（2分）
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；（3分）
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。（3分）
2. 简述社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容。
答案要点：
（1）建设“富强民主文明的社会主义现代化国家”。这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会的经济、政治、文化和社会全面发展的要求。（2分）
（2）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。这是基本路线最核心的内容，也是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。（2分）
（3）领导和团结各族人民。这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。（2分）
（4）自力更生，艰苦创业。这是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。（2分）
3．我国对市场经济的认识经历了怎样的阶段？
答案要点：
我国社会主义市场经济理论的形成和发展经历了三个阶段：
（1）第一阶段是突破完全排除市场调节的大一统的计划经济观念，提出“计划经济为主，市场经济为辅”的思想。（2分）
（2）第二阶段是确认社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划的商品经济，突破了长期以来把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，重新解释了计划经济的内涵。（3分）
（3）第三阶段是从根本上破除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，确认建立社会主义市场经济体制的改革目标。（3分）
4．简述我国独立自主的和平外交政策的基本内容。
答案要点：
独立自主的和平外交政策包括：
（1）把国家主权和安全放在第一位，坚定地维护我国的国家利益，反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严；（2分）
（2）从我国人民和世界人民的根本利益出发，决定自己的立场和政策，不屈从于任何外来压力。再次，坚持各国的事务应由本国政府和人民决定，世界上的事情应由各国政府和人民平等协商，反对一切形式的霸权主义和强权政治；（2分）
（3）不以社会制度和意识形态的异同决定国家关系的亲疏，在和平共处五项原则基础上同所有国家建立和发展友好关系；（2分）
（4）坚持不同任何大国或大国集团结盟，不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张，永远不谋求霸权。社会主义性质和国际地位决定了中国奉行独立自主的和平外交政策。（2分）
四、论述题（共2小题，每小题14分，共28分）
1．如何理解改革是一场革命？
答案要点：
（1）改革的目的是为了扫除生产力发展的障碍，解放和发展生产力。革命的目的和本质是解放生产力，在这一点上看，改革同第一次革命的作用一样。（3分）
（2）改革是政策的重新选择和体制的重新构建，是对旧体制全面的深刻变革。从改革引起的社会变革的深刻性这个意义上讲，改革也是一场革命。（3分）
（3）改革作为一场深刻的社会变革，必然引起社会生活和人们思想观念、精神状态等方面深刻而广泛的变化。这种变化，具有革命性质。（3分）
（4）就改革的复杂性和艰巨性而言，改革是一场革命。改革的复杂性使得改革极具艰巨性。从这个意义上说改革犹如一场革命。（3分）
（5）就改革决定中国命运的意义而言，改革是一场革命。改革是决定中国命运的重大决策，它是理论上的创新，也是实践上的创举，它关系着中国社会主义的前途和命运，不改革只有死路一条。（2分）
2. 如何理解改革、发展、稳定三者的辩证关系？
答案要点：
（1）发展是硬道理，发展是目标；要发展就必须改革，改革是发展的动力；稳定是发展和改革的前提，改革和发展是稳定的基础。（3分）
（2）稳定的社会环境也离不开改革和发展，改革和发展是造成稳定的社会环境的物质基础。稳定不是死水一潭，不是停滞不前，不是缺乏生机、缺乏活力、死气沉沉那样一种社会政治局面。必须通过改革，使各种社会关系相互协调，做到各种关系、各种要素、各种成分的最佳结合。（4分）
（3）稳定的社会环境是在生产力日益发展和人民生活水平不断提高基础上实现的。在生产力发展缓慢、人民生活水平低下的基础上不可能出现真正意义上的稳定的社会环境。所以，要造成并保持稳定的社会环境，就必须改革和发展。（4分）
（4）只有通过改革大力发展生产力，增强国家的综合国力，提高人民群众的生活水平，才能形成全社会的凝聚力和向心力，从根本上保证社会的稳定。（3分）
页:
[1]