《幼儿园管理学（高起本）》21秋东师模拟题答案参考
《幼儿园管理学（高起本）》考前练兵1.[问答题] 请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。教师之间的沟通与协调 某幼儿教育中心,同班级有一位英文教师和一位中文教师,分别上午或下午带班共同负责本班教学。该班级除壁报一角贴中文字卡外和一张儿童挂图外,没有其他布置。而另一端除一些英文字卡外,还有图片和一些儿童作品。教师还有其他英文书写的挂图。后经过询问,不是她不愿布置而是英文老师预留的壁报空间比较小。笔者建议中文老师和英文老师一起磋商,共同布置把教室布置的更有吸引力。在和园长交流的过程中,园长说老师们没有向她反映过此问题。作为园长,有责任协调不同语种老师们间的关系,让他们更好的配合,并指导她们密切配合,把教室布置的更有特色。
答:——略——
2.[问答题] 请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。 大班幼儿正在户外活动,突然明明不小心摔倒了,老师立即带明明去了医务室。经大夫诊断,明明的脚踝可能扭伤了。老师通知了园长,立即将孩子送到了医院,并和明明的家长取得了联系。经医院检查明明脚踝有轻微扭伤。老师见到家长时,诚恳的向家长道歉。园长表示幼儿园会承担所有医药费。但是,家仍然不依不饶,要求幼儿园赔偿误工费、营养费等。园长诚恳地解释,此次明明受伤是教师履行职责中的意外事故,不是老师玩忽职守造成的。根据医院证明,幼儿园应当赔偿医药费用,这一点我们肯定会做好,但是其他费用不属于我们应当承担的范围。我们从职业道德出发,幼儿园及当事教师都是尽心尽力了。在幼儿园发生幼儿伤害事故,此次幼儿受伤是教师法律上是按“过错原则”赔偿,即有过错才给予赔偿。因此,家长不能额外要求幼儿园赔偿误工费、营养费等。最终,家长也接受了幼儿园的建议。
答:——略——
3.[问答题] 幼儿园确立幼儿园管理目标的依据有哪些?
答:——1)要坚持社会主义的办园方向
我们是社会主义国家,办的是社会主义幼儿园,培养的是社会主义建设者和接班人。这个方向不容改变,也不得动摇。这个关系国家民族命运的大局,应成为确立幼儿园管理目标的首要指导思想。
2)依据教育目标的要求
确立管理目标必须以贯彻教育目标为准则,以实现教育目标为归宿。例如,教育目标规定了促进幼儿体、智、德、美等全面发展的教育任务,在管理上就必须把人、财、物、事、时空、信息等要素都围绕这个育人方向进行科学安排、有机结合,组织实施教育活动。
3)依据幼儿园的实际
各个幼儿园实际情况各不相同,例如,幼儿园的原有基础、群体结构、人员素质及管理经验、水平等都可能存在着一定的差异,所以要强调因园制宜,从不同的起点上起步;幼儿园内部有不同的管理层次,每个层次目标都应针对自己的实际确定;管理活动也存在着一个由简单到复杂、由低级到高级的螺旋上升的发展过程,其目标要求应把握在“最近发展区”内。
4)依据管理活动的规律
管理活动同教育活动一样,都是有目的、有计划、有组织进行的,各种管理要素或各个工作环节都存在着固有的必然联系,表现着活动的必然发展趋势,这就是管理活动的客观规律。各种管理活动既受其自身规律的支配,也受社会和教育发展规律的制约。——
4.[问答题] 幼教机构如何与所在社区的双向服务相结合?
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5.[问答题] 论述幼儿园制定规章制度的作用有哪些?
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6.[问答题] 幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施?
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7.[问答题] 幼儿园园长的领导工作内容包括哪些?
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8.[问答题] 幼儿园总务工作的基本要求是什么?
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9.[问答题] 幼儿园保教工作管理需要采取哪些措施?
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10.[问答题] 幼儿园管理的内容包括哪些方面?
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11.[问答题] 幼儿园与社区有什么关系?
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12.[问答题] 幼儿园规章制度一般包括哪些类型?
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13.[问答题] 幼儿园总务工作有哪些特征?
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14.[问答题] 幼儿园家长工作有哪些任务?
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15.[问答题] 开展幼儿园工作评价有什么意义?
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16.[名词解释] 管理过程
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17.[名词解释] 幼儿园公共关系
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18.[名词解释] 幼儿园规章制度
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19.[名词解释] 公共关系管理
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20.[名词解释] 幼儿园管理的整体性原则
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21.[名词解释] 园长负责制
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22.[名词解释] 幼儿园管理的有效性原则
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23.[名词解释] 管理原则
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24.[名词解释] 幼儿园保教工作
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25.[名词解释] 幼儿园保教工作管理
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26.[名词解释] 幼儿园组织机构的设置
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