《教师专题讲座》21秋东师模拟题答案题目
《教师专题讲座》考前练兵1.[问答题] 教师专题讲座 (任选1个题目)<br>说明:学生也可以在提供的参考题目以外自拟题目完成学习报告,学习报告不少于800字,成绩合格获得《教师专题讲座》学分。<br>参考题目:<br>地理专业<br>1.写出“地球运动”内容的知识结构。<br>2.举例说明如何促进学生的学习迁移。<br>公共事业管理专业<br>1. 谈谈政府为什么提供教育?<br>2. 谈谈导致政府失灵的原因有哪些?<br>汉语言文学专业<br>1. 请论述新时期应建立怎样的语文师生观。<br>2. 请谈谈你对“教师和语文课程同步发展”这一理念的理解。<br>化学专业<br>1. 请说明学科核心素养的内涵以及化学学科核心素养的基本内容。<br>2. 请谈谈《普通高中化学课程标准(2017年版)》中教学与评价建议。<br>历史专业<br>1. 请谈谈什么是核心素养?<br>2. 请简述历史学科五大核心素养内容?<br>美术学专业<br>1.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力呢?<br>2.试述美术教育都有哪些价值?这些价值如何积极地影响着人们?<br>数学与应用数学专业<br>1. 试论述《中学教师专业标准》的“性质和理念”。<br>2. 林崇德教授从教师知识功能的角度把教师的知识结构分为四部分:<br>(1)本体性知识;(2)条件性知识;(3)教学实践知识 ;(4)科学文化知识。<br>请以数学为例,阐述这些知识的内涵。<br>思想政治教育专业<br>1. 谈谈你对共产主义社会基本特征和共产主义理想的认识。<br>2. 如何理解爱国与爱社会主义的一致性?<br>体育教育专业<br>1. 谈谈一个好老师意味着什么? <br>2. 通过课程的学习,你从中获得有关教育方面最大的收获是什么?<br>物理学专业<br>1. 论述选择课堂教学方法的基本原则。<br>2. 结合实例,分析课堂导入方法的作用。<br>小学教育专业<br>1. 如何理解教学最基本构成要素之间的关系?<br>2. 请谈谈讲授法有哪些基本形式?<br>学前教育专业<br>1. 试述陈鹤琴学前教育思想及当代价值。<br>2. 试述游戏对儿童认知发展的作用。<br>英语教育专业<br>In this part, you are to design a l0--minute speaking activity according to the material given. The activity should involve tile function of ordering and the relevant structures. Make sure you include all the items of an activity according to the table given (objective, organization type, procedure, assumed time, predicted problems and solutions). Make sure you give the assumed time for each step.<br>要求:<br>1.Objective活动目的描述清楚。<br>2.Classroom organization活动组织形式与活动相适应。<br>3.Assumed time活动每一阶段要给出活动时间,时间分配合理,且与活动总体时间相符。各步骤时间总和与整个活动时间相符。<br>4.Procedure活动的程序描述要清楚,一般至少要有三步组成,其中每一步要描述清楚教师和学生行为,以及教师指令,要能清楚描述。<br>5.Predicted problems预测问题符合小学生的具体情况,符合活动的特点。<br>6.Possible solutions解决方式适合问题类型。
答:——略——
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