21秋西南大学0485 心理诊断学在线作业百分
0485 心理诊断学1.[单选题] 关于心理诊断与心理评估的区别，说法不正确的是（）。
A.A.心理诊断强调结果和确定性，心理评估强调过程性
B.C.心理诊断更多指向心理不健康人群及其以下人员。而心理评估则更多指向心理健康人群。
C.心理诊断的目的主要是进行人才选拔。心理评估的目的是为有心理问题人提供咨询与治疗。
D.心理诊断是对来访者的心理问题的性质、程度和原因做出判断，而心理评估是对来访者的全面的心理评价。
2.[单选题] 患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性本能都丧失。这是（）的表现。
A.意志增强
B.意志减退
C.意志缺乏
D.精神运动性兴奋
3.[单选题] 下面选项中（ ）是自由式会谈的缺点。
A.例行公事
B.约束少
C.效率高
D.易产生主观印象和偏见
4.[单选题] 自我要求标准极高，并与自身存在某些缺陷之间构成尖锐的矛盾。但是从不公开承认自身的某些缺陷。如个子不高、长相不出众、才能不突出等，其实，意识深层正为此自卑。这是（）的成因。
A.分裂型人格障碍
B.偏执型人格障碍
C.反社会型人格障碍
D.冲动型人格障碍
5.[单选题] （）是对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向价值观。
A.移情
B.积极关注
C.鼓励
D.真诚
6.[单选题] 以下说法不正确的为（）。
A.心理咨询师具有处方权
B.有些精神疾病可以使患者继发性受益
C.移情也被称为共情
D.强迫症不属于心理诊断学的学习范围
7.[单选题] 病初与现实接触能力保持良好，往往不易被人发现,多误为性格固执。病情明显时常有相应情绪与行为表现。主要表现为固定、持续、较系统的妄想。这是（）的临床表现。
A.偏执性精神病
B.精神分裂
C.应急相关障碍
D.心境障碍
8.[单选题] （）主要指以来访者为核心的，包括朋友和亲属在内的各种社会关系构成的一个网络系统。
A.微系统
B.生物系统
C.人际关系系统
D.社会支持系统
9.[单选题] 初诊接待时正确的询问方式是()。
A.您找我们有什么事，赶快说吧!
B.我很想知道，您希望我在哪方面给你提供帮助。
C.出什么事啦？赶快告诉我吧!
D.您有什么问题，谈谈吧!
10.[单选题] 创伤后应激障碍常出现闪回症状，主要表现是（ ）。
A.情绪低落
B.意识模糊
C.如临其境
D.意志减退
11.[单选题] 在心理问题产生的原因分析中，遵循先排除（），后进行社会性原因和认知原因分析的思路。
A.人际原因
B.身体原因
C.生物学原因
D.心理原因
12.[单选题] ()是在生活事件刺激下快速进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法。
A.自动思维
B.核心信念
C.中间信念
D.不合理信念
13.[单选题] 强迫观念包括许多种类。病人对某些事物担心或恶心，明知不对，却无力自拔。如担心自己会伤害人，会说错话或做出不理智的行为或担心自己受到细菌污染等。这种强迫观念具体是指()。
A.强迫情绪
B.强迫性穷思竭虑
C.强迫联想
D.强迫意向
14.[单选题] （）不是逆反症候群常见的类型。
A.超限逆反
B.自我价值保护逆反
C.无意逆反
D.禁果逆反
15.[单选题] 突如其来的，内容不可理解，与既往经历和当前处境无关，具有象征意义的病态信念，找不到任何心理学上的解释，此时病人既无知觉障碍，亦无智能理解障碍属于哪一种妄想（）。
A.夸大妄想
B.自罪妄想
C.原发性妄想
D.继发性妄想
16.[单选题] （ ）不属于内容反应技术在心理咨询中的功能。
A.整理功能
B.反馈功能
C.自我剖析功能
D.资料收集功能
17.[单选题] 下列属于中性态度的功能的是（ ）。
A.促进诊断会谈气氛的和谐
B.使来访者认为咨询师很敬业
C.使来访者有所顾忌
D.使来访者感到受到尊重
18.[单选题] SAS是用来评估（） 的。
A.焦虑
B.抑郁
C.强迫
D.偏执
19.[单选题] “咨询师刚与女朋友分手，咨询师对恋爱产生了很多的情绪反应。此时，咨询师面对失恋的来访者就很不适合，最好实施转介。”这是属于心理咨询和治疗者 （）的转诊。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.冲突型
D.不信任型
20.[单选题] 因忍受不了父母无尽的唠叨而产生的逆反心理属于以下哪种类型（）。
A.超限逆反
B.自我价值保护逆反
C.禁果逆反
D.反向社会化
21.[单选题] 对于复诊，咨询师应该注意（ ）。
A.复诊就是对初诊的简单重复
B.复诊可以不参考初诊的信息
C.复诊要注意初诊阶段的诊断对复诊的影响
D.复诊可以随意改变初诊的结论
22.[单选题] 关于移情描述正确的是（ ）。
A.负移情是指求助者把咨询师当作以往生活中某个重要的人物，他们逐渐对咨询师发生了浓厚的兴趣和强烈的感情，表现出十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋、顺从
B.正移情是指求助者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑情绪的对象，在咨询情境中，原有的情绪转移到了咨询师身上，从而在行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗、不配合等
C.移情和依赖其实是一回事
D.移情通常理解为指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。
23.[单选题] 来访者心理问题的产生与一定（）存在关联时，一定要注意查看营养或神经内分泌紊乱问题。
A.时间
B.地点
C.情绪
D.状态
24.[单选题] 下列描述正确的是（ ）。
A.临床资料分析的顺序首先考虑的一般是与处置方案和治疗有密切关联的资料。
B.当我们赋予某种资料以具体意义时，一般采用就事论事、寻找相关、进行迹象分析、比较同一资料的不同来源等方法。
C.持病理学观点的心理学家和咨询师，会用日常生活的眼光和概念对求助者观察并评价。
D.生物学家，他们容易强调求助者是学习、行为或认知方面的障碍；有一些心理学家是侧重在学习方面考虑问题，他们也很重视对临床资料的评价，但着眼点是那些通过学习可以得到改善的情绪、思维和行为。
25.[单选题] 对资料的可靠性进行验证的方法有很多，但（ ）不是验证资料可靠性的方法。
A.补充提问
B.问卷和心理测验法
C.比较同一资料的不同来源
D.偷看别人日记
26.[单选题] 一位患者看到他爸爸头变得很大，耳朵却像大象的一样大，鼻子却小得只剩下两个窟窿眼儿。脖子细得就像长颈鹿的脖子，整个脑袋好像摇摇欲坠似的，一见到就感觉很可怕属于哪种感知综合症（）。
A.非真实感
B.窥镜症
C.视物变形症
D.幻觉
27.[单选题] 感觉障碍的类型不包括（ ）。
A.内感性不适
B.外感性不适
C.感觉过敏
D.感觉减退
28.[单选题] 定性诊断的原则是由重到轻和（ ）。
A.由上到下
B.由粗到细
C.由细到粗
D.由难到易
29.[单选题] 现代测验理论模型除了莫肯模型还有（ ）。
A.拉什模型
B.卡特尔模型
C.苛勒模型
D.范·斯特林模型
30.[单选题] 了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是（ ）。
A.杜伯提纲
B.韦伯提纲
C.萨冥提纲
D.马隆和沃德提纲
31.[单选题] 咨询过程中，不恰当的提问方式是（ ）。
A.提问态度必须保持中性
B.不能用指责，批判性语言阻止或扭转求诊者的谈话内容
C.提问语要诚恳，客气
D.提问后应给出绝对性的结论
32.[单选题] 求助者咨询时的言语和咨询外的行为不一致时应使用（）影响性技术。
A.B.情感表达
B.D.解释
C.面质
D.指导
33.[单选题] 人格障碍的原因不包括（）。
A.童年期精神创伤
B.不合理教养
C.环境因素
D.遗传因素与脑的发育
34.[多选题] 德·格鲁特实验周期理论的过程包括（ ）。
A.收集数据，形成假设
B.归纳，假设公式化
C.演绎推理，检验假设
D.得出结果
35.[多选题] 施测MMPI的主要形式有（）。
A.卡片式
B.手册式
C.对话式
D.问答式
36.[多选题] 常见的强迫行为有（）。
A.强迫检查
B.强迫询问
C.强迫清洗
D.强迫意识动作
37.[多选题] 下面属于儿童行为障碍的是（ ）。
A.排泄障碍
B.进食障碍
C.短暂抽动障碍
D.儿童离别焦虑
38.[多选题] 在运用“解释”这一影响性技术时需要注意的有（）。
A.解释不能强求
B.解释不能凭感觉、凭经验
C.解释的技术性问题也很重要
D.解释应把握事情的真相，具体问题作具体的分析
39.[多选题] 心理诊断的三水平和四成分理论的三水平是指（）。
A.常识性水平
B.心理学理论概念水平
C.行为数学模型水平
D.非科学水平
40.[多选题] 属于项目反应模型的有（）。
A.拉什模型
B.莫肯模型
C.卡特尔模型
D.科勒模型
41.[多选题] 感知综合障碍的类型主要有（）。
A.思维鸣响
B.视物变形症
C.非真实感
D.窥镜症
42.[多选题] 倾听是心理诊断的一个基本技术，下列说法正确的有（ ）。
A.倾听是心理诊断的第一步
B.倾听是建立良好诊断关系的基本要求。
C.咨询师不要轻易做出评判
D.倾听时应不带偏见
43.[多选题] 从问题的开放性程度来分，问题可以分为（）等三类。
A.开放性问题
B.半开放性问题
C.封闭性问题
D.半封闭性问题
44.[多选题] 属于项目反应模型的有（）。
A.拉什模型
B.卡特尔模型
C.科勒模型
D.莫肯模型
45.[多选题] 焦虑性神经症两种主要的临床形式为（）。
A.狭隘性焦虑
B.广泛性焦虑
C.慢性焦虑发作
D.急性焦虑发作
46.[多选题] 癔症性病态人格的特征主要有（）。
A.高度情感性
B.高度暗示性
C.高度自我显示性
D.丰富幻想性
47.[多选题] （ ）既可以用于个体施测，也可用于团体施测。
A.SCL—90
B.MMPI
C.16PF
D.EPQ
48.[多选题] 青春期的情绪变化特点有（）。
A.容易抑郁
B.容易焦虑
C.不能自我控制的情绪波动
D.青春期躁动
49.[多选题] 来访者表现出的移情较多的是（）。
A.依附
B.依恋
C.恋爱情感
D.两面情感
50.[多选题] 人际类及其他心理问题包括（）。
A.网络成瘾问题
B.异性交往问题
C.人际关系欠佳问题
D.打架问题
E.抽烟问题
51.[多选题] 了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是（）。
A.桑德伯格提纲
B.韦伯提纲
C.萨冥提纲
D.马隆和沃德提纲
52.[判断题] 对于适应能力差的要帮助他更好地适应学校环境与人际交往；对于基础差的学生要给予耐心的辅导提升学习内容属于个性化辅导。
A.正确
B.错误
53.[判断题] 以精神病性症状为主不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点。
A.正确
B.错误
54.[判断题] “我要当老师，因为我妈妈觉得我适合当老师”属于同一性的延缓型。
A.正确
B.错误
55.[判断题] 恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是与处境相符合
A.正确
B.错误
56.[判断题] 尽管没有适当的理由、尽管延迟会造成不利的后果，个体还是选择了拖延。这体现了拖延的非理性。
A.正确
B.错误
57.[判断题] 错误家庭教养方式不是独生子女症候群的形成原因。
A.正确
B.错误
58.[判断题] 核心信念是在生活事件刺激下快速进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法。
A.正确
B.错误
59.[判断题] 抽烟频率增加，在各种不同情境、场合都会表现抽烟行为。这是抽烟问题的习惯期阶段。
A.正确
B.错误
60.[判断题] 在运用真诚技术时应该有边界，也就是真诚应该表现出一定的度，说明在使用真诚技术时应注意真诚的界限性。
A.正确
B.错误
61.[判断题] 验证资料的可靠性的方法不包括比较同一资料的不同来源。
A.正确
B.错误
62.[判断题] 患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失属于意志行为障碍中的意志减退。
A.正确
B.错误
63.[判断题] 一个人彻夜不眠，时而跳舞，语言兴奋，时而说东，时而说西，说个不停。根据心理异常的常识性标准，属于影响他人的正常生活标准。
A.正确
B.错误
64.[判断题] 在神经症的诊断中，许又新认为要诊断为神经症，时间太短是不行的，最低标准，一般应该不少于三个月。
A.正确
B.错误
65.[判断题] MMPI包含有较广泛的精神症状学内容，从感觉、情感、思维、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等，均有涉及。它的每一个项目均采取5级评分制。
A.正确
B.错误
66.[判断题] 由于更换学校，更多情形是更换老师，导致学生对新老师的教学方式、教学风格、管理方式等的不适应和习惯，从而导致与老师的对立、冲突和不适应，从而导致厌学属于习得性无助型。
A.正确
B.错误
67.[问答题] 常用的控制谈话的方法有哪些。
A.
68.[问答题] 简述心理异常的常识性标准。
A.
69.[问答题] 精神发育迟滞是指什么？
A.
70.[问答题] 某女，18岁，高三学生。一个学期以来，白天上课注意力难以集中，易疲倦。看书坚持不了多久就看不进去，记忆力下降。模拟考试觉得有些是复习到了的，就是回忆不起来。高考临近，感觉压力很大，怕复习不好，影响发挥。睡眠不好，虽然总是睡得很早，但是入睡很困难，对微小的刺激都敏感，尤其是寝室灯光和室友聊天的声音，因此常与室友在关灯和聊天的事上发生争吵。即便睡着也很容易醒，多梦，出虚汗。其母带她去医院检查，未发现任何异常。
请根据以上咨询对话，简述诊断来访者为何症状？（5分）并请简述该症状的诊断要点（15分）。
A.
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