贵州电大2021年秋季《组织行为学（专）（省）》任务3
2021年秋季《组织行为学（专）（省）》任务31.[多选题] 群体典型的角色有（ ）
A.自我为中心者
B.寻求认可者
C.任务角色
D.折衷者
E.维护角色
答:——ACE——
2.[多选题] 组织设计的基本要素包括( )。
A.专业化、劳动分工和部门化
B.职权与责任
C.组织规模、管理层次和管理幅度
D.人员素质
E.直线与参谋
答:——ABCE——
3.[多选题] 人际关系的功能有( )。
A.产生合力
B.形成互补
C.激励功能
D.联络感情
E.交流信息
答:——ABCDE——
4.[多选题] 组织文化的结构层次是（ ）。
A.物质层
B.基础层
C.制度层
D.精神层
E.心理层
答:————
5.[多选题] 人们在群体中可以获得的需要和满足有（ )
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认可需要
D.完成任务的需要
E.实现组织目标的需要
答:————
6.[多选题] 组织行为学的研究层次有（ ）
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
答:————
7.[多选题] 知觉偏差主要表现有( )。
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
E.定型效应
答:————
8.[多选题] 领导规范模式（领导参与理论）提出了选择领导方式的原则是（ ）
A.信息的原则
B.不接受型原则
C.冲突的原则
D.合理的原则
E.目标合适的原则
答:————
9.[多选题] 过程型激励理论主要有哪几种？（ ）
A.赫兹伯格的双因素理论
B.弗罗姆的期望理论
C.麦克利兰的成就需要激励理论
D.亚当斯的公平理论
E.斯金纳的强化理论
答:————
10.[多选题] 美国社会学家艾桑尼根据人员的顺从程度标志对组织进行分类，共分为( )三种类型。
A.强制型组织
B.功利型组织
C.正规组织
D.同好型组织
E.非正式组织
答:————
11.[多选题] 希波克拉底划分的气质类型有( )。
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.内向型
E.抑郁质
答:————
12.[多选题] 10.“途径—目标”理论认为，领导方式有()。
A.反对型
B.支持型
C.参与型
D.指导型
E.以成就为目标
答:————
13.[多选题] 我国对领导者素质研究表明，心理素质是形成领导风格的决定因素，也是选择领导者的重要标准。心理素质包括( )。
A.气质
B.意志
C.感情
D.风度
E.追求
答:————
14.[多选题] 按何种心理机能占优势来划分，可把性格分为( )。
A.理智型
B.粘液质
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
答:————
15.[多选题] 组织行为学家的研究成果表明，个人是否能够体验到工作压力，主要取决于( )等因素。
A.知觉
B.经历
C.压力与工作绩效关系
D.人际关系
E.以成就为目标
答:————
16.[多选题] 人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认同需要
D.完成任务的需要
E.自我实现需要
答:————
17.[多选题] 组织变革大致涉及( )。
A.组织的人员
B.组织的任务
C.组织的技术
D.组织的结构
E.组织的环境
答:————
18.[多选题] 管理方格图中，典型的领导方式有( )。
A.贫乏型
B.任务第一型
C.俱乐部型
D.团队式
E.中间型
答:————
19.[多选题] 从组织文化的形式看，其内容可以分为显性和隐形两大类。以下属于隐性内容的有( ) 。
A.组织文化
B.组织哲学
C.价值观念
D.道德规范
E.组织精神
答:————
20.[多选题] 根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素属于激励因素的有（ ）
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
答:————
21.[判断题] 研究成果表明压力与工作要求高低成正比，与控制能力成反比。在工作要求高，控制能力低的情况下，职工表现出受到的压力最小。
A.√
B.×
答:————
22.[判断题] 组织结构形式中，团队结构最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。
A.√
B.×
答:————
23.[判断题] 团队是两人或两人以上的集合体，他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响，而且有着共同的奋斗目标。
A.√
B.×
答:————
24.[判断题] 工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
A.√
B.×
答:————
25.[判断题] 组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。
A.√
B.×
答:————
26.[判断题] 领导活动古今中外都有相同的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。
A.√
B.×
答:————
27.[判断题] 弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种专制的领导方式。
A.√
B.×
答:————
28.[判断题] 领导能力是性格和智慧的综合体现。
A.√
B.×
答:————
29.[判断题] 解决或减少冲突的策略有设置超级目标、采取行政手段、委任态度开明的领导者。
A.√
B.×
答:————
30.[判断题] 领导是个体影响其他个体（或群体）行为的能力。
A.√
B.×
答:————
31.[判断题] 菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
A.√
B.×
答:————
32.[判断题] 管理幅度是指一个上级管理者直接管理下级的人数。
A.√
B.×
答:————
33.[判断题] 领导连续流理论认为，很难判断哪种领导方式是正确的，那种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择某种领导行为。
A.√
B.×
答:————
34.[判断题] 相对于个体决策，集体决策的效率较低。
A.√
B.×
答:————
35.[判断题] 在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。
A.√
B.×
答:————
36.[问答题] 什么是气质?简述气质差异的作用。
答:————
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