贵州电大2021年秋季《组织行为学（本）（省）》任务4题目及答案
2021年秋季《组织行为学（本）（省）》任务41.[判断题] 人性观、人与环境的关系、人与他人关系、活动取向、时间观念和空间观念构成了分析文化差异的六项基本价值取向。
A.√
B.×
答:——T——
2.[判断题] 当组织成员的工作态度、工作期望、个人价值观念等方面发生变化，且这些变化与组织目标、组织结构不相适应时，组织也要做出相应的变革。
A.√
B.×
答:——T——
3.[判断题] 单向沟通的特点是速度快、秩序好、无反馈、无逆向沟通，但实收率低。
A.√
B.×
答:——T——
4.[判断题] 工作压力最常见的心理症状就是对工作不满意。
A.√
B.×
答:————
5.[判断题] 当员工和组织的雇佣关系结束的时候，组织承诺也就无从谈起了。
A.√
B.×
答:————
6.[判断题] 费德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
A.√
B.×
答:————
7.[判断题] 工作投入、角色模糊、上司对工作的支持、工作角色冲突等变量与工作对家庭的冲突更相关。
A.√
B.×
答:————
8.[判断题] 垂直个体主义者追求群体利益的最大化，但不太关心自己的群体是否高过其他群体。
A.√
B.×
答:————
9.[判断题] 连续统一体理论认为，很难判断哪种领导方式是正确的，那种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择某种领导行为。
A.√
B.×
答:————
10.[判断题] 组织领导是组织文化建设的指挥者。
A.√
B.×
答:————
11.[单选题] ( )不随着职位的消失而消失，而且这种权力对人的影响是发自内心的、长远的。
A.职位权力
B.个人权力
C.上级给予的权力
D.个人魅力
答:————
12.[单选题] 高组织低关心人的领导者，最关心的是（ ）
A.组织
B.人
C.工作任务
D.规章制度
答:————
13.[单选题] 在管理方格图中“俱乐部式的管理”是（ ）领导方式
A.1.1型
B.1.9型
C.5.5型
D.9.9型
答:————
14.[单选题] （ ）是指员工和组织的相互关系中，除了正式的雇佣契约规定的内容之外，还存在大量隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望。
A.情感契约
B.心理契约
C.非正式契约
D.组织契约
答:————
15.[单选题] （ ）认为，领导者的效率是以能激励下级达到组织目标并在其工作中使下级得到满足的能力来衡量的，
A.情境领导理论
B.管理系统理论
C.途径-目标理论
D.资源认知理论
答:————
16.[单选题] 员工之间的私下交谈、小道消息、马路新闻的传播等属于（ ）
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.下行沟通
D.上行沟通
答:————
17.[单选题] 同事之间的沟通属于（ ）
A.下行沟通
B.平行沟通
C.上行沟通
D.斜行沟通
答:————
18.[单选题] 谈话、演说、讨论等属于（ ）
A.书面沟通
B.口头沟通
C.非言语沟通
D.动作沟通
答:————
19.[单选题] （ ）沟通正确性高，速度快，但士气低。
A.链式
B.轮式
C.圆式
D.Y链式
答:————
20.[单选题] （ ）是个体对组织认同的程度。
A.情感承诺
B.连续承诺
C.规范承诺
D.信任承诺
答:————
21.[多选题] 在我国，领导者应具备的素质包括（ ）
A.政治素质
B.思想素质
C.知识素质
D.心理素质
答:————
22.[多选题] 影响领导形态有效性的环境因素有（ ）
A.领导者和下级的关系
B.职位权力
C.任务结构
D.与上级的关系
答:————
23.[多选题] 当组织内部出现下列哪些情况时，就需要对组织进行变革。（ ）
A.决策失灵
B.沟通阻塞
C.机能失效
D.缺乏创新
答:————
24.[多选题] 组织变革一般从（ ）方面入手。
A.组织结构
B.技术
C.人事
D.薪酬体系
答:————
25.[多选题] 创新的来源包括（ ）
A.有机的组织结构有利于创新
B.创新与较长的管理期限有关
C.创新通常产生资源的短缺
D.创新型组织中部门间的交流程度都很高
答:————
26.[多选题] 跨文化管理的原则、策略和方法（）
A.正视文化差异的客观存在，准确识别
B.以人为本，加强文化融合，充分发挥跨文化管理的竞争优势
C.造就优秀的跨文化管理者
D.认清文化差异
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