22春兰大网院马克思主义基本原理概论课程作业第一套答案
马克思主义基本原理概论课程作业第一套1.[单选题]真理是人们对客观事物及其规律的
A.正确反映
B.歪曲反映
C.颠倒反映
D.否定反映
答:——A——
2.[单选题]从起源的角度上看，国家是
A.调和阶级矛盾的工具
B.管理社会的机构
C.阶级统治的工具
D.社会契约组织
答:——C——
3.[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过度到资本主义社会；日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过度到封建社会；中国一些少数民族由前资本主义社会直接过度到社会主义社会。这些历史事实说明
A.五种社会形态划分的理论是错误的
B.社会形态更替没有任何规律可以遵循
C.它们违背了历史发展的客观规律
D.它们以世界范围内五种社会形态更替为前提
答:——D——
4.[单选题]有人认为，地球上产生生命是纯粹偶然的，没有任何必然性，就像一个人偶然得到一笔巨款成为百万富翁一样。从哲学上看，这是一种
A.宿命论观点
B.非决定论观点
C.庸俗唯物主义观点
D.庸俗进化论观点
答:————
5.[单选题]解放思想，就是要
A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由
B.不受任何约束，做到随心所欲
C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切
D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是
答:————
6.[单选题]坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是
A.真理问题上的唯物论
B.真理问题上的一元论
C.真理问题上的辩证法
D.真理问题上的二元论
答:————
7.[单选题]中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种
A.宿命论观点
B.唯意志论观点
C.机械唯物论观点
D.朴素唯物论观点
答:————
8.[单选题]在党的思想路线的体系中，核心是( )
A.一切从实际出发
B.理沦联系实际
C.实事求是
D.在实践中检验真理和发展真理
答:————
9.[单选题]“人为自然立法”的观点属于
A.宿命论
B.主观唯心主义
C.机械唯物主义
D.客观唯心主义
答:————
10.[单选题]最有利于社会发展的人口状况是
A.人口多，密度大
B.人口少，增长
C.人口不增也不减
D.与物质生产相适应
答:————
11.[单选题]人类最基本的实践活动是( )
A.教育实践
B.科学实验
C.处理社会关系的实践
D.生产实践
答:————
12.[单选题]马克思主义认为，人的本质是
A.永恒不变的
B.可随主观意志而任意改变的
C.随着社会关系的变化而变化的
D.随着个性的改变而改变的
答:————
13.[单选题]对同一事物不同的人往往有不同的看法，这说明
A.意识是由主体自由创造的
B.意识不受客体的制约
C.意识受主体状态的影响
D.意识的内容是主观的
答:————
14.[单选题]有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了
A.唯心主义先验论的错误
B.直观被动反映论的错误
C.教条主义的错误
D.经验主义的错误
答:————
15.[单选题]阶级的实质是
A.少数人对多数人的专政
B.不同集团的社会地位和分工
C.一个集团占有另一个集团的劳动
D.一个集团占有另一个集团的生产资料
答:————
16.[单选题]时间具有一维性，这是指它的( )
A.可变性
B.无限性
C.不可逆性
D.连续性
答:————
17.[单选题]马克思主义哲学的直接理论来源是
A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
B.英国古典经济学
C.英法空想社会主义
D.１７、１８世纪英法唯物主义哲学
答:————
18.[单选题]社会存在
A.是社会生活的精神方面的总和
B.是社会物质生活条件的总和
C.是占统治地位的生产关系的总和
D.就是指社会环境
答:————
19.[单选题]“动中有静，静中有动”说明
A.物质和运动的统一
B.绝对运动和相对静止的统一
C.有限性和无限性的统一
D.唯物主义和辩证法的统一
答:————
20.[单选题]辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是运动发展的
D.矛盾是事物发展的动力
答:————
21.[多选题]实现感性认识到理性认识的飞跃，必须具备的条件是
A.科学的思维方法
B.占有大量可靠的感性材料
C.发挥主观能动性
D. 对感性材料进行加工制作
E.对事物本质的正确认识
答:————
22.[多选题]相对于社会存在的决定作用，社会意识的反作用毕竟是第二位的，因为
A.它是消极被动地反映社会存在
B.它必须具备一定的物质手段才能实现
C.它是被社会存在所决定的
D.它受客观规律的支配
E.它不能创造在社会存在中没有根基的东西
答:————
23.[多选题]包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有
A.祸兮福所倚，福兮祸所伏
B.月晕而风，础润而雨
C.千里之堤，溃于蚁穴
D.物极必反，相反相成
E.乐极生悲，苦尽甘来
答:————
24.[多选题]辩证法的否定观包含的内容有
A.辩证的否定是自我否定
B.辩证的否定是联系的环节
C.辩证的否定是发展的环节
D.辩证的否定是扬弃
E.辩证的否定是连续性和非连续性的统一
答:————
25.[多选题]教条主义
A.承认感性认识与理性认识的辩证统一
B.片面夸大理论和书本知识的作用
C.重视感性经验,重视实践
D.一切从本本出发，把理论当成万古不变的教条
E.认为只有理性认识是可靠的
答:————
26.[多选题]马克思主义哲学是科学的世界观，这是因为（）
A.它正确揭示了自然、社会以及思维发展的一般规律
B.他是“科学之科学的哲学”
C.它为人们正确的认识世界提供了科学的方法论
D.它不断的吸取科学发展的新成果
E.它是随着实践的发展而发展
答:————
27.[多选题]感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出
A.认识发展从部分到全体的发展趋势
B.认识发展从直接到间接的发展趋势
C.认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势
D.认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势
E.认识的发展是从肯定到否定的发展趋势
答:————
28.[多选题]劳动在人类社会发展中的地位和作用是
A.劳动创造了人和人类社会
B.劳动是一切历史的前提和基础
C.劳动发展史是打开全部社会史的钥匙
D.劳动是社会活动的全部内容
E.劳动是人与自然之间的物质交换和能量变得过程
答:————
29.[多选题]下列选项中，正确表述运动含义的有
A.运动是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.运动是物质存在的方式
C.运动是物质位置的移动
D.运动指宇宙中发生的一切变化和过程
E.运动是物质的根本属性
答:————
30.[多选题]认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是
A.从感觉到知觉的过程
B.从实践到认识的过程
C.从感性认识到理性认识的过程
D.从理性认识到实践的过程
E.从摹写到创造的过程
答:————
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