奥鹏22春保育员（初级）模拟试卷2百分
保育员（初级）模拟试卷21.[单选题] 婴幼儿预防接种前，应该( )。
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A.吃饱饭
B.空腹
C.喝大量水
D.吃药
答:——A——
2.[单选题] 婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展
B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展
D.攀登、钻爬动作的发展
答:——C——
3.[单选题] 下列属于幼儿观察力特点的是( )。
A.观察的目的性较差，容易受外界新异刺激的干扰而不能持久
B.观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久
C.能抓住事物的本质特征
D.能够很容易注意事物的内在联系
答:——A——
4.[单选题] 下列属于幼儿记忆的特点是( )。
A.形象记忆的效果好
B.记得快且不容易忘记
C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展
D.语词记忆效果好
答:————
5.[单选题] 下列属于想象特点的是( )。
A.想象符合逻辑
B.想象符合现实
C.想象夸张
D.想象主题稳定
答:————
6.[单选题] 思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性
B.直接性
C.概括性
D.知觉性 op5uqq 1647861640
答:————
7.[单选题] 幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维
B.手的思维
C.行动思维
D.直觉行动思维
答:————
8.[单选题] 直觉行动思维又叫作( )。
A.行动思维
B.眼的思维
C.手和眼的思维
D.感性思维
答:————
9.[单选题] 具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A.6～12岁
B.0～3岁
C.0～6岁
D.3～6岁
答:————
10.[单选题] ( )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的范围小
B.注意的稳定性强
C.有意注意占优势，无意注意开始发展
D.注意的分配能力较强
答:————
11.[单选题] 幼儿( )发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
A.表达
B.语言
C.语音
D.书面语言
答:————
12.[单选题] 幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、( )等。
A.尊重自己
B.识字的需要
C.受人尊重的需要
D.玩水的需要
答:————
13.[单选题] 幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A.很含蓄
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
答:————
14.[单选题] 高级情感主要是指( )、道德感和美感。
A.快乐感
B.求知欲
C.理智感
D.情绪
答:————
15.[单选题] 幼儿的社会关系主要表现在两个方面，( )和与成人的关系。
A.与老师的关系
B.与父母的关系
C.与邻里的关系
D.与同龄伙伴的关系
答:————
16.[单选题] 幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A.父子关系
B.同伴关系
C.师生关系
D.母女关系
答:————
17.[单选题] 幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为
B.道德行为
C.学习行为
D.模仿行为
答:————
18.[单选题] ( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A.广义的学前教育
B.狭义的学前教育
C.现代学前教育
D.学前教育
答:————
19.[单选题] 解放区的保育工作者提出了( )的口号。
A.“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”
B.“一切为了孩子，一切为了前线”
C.“教育要为家长参加社会主义建设提供方便”
D.“一切为了孩子的发展”
答:————
20.[单选题] 当孩子出现错误行为时，保育员应( )。
A.首先对行为好的方面进行表扬和鼓励
B.首先对行为不好的方面进行批评和惩罚
C.顺其自然
D.一视同仁
答:————
21.[单选题] 保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、( )和教育技能等实践知识。
A.电脑知识
B.外语知识
C.专业理论知识
D.教学方法等知识
答:————
22.[单选题] ( )是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座
B.家长会
C.家访
D.随意交谈
答:————
23.[单选题] 幼儿衔接工作主要是培养( )而非小学化。
A.学习能力
B.意志品质
C.非智力因素
D.人学的适应性
答:————
24.[单选题] 未成年人是指( )的公民。
A.未满16周岁
B.年满16周岁
C.年满18周岁
D.未满18周岁
答:————
25.[单选题] 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受( )，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
A.非义务教育
B.初中教育
C.义务教育
D.小学教育
答:————
26.[单选题] ( )保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
A.小学
B.幼儿园
C.家庭
D.中学
答:————
27.[判断题] 蛋白质能够促进钙的吸收。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
28.[判断题] 缺碘会引起胎儿大脖子病。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
29.[判断题] VD多多益善。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
30.[判断题] 母乳喂养可以减少过敏反应。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
31.[判断题] 物理降温时体温降至37．5℃即可。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
32.[判断题] 腹泻病儿应禁食。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
33.[判断题] 晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
34.[判断题] 蛔虫病是传染的。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
35.[判断题] 心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
36.[判断题] 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
37.[判断题] 快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
38.[判断题] 性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
39.[判断题] 影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
40.[判断题] 《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
41.[判断题] 托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
42.[判断题] 不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。 ( )
A.正确
B.错误
答:————
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