西南22春《0246幼儿园教学艺术》在线作业题目及答案
0246 幼儿园教学艺术1.[单选题] 令人有“此时无声胜有声”之感的幼儿园语言艺术是（ ）。
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A.<span style="font-size: 16px;">感情停顿</span>
B.语法停顿
C.语意停顿
D.逻辑停顿
2.[单选题] 通过气氛渲染可以把事物说得更生动、形象，使人如见其形、如闻其声是（ ）修辞手法。
A.摹形
B.摹声
C.<span style="font-size: 16px;"> 摹状</span>
D.摹色
3.[单选题] 选用的教学方法应体现（ ）的教学观念。
A.学习方式
B.<span style="font-size: 16px;">先进性</span>
C.主体性
D.教学方法
4.[单选题] 让幼儿自主探究发现问题的方法是（）。
A.情景体验法
B.实践操作法
C.<span style="font-size: 16px;">探究发现法</span>
D.演示法
5.[单选题] 游戏法强调教学过程体现（ ）。
A.A.游戏玩法
B.幼儿学习
C.目标实现
D.<span style="font-size: 16px;">游戏精神</span>
6.[单选题] 教学语言委婉含蓄，意味深长，引人入胜，妙趣横生，同时能启迪思维，引发思考的幼儿园教学语言艺术是（）。
A.语气术
B.<span style="font-size: 16px;">幽默术</span>
C.语调术
D.停顿术
7.[单选题] 活动中运用竞赛的手段制造高潮的艺术是（）。
A.情绪感染高潮
B.循循诱导高潮
C.<span style="font-size: 16px;">紧张竞争的高潮</span>
D.表演高潮
8.[单选题] 最能体现师幼交往互动和双边情感体验的教学方法是（ ）。
A.<span style="font-size: 16px;">实践体验教学法</span>
B.演示法
C.操作法
D.探究法
9.[单选题] 幼儿园教学设计技术有再现技术和（）。
A.修改技术
B.创造技术
C.拓展技术
D.<span style="font-size: 16px;">生成技术</span>
10.[单选题] “此时无声胜有声”之感是幼儿园教学语言艺术的 （ ）体现。 东北大学作业无忧答案网发布
A.重音停顿
B.<span style="font-size: 16px;">情感停顿</span>
C.语法停顿
D.逻辑停顿
11.[单选题] 在一次创编“猫医生过河”的故事活动中，一位幼儿向老师提问：“猫为什么不能游泳？”这是一个三言两语难以说清的问题，如果讨论下去会影响到活动主要目标的达成。这时教师说：“这个问题提得好，不过现在时间很紧，我们把故事编完了后再来讨论，好吗？”这位老师采用的随机应变的方法是（）。
A.以动引动法
B.<span style="font-size: 16px;">暂时悬挂法</span>
C.以变应变法
D.巧给台阶法
12.[单选题] 高级认知提问是指不具有现成答案，以（）为主体的思维活动，它要求幼儿经过分析、归纳、推理、判断等来作出回答的提问方式。
A.<span style="font-size: 16px;">幼儿</span>
B.教师
C.目标
D.内容
13.[单选题] 幼儿园语言停顿术根据标点符号的不同，所作的停顿时间长短也不同，一般讲，逗号停顿的时间又长于( )。
A.<span style="font-size: 16px;">顿号 </span>
B.分号
C.逗号
D.冒号
14.[单选题] （）是通过同类、异类事物之间的对比，进行启发的方法。
A.比喻启发
B.类比点拨法
C.<span style="font-size: 16px;">对比点拨法</span>
D.设疑启发
15.[单选题] 幼儿园教学的语调术是指语言和语调的旋律和（）。
A.气流
B.速度
C.快慢
D.<span style="font-size: 16px;">高低</span>
16.[单选题] 使教学内容发挥出更大的效益选用的教学方法必须与活动性质、内容特征、活动特征和( )相符合。
A.活动过程
B.活动材料
C.活动方法
D.<span style="font-size: 16px;">活动内容</span>
17.[单选题] 评价教学目标就是评目标是否具体、明确和（）。
A.难易
B.高低
C.<span style="font-size: 16px;">全面</span>
D.详尽
18.[单选题] <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;">乐趣化和（）<a href="http://www.baidu.com/s?wd=%E6%B8%B8%E6%88%8F%E5%8C%96&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" target="_blank"><span style="color: #000000; font-family: 宋体;">游戏<span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: 宋体;">教学</span>法</span></a>的核心<font face="sans-serif" size="3">。</font></span>
A.幼儿
B.教师
C.材料
D.<span style="font-size: 16px;">兴趣化</span>
19.[单选题] 语言技术的运用要紧紧围绕（ ）的完成。
A.教学效果
B.教学材料
C.教学行为
D.<span style="font-size: 16px;">教学内容</span>
20.[单选题] 教师的应答一般分为欣赏式应答、追问式应答和（）。
A.<span style="font-size: 16px;">补充式应答</span>
B.反问式应答
C.鼓励式应答
D.提问式应答
21.[单选题] （ ）是随机应变不仅要求快和准，更要求应变的策略技巧。
A.速度巧
B.行动巧
C.过程巧
D.<span style="font-size: 16px;">时机巧</span>
22.[单选题] （ ）是幼儿园教学机智的基本特征。
A.果断性
B.<span style="font-size: 16px;">突发性</span>
C.偶发性
D.短暂性
23.[单选题] 难度、角度和（）是提问时必须把握的“度”。
A.D.复杂度
B.<span style="font-size: 16px;">亮度</span>
C.适用度
D.简洁度
24.[单选题] 在教学过程中发现幼儿注意力不集中或注意力转移时，运用多种音量技巧来吸引幼儿的注意力的方法是（ ）。
A.<span style="font-size: 16px;">变换音量法 </span>
B.巧妙暗示法
C.巧给台阶法
D.暂时悬挂法
25.[单选题] 幼儿园语言教学艺术的（ ）原则要求教师的语音语调要平稳。
A.简洁性
B.针对性
C.情感性
D.<span style="font-size: 16px;">形象性</span>
26.[单选题] 幼儿园教学中用声音的高低和（）变化来强调重音的方法是强弱法。
A.<span style="font-size: 16px;">轻重</span>
B.缓急
C.强弱
D.大小
27.[单选题] 教学中用口头语言的力度、幅度、速度和间断来表达情感或暗示某种意图的艺术是（ ）语言艺术。
A.重音术
B.停顿术
C.<span style="font-size: 16px;">语气术</span>
D.语调术
28.[单选题] 教学导入的（）要求做到教学语言有趣，生动形象，充满激情。
A.启发性
B.<span style="font-size: 16px;">趣味性</span>
C.针对性
D.简洁性
29.[单选题] 指示手语指教学中用于() 指导幼儿学习的手语。
A.<span style="font-size: 16px;">组织</span>
B.控制
C.暗示
D.管理
30.[单选题] 能改变了传统的“一个教师面对全班幼儿”的模式教学方法是（ ）。
A.讲解演示法
B.<span style="font-size: 16px;">合作学习法</span>
C.情景法
D.集体学习法
31.[单选题] 让幼儿能由"此"想到"彼"，由"因"想到"果"，由"表"想到"里"，由个别想到"一般"，收到"一石激起千层浪"的效果的教学语言是（）。
A.情感性
B.形象性
C.<span style="font-size: 16px;">启发性</span>
D.适宜性
32.[多选题] 教学方法选用时还要注意（），不能把方法公式化。
A.<span style="font-size: 16px;">灵活性</span>
B.<span style="font-size: 16px;">创造性</span>
C.需要性
D.兴趣性
33.[多选题] 教学与艺术虽然具有相似性，但也有特殊性。这种特殊性在于教师在教学中（ ）。
A.<span style="font-size: 16px;">自导</span>
B.<span style="font-size: 16px;">自编</span>
C.<span style="font-size: 16px;">自演</span>
D.自看
34.[多选题] <span style="font-family: 宋体; font-size: 16px;"><a href="http://www.baidu.com/s?wd=%E6%B8%B8%E6%88%8F%E5%8C%96&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" target="_blank"><span style="color: #000000; font-family: 宋体;">游戏<span lang="EN-US" style="color: windowtext; font-family: 宋体;">教学</span>法</span></a>的核心是（ ）<font face="sans-serif" size="3">。</font></span>
A.教师
B.幼儿
C.<span style="font-size: 16px;">乐趣化 </span>
D.<span style="font-size: 16px;">兴趣化</span>
35.[多选题] 探究发现法所探究的问题来源（）。
A.书本
B.<span style="font-size: 16px;">幼儿 </span>
C.<span style="font-size: 16px;">教师</span>
D.指定问题
36.[多选题] 设计提问应遵循的原则（ ）。
A.<span style="font-size: 16px;">关键性 </span>
B.<span style="font-size: 16px;">整体性</span>
C.<span style="font-size: 16px;">发散性</span>
D.<span style="font-size: 16px;">启发性</span>
37.[多选题] 语气术是教学中用口头语言的（）来表达情感或暗示某种意图的艺术。
A.<span style="font-size: 16px;">速度</span>
B.<span style="font-size: 16px;">间断</span>
C.<span style="font-size: 16px;">力度</span>
D.<span style="font-size: 16px;">幅度</span>
38.[多选题] 小班幼儿角色游戏水平表现为处于（）的高峰时期。
A.小组游戏
B.合作游戏
C.<span style="font-size: 16px;">独自游戏</span>
D.平行游戏
39.[多选题] 幼儿园教学语言的语调调种颇多，可以分为（）。
A.<span style="font-size: 16px;">低沉</span>
B.<span style="font-size: 16px;">平直 </span>
C.<span style="font-size: 16px;">低沉 </span>
D.<span style="font-size: 16px;">曲折</span>
40.[多选题] 同一年龄段幼儿要根据( )能力、个性等方面的不同发展情况分别采用不同的教学方法进行教学 。
A.兴趣
B.<span style="font-size: 16px;">个性</span>
C.需要
D.<span style="font-size: 16px;">能力 </span>
41.[多选题] 幼儿园教学提问可从（ ）哪几个方面把握“度”。
A.<span style="font-size: 16px;">精度</span>
B.<span style="font-size: 16px;">智力亮度</span>
C.<span style="font-size: 16px;">难度</span>
D.<span style="font-size: 16px;">密度</span>
E.<span style="font-size: 16px;">角度</span>
42.[判断题] 启发性导入艺术是激发幼儿积极思维的关键。
A.正确
B.错误
43.[判断题]
幼儿园高潮是师幼双方的积极性达到最佳状态。
A.正确
B.错误
44.[判断题] 幼儿的发展是一个集中教育活动最终达到的目标，也是衡量一个集中教育活动效果好与差的主要标准。
A.正确
B.错误
45.[判断题] 教学导入一定要生动形象，简洁明了是由幼儿的情感具有易感性特点决定的。
A.正确
B.错误
46.[判断题] 教学过程中会突然出现一些难以预料的偶发事件，这些偶发事件可变为教学内容。
A.正确
B.错误
47.[判断题]
分析处理教材是是教学设计的基础。
A.正确
B.错误
48.[判断题] 探究发现法就是让幼儿独立探索。
A.正确
B.错误
49.[判断题] 2-7岁儿童最典型的游戏形式是象征性游戏。
A.正确
B.错误
50.[判断题] 语言重音是重音术的使用方式。
A.正确
B.错误
51.[判断题] 某教师为了面向全体幼儿，课堂上不断地在幼儿中间走动巡视。
A.正确
B.错误
52.[判断题] 讨论法最能体现师幼交往互动和双边情感体验的教学方法。
A.正确
B.错误
53.[判断题] <span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: 宋体;">活动内容要具有兴趣性，是活动组<span style="color: black;">织</span></span><span style="color: black; font-family: 宋体; text-decoration: underline;"><a href="http://www.baidu.com/s?wd=%E6%B8%B8%E6%88%8F%E5%8C%96&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" target="_blank"><span style="color: #000000; font-family: 宋体; text-decoration: underline;">游戏化</span></a></span><span style="font-family: 宋体;">的前提条件之一<font face="sans-serif" size="3">。</font></span></span>
A.正确
B.错误
54.[判断题] 现代教学强调幼儿自主学习，因此，幼儿的自主探索应贯穿于活动始终。
A.正确
B.错误
55.[判断题] 培养幼儿社会性的教学目标宜用情景教学法。
A.正确
B.错误
56.[判断题] 只能根据教学内容选用教学方法。
A.正确
B.错误
57.[判断题] 通过故事启发幼儿想象和思维，实现教学目标的一种启发方法是故事启发。
A.正确
B.错误
58.[问答题] 合作学习的特点有哪些？
A.
59.[问答题] 运用游戏法需注意哪些问题？
A.
60.[问答题] 幼儿园教学活动结束艺术有何作用？
A.
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