22年5月北语网院《社会语言学》作业_3_100分参考
22春《社会语言学》作业_31.[单选题] （ ）不是洋泾浜英语的特点。
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A.善用修辞
B.语法简单
C.音位简化
D.词汇有限
答:——A——
2.[单选题] “社会语言学”这个术语在（ ）年就出现了。
A.1952
B.1951
C.1964
D.1965 东财大学答案
答:——A——
3.[单选题] 语言学家（ ）首次明确提出“社会语言学”这个概念。
A.索绪尔
B.哈佛·丘里
C.布龙菲尔德
D.韩礼德
答:——B——
4.[单选题] 以下不属于克里奥尔语的是（ ）。
A.中国境内的壮语
B.海南岛回辉话
C.巴布亚新几内亚克里的皮钦语
D.加勒比海的海地语
答:————
5.[单选题] 英语、日语吸收外来词语的能力很强，在语言接触影响类型上属于（ ）语言。
A.口语型
B.开放型
C.保守型
D.书面型
答:————
6.[单选题] 关于语言兼用的认识有误的是（ ）。
A.语言兼用是指一个民族除母语外，还兼用另一不同语言民族的语言
B.语言兼用不是语言接触的产物
C.语言兼用是语言使用的变化
D.语言兼用也有兼用多种语言的
答:————
7.[单选题] 在中国（ ）50年代出版了《语言与文化》，堪称中国社会语言学的开山之作。
A.王力
B.吕叔湘
C.朱德熙
D.罗常培
答:————
8.[单选题] 以色列复兴早已衰亡的希伯来语属于（ ）类语言关系政策类型。
A.国际化
B.本族语化
C.多样化
D.语言同化
答:————
9.[单选题] 现场促销语言使用频率最高的实词是（ ）。
A.量词“个”
B.人称代词“你”
C.动词“是”
D.动词“有”
答:————
10.[单选题] 奥斯汀（Austin）的言语行为“三分法”不包括（ ）。
A.言内行为
B.言外行为
C.言有所指
D.言后行为
答:————
11.[单选题] 以下不属于言语行为的性别差异的是（ ）。
A.通常情况下，男性说话比较直截了当，注重说明事理
B.男性较少运用细腻的修辞方法
C.有的语言指示语法范畴的“性”的动词形容词形式因使用者的性别不同而不同
D.女性比较善于表达情绪感受
答:————
12.[单选题] 不属于“语言规划的意义”的是（ ）。
A.维护国家统一、民族团结和社会稳定
B.摒弃语言新变化，增强语言的社会功能
C.对促进经济、文化、教育、科技等发展有重要作用
D.对语言的历史演变产生积极影响，使其更加规范、精密并适合现代社会的需要
答:————
13.[单选题] 从语言规划角度去看，语言的人文性主要表现不包括（ ）。
A.语言所反映的文化性质、文化价值和文化功能
B.语言应用中折射出的各种文化现象，如经济形态、思想观念等
C.语言交际中所反映的各个国家的政治制度、经济发展等社会因素
D.语言交际中所反映的语言使用者的思维、情感、态度及其他文化背景等
答:————
14.[单选题] 地域方言是语言在不同地域的变体。一般说来同一地域方言分布在同一地区或同一个地点，如赣语主要分布在（ ）。
A.湖北
B.湖南
C.江西
D.浙江
答:————
15.[单选题] 不属于“语言变体”的是（ ）。
A.地域变体
B.文化变体
C.社会变体
D.功能变体
答:————
16.[多选题]社会语言学是语言学的一个分支。它研究语言与社会间各方面的关系，可以包括（ ）。
A.社会对语言的态度
B.语言的社会变体和层面
C.多语现象的社会基础
D.语言的标准和非标准形式
答:————
17.[多选题]言语交际可以传达的意义有（ ）。
A.行为性质
B.身份和关系
C.态度
D.关联
答:————
18.[多选题]语言兼用的类型有（ ）。
A.全民双语型
B.局部双语型
C.个人双语型
D.家庭双语型
答:————
19.[多选题]当代中国的语言规划显现出两个主要特点（ ）。
A.阶级分析色彩强烈
B.具有相当强的传承性
C.具有明显的连贯性
D.表现出明显的阶段性
答:————
20.[多选题]社会语言学可以分为（ ）。
A.宏观社会语言学
B.微观社会语言学
C.个人社会语言学
D.中观社会语言学
答:————
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