22年6月西南大学[0609]地理教学论大作业答案
西南大学培训与继续教育学院课程考试2022年春季
课程名称【编号】: 《地理教学论》【0609】 A卷
考试形式：大作业 满分：100分
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一、解释题(本大题共4小题，每道题5.0分，共20.0分)
名词解释（每个5分，共20分）(第2、5、6章)
1.理念：
2.审美情趣：
3.地理学习动机：
4.说课：
二、单项选择题(本大题共7小题，每道题2.0分，共14.0分)
选择题：（单选，每题2分，共14分）（第3、4、5、6章）
1.地理思维方法包括以下的：
A.观察法
B.比较法
C.调查法
D.实验法
2.教学目标设计“ABCD”模式中“C”意指：
A.行为条件
B.行为主体
C.行为动词
D.表现程度
3.地理教科书的双层系统是指：
A.文字与图像
B.活动与作业
C.正文与阅读
D.形式与功能
4.地理教学中的“概念形成”过程主要是：
A.感知的过程
B.讨论的过程
C.概括的过程
D.演绎的过程
5.教学心理学中的“负迁移”指：
A.逆钟向迁移
B.顺钟向迁移
C.积极的学习影响
D.消极的学习影响
6.素质教育目标主要包括：
A.知、技、智
B.知、技、德
C.知、能、思
D.知、能、情
7.地理基本原理中的归纳式教学主要指：
A.一般到个别
B.粗化到精细
C.个别到一般
D.表象到实质
三、多项选择题(本大题共8小题，每道题2.0分，共16.0分)
1.地理教科书表层系统的三个子系统包括：
A.练习系统
B.文字系统
C.图像系统
D.能力系统
2.促进地理知识的应用包括下述中的：
A.反复讲解
B.案例充分
C.变式练习
D.熟悉课本
3.地理感性知识包括下述中的：
A.地理特征
B.地理分布
C.地理演变
D.地理判断
4.地理说课的主要内容包括下述中的：
A.说目标
B.说教材
C.说教具
D.说过程
5.《地理教学论》课程的核心四论包括下述中的：
A.教学发展论
B.教学方法论
C.教学评价论
D.教学环境论
6.学生地理智力技能的学习与促进包括下述中的：
A.有序推进
B.科学练习
C.反复讲解
D.大量做题
7.地理教学质性评价的方法主要包括下述中的：
A.情景法
B.档案袋法
C.测验法
D.排序法
8.新课程中“教材”的基本含义是：
A.教材是素材
B.教材是课本
C.教材是方法
D.教材是范例
四、问答题(本大题共2小题，每道题15.0分，共30.0分)
简答题（每小题15分，共30分）（绪论，第4、6章）
1.绘图说明地理教学系统的构成并简要说明各地理教学要素的地位、作用。
2.简述地理教材分析的主要程序、基本内容及重点。
五、论述题(本大题共1小题，每道题20.0分，共20.0分)
论述题（20分）（第八章）
1.试述一般用于地理教师课堂教学质量评价的主要指标，并结合课改要求及教学实践发表自己对此评价体系的见解（优点、不足及建议等）
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