22年6月东财在线《人力资源管理》第二套作业（5-8单元）题目
《人力资源管理》第二套作业（5-8单元）1.[单选题]在对员工进行培训的过程中，让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是（ ）。
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A.视听法
B.讲授法
C.讨论法
D.案例研究
答:——D——
2.[单选题]由一个主持人对一个应试者的面谈是（ ）。
A.构架式面谈
B.小组式面谈
C.压力式面谈
D.一对一式面谈
答:——D——
3.[单选题]一般来说，企业对工人和基层管理人员进行培训最好请（ ）的培训者。 天津大学答案
A.专家
B.企业外部
C.企业内部
D.无所谓
答:——C——
4.[单选题]要提高员工培训的效果，首先要有企业的（ ）管理者的积极支持和参与。
A.上层
B.中层
C.基层
D.其他
答:————
5.[单选题]人力资源开发的双重目标是( ）。
A.提高才能，增强活力
B.提高学历，增加效益
C.提高觉悟，锻炼意志
D.加强保健，增强体魄
答:————
6.[单选题]对招聘地点的选择、招聘渠道或方法的选择、招聘时间的确定等工作在以下（ ）阶段完成。
A.确定招聘策略
B.征召
C.筛选
D.聘用与试用
答:————
7.[单选题]对于员工而言，考核本身也是一种（ ）。
A.威胁因素
B.压力
C.激励因素
D.限制
答:————
8.[单选题]（ ）是使人具备目前和未来岗位所需要的知识、能力、工作态度和行为模式的活动，但它更着眼于长期的目标，旨在潜在技能的挖掘。
A.培训
B.培养
C.开发
D.其他
答:————
9.[单选题]在考评过程中，将员工绩效分成若干等级，每一等级强制规定一个类似正态分布的百分比，然后按照每个人的相对优劣程度，列入其中一定等级。这种方法是（ ）。
A.强制正态分布法
B.民意测验法
C.考试评分法
D.两两排序法
答:————
10.[多选题]利用就业机构进行征召的优点有（ ）。
A.应聘者面广
B.招聘时间短
C.应聘者素质较高
D.录用后员工很难形成裙带关系
E.不确定
答:————
11.[多选题]对员工进行企业文化方面内容的培训时，通常包括（ ）。
A.企业的物质文化方面
B.企业的精神文化方面
C.社会文化方面
D.历史文化方面
E.不确定
答:————
12.[判断题]影响学习、保存和转化的因素不包括学习环境的重要特征。（ ）
A.0
答:————
13.[判断题]招聘的第一步是制定招募计划。（ ）
A.0
答:————
14.[判断题]案例分析法的优点在于，它提供了具体、复杂的管理情景，让学员进行有针对性地分析。（ ）
A.1
答:————
15.[判断题]脱产培训主要包括组织文化教育、基础业务知识教育等。（ ）
A.0
答:————
16.[判断题]培训效果评估是一种“类测试”，所有测试都涉及到信度和效度两个问题。 （ ）
A.1
答:————
17.[判断题]对反应和学习效果的评价主要是客观感受，所以有时称外部标准；而对行为和培训后果的评价则主要是主观结果，所以有进也称为内部标准。（ ）
A.0
答:————
18.[判断题]通过绩效面谈向被考评者（包括员工或部门）反馈绩效考评的结果，帮助他们汲取成功的经验，总结失败的教训，找出工作中的不足和关键问题，并提出具体改进计划。（ ）
A.1
答:————
19.[判断题]迁移效度是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度。（ ）
A.1
答:————
20.[判断题]在岗培训最早产生于德国，是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。（ ）
A.0
答:————
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