100分 发表于 2023-3-23 09:06:26

西南大学2023年3月0592生物多样性及保护在线作业

0592 生物多样性及保护
1.[单选题] 以下生态系统中物种多样性最为丰富的是()。
答案资料下载请参考帮助中心说明

    A.亚热带常绿阔叶林
    B.草原
    C.沙漠
    D.热带雨林
2.[单选题] 生物入侵的第一阶段是()。
    A.引入
    B.定居
    C.扩散
    D.适应
3.[单选题] 以下各生态系统类型中,按所处生境划分的是()。
    A.自然生态系统、人工生态系统
    B.开放系统、封闭系统
    C.放牧生态系统、农田生态系统、果园生态系统
    D.水生生态系统、陆生生态系统
4.[单选题] 生物多样性具有将来为人类社会带来利益的潜力,这体现了生物多样性的()。

    A.直接使用价值
    B.间接使用价值
    C.存在价值
    D.备择价值
5.[单选题] 以下对遗传多样性的检测方法中不属于分子标记的是:
    A.简单序列重复间DNA多态性分析(ISSR)
    B.染色核型体分析
    C.限制性片断长度多态性分析(RFLP)
    D.DNA序列分析    q1647861640 东北大学答案
6.[单选题] 1872年美国建立了世界上第一个国家公园,即()。
    A.黄石国家公园
    B.卡特迈国家公园
    C.红杉国家公园
    D.阿卡迪亚国家公园
7.[单选题] 以下各生态系统类型中,按利用方式划分的是()。
    A.开放系统、封闭系统
    B.自然生态系统、人工生态系统
    C.水生生态系统、陆生生态系统
    D.放牧生态系统、农田生态系统、果园生态系统
8.[多选题] 以下对我国生物多样性特点描述正确的是:
    A.物种数量丰富
    B.区系起源古老
    C.特有物种多
    D.生态系统丰富多彩
9.[多选题] 地史中的生物灭绝基本上可分为两类,包括:
    A.集群灭绝
    B.常规灭绝
    C.局部灭绝
    D.生态灭绝
10.[多选题] 生态系统的生态过程包括:
    A.能量流动
    B.物质循环
    C.捕食
    D.信息传递
11.[多选题] 目前主要有三种基本方式来进行动植物新种群重建,包括:

    A.再增补项目
    B.引入项目
    C.再引入项目
    D.增补项目
12.[多选题] 随着时间的迁移,种群可以通过()增加遗传变异。

    A.自然选择
    B.种群内个体杂交
    C.基因突变
    D.其他种群个体的迁入
13.[多选题] 与生物多样性保护相关的国际组织包括:
    A.全球环境基金会(GEF)
    B.世界自然基金会(WWF)
    C.世界自然保护联盟(IUCN)
    D.世界野生生物保护学会(WCS)
14.[多选题] 迁地保护种群具有如下作用:

    A.为那些野外生境不复存在的物种提供最后的生存机会
    B.为在新的生境中创建新的生物群落提供种源,作补充野生种群的后备基因库
    C.在生物学和社会生物学基础研究中作为野生个体的代用材料
    D.为进行公众保护意识教育提供场所
15.[多选题] 种群生存力分析可以应用于:

    A.模拟通过加入别如捕获的或圈养的个体以扩大种群所产生的影响。
    B.估计减少狩猎、增加保护区面积等如何影响物种灭绝概率。
    C.预测种群存活时间。
    D.判断生境破碎和生境退化对稀有物种的影响。
16.[多选题] 以下哪些因素对小种群的联合作用最终产生灭绝漩涡。
    A.遗传变异性的丧失
    B.环境随机性
    C.种群统计随机性
    D.瓶颈效应
17.[多选题] 水体富营养化的标志有:
    A.水体清澈度下降
    B.水中含氧量增加
    C.鱼类相继死去
    D.藻类种群数量增加
18.[多选题] 以下属于beta 多样性指数的是:
    A.Shannon-Wiener指数
    B.Cody指数
    C.Simpson指数
    D.Whittaker指数
19.[多选题] 有效种群大小受到下列哪些因素影响:
    A.生殖输出差异
    B.种群波动
    C.性别比例
    D.瓶颈效应
20.[判断题] 破碎生境与连续生境相比更有利于种群的生存。
    A.正确
    B.错误
21.[判断题] 根据岛屿生物地理学理论,岛屿越小,岛屿上的物种越少。
    A.正确
    B.错误
22.[判断题] 消耗使用价值一般不出现在国家的GDP中。
    A.正确
    B.错误
23.[判断题] 通过遗传多样性分析能够了解物种或居群的进化历史。
    A.正确
    B.错误
24.[判断题] 山区居民在当地开展生态旅游体现了生物多样性的间接使用价值。
    A.正确
    B.错误
25.[判断题] 国际环境法的主体是国家。
    A.正确
    B.错误
26.[判断题] 连续生境与破碎生境相比会产生更大的边缘效应。
    A.正确
    B.错误
27.[判断题] 根据岛屿生物地理学模型,岛屿越大,形成新物种的概率越高,新物种灭绝概率低。
    A.正确
    B.错误
28.[判断题] 遗传多样性是物种多样性和生态多样性的前提和基础。
    A.正确
    B.错误
29.[判断题] 1962年,美国科普作家蕾切尔·卡逊创作了一本引发了世界环境保护事业的科普读物,名为《寂静的春天》。
    A.正确
    B.错误
30.[判断题] 森林资源属于可再生资源。
    A.正确
    B.错误
31.[判断题] 百山祖冷杉目前仅存3株野生植株生活在浙江庆元县百山祖自然保护区,因此该物种已经达到灭绝的状态。
    A.正确
    B.错误
32.[判断题] 山区居民在当地开展生态旅游体现了生物多样性的直接使用价值。
    A.正确
    B.错误
33.[判断题] 地球正面临的第六次生物大灭绝与前五次大灭绝的原因是一样的。
    A.正确
    B.错误
34.[判断题] 生物多样性包括遗传多样性、生态系统多样性及景观多样性三个层次。
    A.正确
    B.错误
35.[判断题] 保护生物多样性是科学家的事,公众很难做出贡献。
    A.正确
    B.错误
36.[判断题] 破碎生境与连续生境相比单位面积有更短的边界线。
    A.正确
    B.错误
37.[判断题] 目前中国依法管理自然保护区的主要法规是《环保法》。
    A.正确
    B.错误
38.[判断题] 1962年,美国科普作家蕾切尔·卡逊创作了一本引发了世界环境保护事业的科普读物,名为《僻静的夏天》。
    A.正确
    B.错误
39.[判断题] 目前中国依法管理自然保护区的主要法规是《中华人民共和国自然保护区条例》。
    A.正确
    B.错误
40.[判断题] 植物园的主要目的是盈利,因此对生物多样性的保护没有作用。
    A.正确
    B.错误
41.[判断题] 濒危物种一般比正常物种的遗传多样性低。
    A.正确
    B.错误
42.[判断题] “生物多样性日”是每年的6月5日。
    A.正确
    B.错误
43.[判断题] 破碎生境与连续生境相比会产生更大的边缘效应。
    A.正确
    B.错误
44.[判断题] 温室效应的最直接后果是海平面上升。
    A.正确
    B.错误
45.[判断题] 国家公园是供人类游览和娱乐的场所。
    A.正确
    B.错误
46.[判断题] 城市地区的生物多样性没有保护价值。
    A.正确
    B.错误
47.[判断题] 物种多样性是遗传多样性和生态多样性的前提和基础。
    A.正确
    B.错误
48.[判断题] 生物资源是可再生资源。
    A.正确
    B.错误
49.[判断题] 遗传多样性低的物种比遗传多样性高的物种更容易灭绝。
    A.正确
    B.错误
50.[判断题] 地理分布狭窄的物种比地理分布宽的物种更容易灭绝。
    A.正确
    B.错误
51.[判断题] 奠基者效应是一种特殊的遗传瓶颈效应。
    A.正确
    B.错误
52.[判断题] 在地质史上,由于地质变化和大灾难,生物曾经历过5次自然大灭绝。
    A.正确
    B.错误
53.[名词解释] 灭绝
    A.
54.[名词解释] 生物多样性
    A.
55.[名词解释] 关键种
    A.
56.[名词解释] 生物入侵
    A.
57.[名词解释] 迁地保护
    A.
58.[名词解释] 种群生存能力分析
    A.
59.[名词解释] 生态灭绝
    A.
60.[名词解释] 物种多样性
    A.
61.[主观填空题] 3.生物多样性保护中确定关键地区的原则为<u>                </u>;<u>               </u> ;<u>   </u>
<u>               </u>;<u>          </u> 。
    A.
62.[主观填空题] 7.物种多样性包括两个方面:一是<u>         </u> ,二是<u>            </u> 或叫 <u>          </u> 。
    A.
63.[主观填空题] 19.《中国濒危动物红皮书》划定的物种濒危类别分为<u>               </u>;<u>               </u>;
<u>            </u>;<u>            </u>;<u>            </u>;<u>            </u>。
    A.
64.[问答题] 简述生物多样性分布的规律。
    A.
65.[问答题] 什么是生境走廊?生境走廊的基本功能是什么?生境走廊的设计要考虑哪些因素?


    A.
66.[问答题] 自然保护区有哪些功能分区,位置关系如何?


    A.
67.[问答题] 简述生物入侵对我国生物多样性的危害
    A.
68.[问答题] 谈谈生境破碎给生物多样性带来的威胁
    A.
69.[问答题] 规划保护区时需要考虑哪些问题?


    A.
70.[问答题] 大型保护区和小型保护区各有哪些优点?
    A.
71.[问答题] 试述生物多样性在三个水平上的检测方法。
    A.
72.[问答题] 试述自然保护区在生物多样性保护中的功能。


    A.
73.[问答题] 论生境破碎给生物多样性带来的威胁。
    A.
74.[问答题] 试述中国生物多样性的特点。
    A.
75.[问答题] 论述中国自然保护区分类系统及保护区建设的最终目标。
    A.
76.[问答题] 如果你现在负责一个保护区的建设,你将从哪些方面入手进行建设?
    A.
77.[问答题] 我国关于野生生物的保护的法规主要有哪些?其立法的主要目的是什么?
    A.
78.[问答题] 论述遗传变异性丧失的原因。
    A.
79.[问答题] 论生物入侵对我国生物多样性的危害。
    A.
80.[问答题] 以任意一个生态系统或濒危动植物为例,说明其现状、濒危原因、未来的保护工作设想。
    A.
附件是答案,转载注明 无忧答案网
页: [1]
查看完整版本: 西南大学2023年3月0592生物多样性及保护在线作业