西南大学2023年3月9046管理心理学在线作业
9046 管理心理学1.[单选题] 按照事物本来面目认识事物，实事求是地透过现象看本质，认识环境并找出人行为结果的真正心理原因，这是管理心理学研究应遵循的（）
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A.具体性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.联系性原则
2.[单选题] 霍桑实验支持了( )。
A.Y 理论人性假设
B.X理论人性假设
C.人际关系理论
D.行政管理理论
3.[单选题] 马斯洛在他的需要层次理论中强调，人的行为是由( )决定的。
A.发展需要
B.自我实现需要
C.优势需要
D.生理需要
4.[单选题] “老乡见老乡，两眼泪汪汪”说明了以下哪种因素对人际关系的影响？ （ ）
A.个性品质
B.能力
C.相似性
D.互补性
5.[单选题] 人们所知觉的客观事物往往不是孤立存在的，而是存在于一种复杂的、多变的环境背景之中。因而人的知觉具有一种特殊的能动性，这就是知觉的( )。
A.恒常性
B.选择性
C.理解性
D.整体性
6.[单选题] 个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为( )。
A.从众
B.暗示
C.顺从
D.模仿
7.[单选题] 具备金科玉律、生杀予夺、有令必行、有禁必止、有违必罚特点的组织行为模式是（）
A.独裁专制型
B.经济保健型
C.协同合作型
D.支持帮助型
8.[单选题] 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( )。
A.目标的实践性
B.目标的可接受性
C.目标的科学性 q1647861640 南开大学答案
D.目标的合理性
9.[单选题] 老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自 己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的( )。
A.优先效应和近因效应
B.晕轮效应
C.定型效应
D.第一印象效应
10.[单选题] 影响知觉选择性的主观因素包括观察者的( )
A.态度体系
B.需要与动机
C.能力结构
D.人格特征
11.[单选题] 只进行与工作相关的信息沟通的是( )。
A.双向沟通
B.单向沟通
C.正式沟通
D.非正式沟通
12.[单选题] 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( )。
A.目标的科学性
B.目标的实践性
C.目标的可接受性
D.目标的合理性
13.[单选题] 群体凝聚力又称为群体( )。
A.协作力
B.合作力
C.内聚力
D.向心力
14.[单选题] 领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与( )保持一致的过程。
A.环境
B.群体
C.组织
D.领导者
15.[单选题] 在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )。
A.系统管理理论
B.决策理论
C.经验主义理论
D.权变理论
16.[单选题] 被称为“现代管理理论之父”的社会系统学派的创始人是美国著名的管理学家( )。
A.法约尔
B.韦伯
C.泰勒
D.纳德
17.[单选题] 不良的( )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素。
A.组织
B.沟通
C.行为
D.交往
18.[单选题] （ ）是人在缺乏某种东西时的一种主观状态，它是客观需求的反映。
A.需要
B.管理
C.概念
D.动机
19.[单选题] 热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征？ （ ）
A.理智
B.意志
C.态度
D.情绪
20.[单选题] 管理心理学中所强调的群体规范包括( )和非正式规范两个方面。
A.正式规范
B.社会规范
C.传统规范
D.组织纪律
21.[单选题] 管理心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、测验法、个案研究法和（）
A.文献法
B.判断法
C.数理分析法
D.问卷法
22.[单选题] 情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是 （ ）。
A.低工作高关系→低关系高工作→低关系低工作→高工作高关系
B.低工作低关系→低工作高关系→高工作高关系→高工作低关系
C.高工作低关系→高工作高关系→高关系低工作→低工作低关系
D.低工作低关系→高工作高关系→低工作高关系→低关系高工作
23.[单选题] 能力的划分方式多种多样，其中，按能力的倾向划分，有一般能力和（）
A.认知能力
B.特殊能力
C.创造能力
D.个人能力
24.[单选题] 在态度的构成要素中，起基础性作用的是（ ) 。
A.认知要素
B.评价要素
C.意向要素
D.情感要素
25.[单选题] “吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度哪一种功能？ （）
A.知识
B.自我防御
C.适应
D.价值表现
26.[单选题] 心理学把两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现称为( )。
A.C.冲突
B.矛盾
C.斗争
D.对立
27.[单选题] 过程型激励理论是从激励的( )出发，对激励问题加以研究的理论。
A.中间过程
B.起始过程
C.结果过程
D.情境过程
28.[单选题] 领导者有意让部属拥有充分的自主权。这种领导决策方式是( )。
A.放权式的领导决策
B.集权式的领导决策
C.开放式的领导决策
D.参与式的领导决策
29.[单选题] 从决策的基本属性来看，决策是( )
A.不以人的意志为转移的活动
B.客观规律的真实描述
C.客观规律的正确反映
D.以人的意志为转移的活动
30.[单选题] 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )。
A.交往方式
B.行为方式
C.学习方式
D.生活方式
31.[多选题] 组织文化是由（ ）构成。
A.核心价值假设
B.行为规范
C.核心假设
D.符号指标
E.基本价值观
32.[多选题] 组织设计应遵循的基本原则有 （ ）
A.分工协作原则
B.统一指挥原则
C.效率效益原则
D.责权结合原则
E.任务目标原则
33.[多选题] 工作满意员工具有的行为表现是 （ ）。
A.工作变动频繁
B.流动率低
C.劳动效率高
D.遵纪守法
E.缺勤率低
34.[多选题] 工作压力会影响 （ ）。
A.身体健康
B.组织结构
C.工作绩效
D.心理健康
E.工作条件
35.[多选题] 动机的特性包括（ ）。
A.支配性
B.内隐性
C.维持性
D.自我调节性
36.[多选题] 良好人际关系关系建立的途径有 （ ）。
A.注意非语言信息
B.移情
C.主动交往
D.塑造良好的个人形象
E.善用表扬与批评
37.[多选题] 团队建设的心理基础有（ ）。
A.归属感
B.共识度
C.认同感
D.参与度
38.[多选题] 以下属于正确对待应激的有( )。
A.求助心理医生
B.正确看待应激对人的影响
C.充分发挥家庭与社会支持系统的调节作用
D.培养自己应对应激的技能
39.[多选题] 群体规范的作用有( ) 。
A.群体动力的作用
B.群体支柱的作用
C.评价标准的作用
D.行为导向和矫正作用
40.[多选题] 动机的主要功能有（ ）。
A.强化功能
B.异化功能
C.导向功能
D.始发功能
41.[多选题] 管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？（ ）
A.行为管理心理学
B.现代管理心理学
C.群体动力学
D.古典管理心理学
E.工业心理学
42.[多选题] 群体的动力性特征有 （ ） 。
A.群体士气
B.群体凝聚力
C.去个性化
D.群体压力
E.社会抑制
43.[多选题] 有效团队具备的特点包括 （ ）。
A.认同的目标
B.良好的沟通
C.一致的承诺
D.相互之间的信任
E.互补的技能
44.[多选题] 以下哪些因素属于赫兹伯格所认为的激励因素？ （ ）
A.同工作绩效挂钩的奖金
B.富有挑战性的工作
C.良好的人际关系
D.完备的管理制度
E.较高的工资水平
45.[判断题] 距离的远近会影响人际吸引力。( )
A.正确
B.错误
46.[判断题] 脑激励法又称为大脑风暴法。（）
A.正确
B.错误
47.[判断题] 美国心理学家马斯洛将人类的需求划分为四个层次，依次为生理需要，安全需要，社会需要和尊重需要。（）
A.正确
B.错误
48.[判断题] 影响员工积极性的工作环境和工作条件方面的因素叫做激励因素。（）
A.正确
B.错误
49.[判断题] 成就动机理论认为人的需要由低级向高级发展，并可越级或倒退。（ )
A.正确
B.错误
50.[判断题] 霍桑实验研究者认为，影响组织生产力最重要的因素是工人的经济待遇和工作中的物理环境。( )
A.正确
B.错误
51.[判断题] 性格是一种不为活动目的和内容改变的典型的，稳定的心理活动的动力特征。（）
A.正确
B.错误
52.[判断题] 压力是指当各种体内因素作用于人，使人感到紧张、有压力的心理反应，以及由此带来的一系列身体反应的过程。（）
A.正确
B.错误
53.[判断题] 群体间冲突有时是同级之间的“水平式冲突”，有时则可能是跨越管理层次的“垂直式冲突”。( )
A.正确
B.错误
54.[判断题] 性格是表现心理活动的速度、强度、灵活性方面的动力特征。（）
A.正确
B.错误
55.[判断题] 领导行为理论认为，可以经过培训而造就高效的领导者。（)
A.正确
B.错误
56.[判断题] 在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须一致，才能保证组织任务的顺利完成。（）
A.正确
B.错误
57.[判断题] 管理者应该充分考虑个体的不同气质和性格特征，并根据不同的气质、不同的性格特征施以不同的管理方法。（）
A.正确
B.错误
58.[判断题] “大器晚成”表明的是能力水平的差异。（）
A.正确
B.错误
59.[判断题] 公平理论认为，职工的工作动机不仅受其所得报酬的绝对值的影响，更受其相对值的影响。( )
A.正确
B.错误
60.[判断题] “文化人”假设倡导用正确的企业文化引导人、约束人、凝聚人、塑造人。( )
A.正确
B.错误
61.[判断题] 双因素理论认为，奖金变成“保健因素”才能调动职工积极性。（)
A.正确
B.错误
62.[判断题] 动机和行为之间存在一种正相关关系。（）
A.正确
B.错误
63.[判断题] 对例行性的工作或内容，员工希望领导作出明确的规定和安排。（）
A.正确
B.错误
64.[判断题] 群体必须具备活动、相互作用和情感三个基本要素。（）
A.正确
B.错误
65.[问答题] 论述针对不同类型的非正式群体如何加强管理。
A.
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