培训计划的制定
任务四 培训计划的制定1.[单选题]培训成果中的（）是指培训的货币收益与培训成本的比较，它可以用来评价组织培训的效益。<br>
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A.认知成果
B.技能成果 南开大学答案 q1647861640
C.感情成果
D.投资回报率
答:——D——
2.[单选题]在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。
A.时间控制
B.配合员工的工作状况
C.公司制度
D.合适的培训时间长度
答:——C——
3.[单选题]培训成果中的（）用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.绩效成果
答:——D——
4.[单选题]培训成果中的（）包括态度和动机，它不仅包含对培训本身的态度，还包括与培训有关的态度转变。
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.投资回报率
答:————
5.[单选题]培训成果中的（）用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度。
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.绩效成果
答:————
6.[单选题]培训成果中的（）是用来衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.绩效成果
答:————
7.[多选题]在制定培训计划时，必须考虑以下的因素（ ）。
A.员工的参与
B.管理者的参与
C.时间安排
D.成本资源约束
答:————
8.[多选题]按培训计划的时间跨度为分类标志，可将培训计划分为（ ）。
A.长期培训计划
B.中期培训计划
C.短期培训计划
D.未来培训计划
答:————
9.[多选题]用于培训效果评价的指标或成果主要有（ ）。
A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果
答:————
10.[多选题]企业在设置培训目标时的注意事项包括以下哪个方面（ ）。
A.设置培训目标要与组织宗旨相统一
B.要与组织资源、员工基础、培训条件相协调
C.要尽可能量化、细致化并现实可行
D.设置目标需同组织长远目标相吻合
答:————
11.[多选题]按计划的层次可将培训计划分为（ ）。
A.基层培训计划
B.公司培训计划
C.部门培训计划
D.培训管理计划
答:————
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