浙大12春《管理学概论》在线作业答案
浙大12春《管理学概论》在线作业一、单选题：
1. 管理的首要职能是() （满分：2）
A. 计划
B. 组织
C. 控制
D. 领导
2. 管理幅度与管理层次( )。 （满分：2）
A. 成正比例
B. 成反比例
C. 幅度增大就意味着层次增加
D. 幅度增大就应该层次增加
3. 对积极性起着强化作用的是( ) （满分：2）
A. 需要
B. 认识
C. 环境
D. 行为效果反馈
4. 组织中的部门应随业务的需要而增减，其增设、合并或撤销应随组织的目标任务的变化而定。( ) （满分：2）
A. 不是
B. 是
5. 组织行为学是研究一定组织中( )的科学 （满分：2）
A. 人与物的关系
B. 物与物的关系
C. 人的行为规律
D. 隶属关系
6. 决策必须具有两个以上的备选方案。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
7. 时间—成本优化根据( )寻求最佳周期 （满分：2）
A. 最低总成本
B. 最短时间
C. 最短线路
D. 最少工序
8. 计划工作在管理职能中处于首要地位。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
9. ( )既是组织存在的前提，又是组织兴旺发达的决定性因素 （满分：2）
A. 威信
B. 权力
C. 报酬
D. 管理
10. 靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于( ) （满分：2）
A. 专制方式
B. 放任自流方式
C. 民主方式
D. 集体参与方式
11. 计划管理人员属于( ) （满分：2）
A. 决策指挥者
B. 决策参谋人员
C. 职能管理者
D. 基层管理者
12. 组织中每个层次所管理的人数多少，这称为() （满分：2）
A. 管理层次
B. 管理幅度#管理范围#管理权限
13. 管理者通过建立( )和传达一种组织的期望来塑造员工行为 （满分：2）
A. 目标
B. 愿景
C. 理念
D. 组织
14. 组织文化是不是只有在生产经营实践中才能培养起来( ) （满分：2）
A. 是
B. 不是
15. 不属于学习型组织要重新塑造企业的是( ) （满分：2）
A. 组织结构
B. 价值观念
C. 管理方式
D. 管理方法
16. 企业管理的首要任务是() （满分：2）
A. 解决组织与人的对立
B. 经济上取得成就
C. 使员工取得成就
D. 满足顾客需要
17. ( )为正确决策奠定坚实的基础。 （满分：2）
A. 信息系统
B. 智囊系统
C. 决策系统
D. 分析系统
18. 当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用( ) （满分：2）
A. 非正式的管理控制系统
B. 正式的管理控制系统
19. 评价管理活动的基本依据是( ) （满分：2）
A. 组织的目标
B. 组织的领导
C. 组织的控制
D. 组织的协调
20. 统一指挥原则最早由( )提出。 （满分：2）
A. 霍桑
B. 泰罗
C. 梅约
D. 法约尔
21. 目标管理是以泰罗的“科学管理”学说和霍桑的“人际关系”学说为基础，综合发展而形成的一种科学管理方法。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
22. 决策过程中最重要的环节是() （满分：2）
A. 认识和分析问题
B. 选择方案
C. 方案的设计
D. 方案的制定
23. 建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
24. 目标的可考核性是从定性角度提出来的。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
25. 是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候，才实施控制( ) （满分：2）
A. 是
B. 不是
26. 甘特图(Gantt chart )是在20世纪初由( )发明的。 （满分：2）
A. 梅德福德
B. 泰罗
C. 亨利·L·甘特
D. 霍桑
27. 小张在做一份计划，他打算加进一些创新的东西，可是一些老同志告诉他计划必须实事求是，不能别出心裁，搞创新。你认为计划是否可以具有创新性呢？( ) （满分：2）
A. 否
B. 是
28. 集权是指( )在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 （满分：2）
A. 所有权
B. 经营权
C. 决策权
D. 参与权
29. 控制的目的就是使可能性空间尽可能( ) （满分：2）
A. 扩大
B. 缩小
30. 目标是考核员工工作绩效的客观标准。( ) （满分：2）
A. 正确
B. 错误
二、多选题：
1. 德鲁克认为目标管理的基本思想是() （满分：2）
A. 强调以目标为中心的管理
B. 强调以目标网络为基础的系统管理
C. 强调以人为中心的主动式管理
D. 所制定的目标值应是经过努力有可能实现的
2. 按计划的广度，计划可分为( ) （满分：2）
A. 战略计划
B. 作业计划
C. 具体计划
D. 短期计划
E. 长期计划
3. 如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如( ) （满分：2）
A. 目标的约束条件
B. 目标的依据
C. 目标的冲突
D. 目标的衡量标准
E. 多目标问题的处理
4. 评价备择方案时应注意的方面有( ) （满分：2）
A. 要用总体的效益观点来衡量方案
B. 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较
C. 注意方案的实效性
D. 注意发现每一个方案的制约因素或隐患
5. 非正式组织的特征包括( ) （满分：2）
A. 自发性
B. 不稳定性
C. 强制性
D. 内聚性
E. 领袖人物作用大
6. 计划工作的程序包括( ) （满分：2）
A. 估量机会、确定目标
B. 确定前提条件、确定备择方案
C. 制定派生计划
D. 选择方案
E. 评价备择方案
7. 具有普遍意义的激励方法有( ) （满分：2）
A. 思想政治工作
B. 奖罚
C. 职工参与管理
D. 培训激励
E. 榜样激励
8. 能力素质包括哪些方面( ) （满分：2）
A. 组织指挥能力
B. 灵活应变能力
C. 改革创新能力
D. 筹划和决断能力
E. 人际交往能力
9. 确立目标时要注意( ) （满分：2）
A. 目标要有明确的科学指标和价值
B. 选择适当的目标时间
C. 选择市场热门的目标市场
D. 确立目标的内容和顺序
10. 组织结构设计的基本原则包括() （满分：2）
A. 目标原则
B. 分工与协作原则
C. 信息沟通原则
D. 集权原则
11. 行为组织理论的代表人物有() （满分：2）
A. 巴纳德
B. 西蒙
C. 梅约
D. 麦格雷戈
12. 组织结构设计的程序一般包括( ) （满分：2）
A. 确定组织目标
B. 确定业务内容
C. 确定组织结构
D. 配备职务人员
E. 规定职责权限
13. 典型的领导理论有 （满分：2）
A. X-- Y理论
B. 勒温理论
C. 四分图理论
D. 管理方格理论
14. 按管理者在组织中所处的地位，可分为() （满分：2）
A. 高层管理者
B. 中层管理者
C. 股东
D. 基层管理者
15. 人员配备的程序一般包括( ) （满分：2）
A. 人员供求分析
B. 职务分析
C. 招聘
D. 录用
E. 主管人员培训
16. 进行有效激励的要求包括( ) （满分：2）
A. 善于发现和利用差别
B. 奖励组织期望
C. 激励时要因人制宜
D. 系统设计激励策略体系
E. 掌握好激励的时间和力度
17. 双因素论的研究对象是( ) （满分：2）
A. 目标
B. 诱因
C. 需要
D. 动机
E. 环境
18. 组织行为学将人看作( ) （满分：2）
A. 自我实现人
B. 复杂人
C. 社会人
D. 经济人
E. 理性人
19. 管理的特征包括( ) （满分：2）
A. 目的性
B. 组织性
C. 人本性
D. 创新性
E. 积极性
20. 多样化成长的实现方式有( ) （满分：2）
A. 在企业内部开拓
B. 合并
C. 购买
D. 合资经营
E. 合作
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