浙大《大学语文（C）》离线作业答案
浙大《大学语文（C）》离线作业一、阅读分析题（30分）1、阅读下面这段文字并回答问题: （每题5分,共15分） 嗟乎！时运不齐，命途多舛！冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。北海虽赊，扶摇可接。东隅已逝，桑榆非晚。（1） 说出这一段文字的作者的名和字。（2） 写出这一段文字的主旨。（3） 评价这一段文字的人文价值所在。2、阅读下面诗段并回答问题: （每题5分,共15分）再别康桥徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；我轻轻的招手， 作别西天的云彩。那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘。波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草。那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。(1)“康桥”有什么象征意义？(2) 起句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”表达了诗人什么样的情感？(3) 诗人在前五节中景物描写有什么特点？二、论述题（30分）1、试论《登高》中杜甫登高抒怀伤时忧国之情。2、分析《风波》中“七斤”和“赵七爷”是怎样的人物？具有什么文学典型意义？三、小作文（40分）大学，是人类的精神殿堂，人文精神的旗帜，也是我们放飞梦想的伊甸园！它比世界上任何机构更关注人的心灵发育与成长，是呵护青年人至情至性的摇篮，是诱导莘莘学子反身体认人格奥秘的智慧谷，更是砥砺青年独立践行精神成人的熔炉。请以《我上浙大》为题, 抒发个人人生况味点滴成一篇短文,要求：1、诗歌除外，文体不限；2、字数不少于500字；3、字迹工整，卷面整洁。
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