江南大学小学生心理健康2012年下半年第二阶段测试卷
江南大学现代远程教育 2012年下半年第二阶段测试卷考试科目: 《小学生心理健康》第四章至第六章（总分100分）时间：90分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）1、（ ）是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。A、心理指导 B、心理咨询 C、心理治疗 D、心理辅导2、（ ）是对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向的价值观。A、积极关注 B、关注 C、关心 D、共感3、（ ）认为人的异常和正常行为一样，都是环境塑造的产物，都是通过后天学习训练和培养而获得的。A、精神分析理论 B、人本主义 C、行为主义学 D、认知学派4、根据团体评估的形式可以分为口头评估和（ ）。A、书面评估 B、问卷评估 C、自我报告 D、心理测验5、6～13岁左右儿童的人格发展处于（ ）阶段。A、生殖器期 B、生殖期 C、潜伏期 D、口欲期6、（ ）的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，或者是说达到个体人格的重建。。A、心理分析 B、行为疗法 C、合理情绪疗法 D、以人为中心疗法7、系统脱敏疗法是由精神病学家沃尔普于1958年创立的。A、沃尔普 B、斯金纳 C、巴甫洛夫 D、华生8、ABC理论中的B代表（ ）。A、事件 B、后果 C、信念 D、疗效9、（ ）提问的特征是以“是不是”、“对不对”、“有没有”、“行不行”、“要不要”等词语发问。A、开放性问题 B、封闭性问题 C、讨论性关注 D、确认性问题10、短程咨询是在（ ）的时间内完成咨询。A、1周以内 B、1-2周以内 C、1-3周以内 D、1-4周以内 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均无分。)1、心理咨询产生的学术背景主要有（ ）。A、高尔顿用测量方法研究个别差异 B、卡特尔发表了《心理测验与测量》C、韦特默开展职业指导运动 D、帕森斯开办儿童行为矫正诊所2、甄选团体成员的具体方法主要有（ ）等。A、面谈法 B、测验法 C、书面报告法 D、实验法3、影响咨询关系的因素有很多，如咨询师的（ ）。A、咨询理念 B、咨询态度 C、人格特征 D、宗教信仰4、在制定咨询方案时，首先要寻找合适的切入点，可以从求助者（ ）的问题入手。A、最希望解决 B、最根本 C、最重要 D、最有可能成功5、讲话内容上的阻抗有（ ）等。A、理论交谈 B、情绪发泄 C、谈论小事 D、假提问题6、心理咨询效果评估的维度有（ ）等。A、求助者评估 B、咨询师评估 C、求助者周围人士 D、咨询师助手评估7、认知心理学的代表人物是（ ）等。A、艾利斯 B、贝克 C、雷米 D、梅肯鲍姆8、团体咨询方案的设计应符合以下要求（ ）等。A、计划的明确性 B、目标的合理性 C、操作的可行性 D、过程的发展性9、团体讨论的技术包括（ ）等。A、脑力激荡法 B、耳语聚会 C、揭示法 D、切话10、心理咨询过程包括（ ）等阶段。A、心理诊断阶段 B、心理咨询阶段 C、方案制定阶段 D、结束巩固阶段 三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。你认为对的打 “√”，认为错的打“×”，不需要改错。）1、心理咨询室是帮助学生解决心理问题的专用房间，为防止干扰，应设立在远离教室的偏僻处。（ ）2、小学生的知识经验、人生阅历十分有限，在心理咨询时纯粹的咨询技术使用有限，较多的是心理指导。（ ）3、一般情况下，当你倾听对方叙述时，为表示尊重与积极关注，咨询师的目光应直接注视着对方的双眼。（ ）4、心理咨询的本质是“助人自助” （ ）5、移情与依赖两者多有相似之处，依赖中多有移情。（ ）6、在实际咨询中，要灵活运用各种咨询方法，即不同的问题选择不同的方法，不同的阶段可实施不同的方法。（ ）7、罗杰斯开辟了非医学的心理学家进行心理治疗的先河。（ ）8、一等刺激因素所引起的焦虑或恐怖（即主观的焦虑或恐怖评定为1分者）应小到足以被全身松弛所抵消的程度。这是治疗成败的一个关键。（ ）9、咨询关系是一种具有时限性的人际关系。（ ）10、悟性反应是一个人心理发展成熟的表现，在心理健康人群中表现得最广泛。（ ） 四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）1、团体咨询浅层自我表露安排在 ，深层自我表露安排在 。2、 是一种进攻，是主动外露的表达，浓浓的； 是一种包围，是点点细节的流露，柔柔的。3、按心理咨询的性质可把它分为 和 。4、韦斯勒认为不合理信念有三个特征 、 和 。5、心理咨询室一般采用 色调。 五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)1、举例说明以人为中心疗法的咨询过程。2、小学生的心理咨询有什么特点？3、团体咨询与个体咨询有哪些不同？4、如何才能保证咨询目标的有效性？5、简述弗洛伊德的人格结构理论。 六、论述题（本题共1小题，共20分。）1、举例说明心理咨询中常用的影响性技术。
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