江南大学2013年上半年《学校管理学》第一章至第三章
江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《学校管理学》第一章至第三章（总分100分）
时间：90分钟
__________学习中心（教学点） 批次： 层次：
专业： 学号： 身份证号：
姓名： 得分：
一、单选题：（每小题1分，共10分）
1、学校管理学是一门 （ ）
A 理论科学 B 应用科学 C 自然科学 D 基础科学
2、现代管理的核心是 ( )
A 物的管理 B 财的管理 C 人的管理 D 时间管理
3、双因素理论的提出者是 （ ）
A 麦格雷戈 B 赫茨伯格 C 泰罗 D 赫尔巴特
4、利用已有的文献资料，研究学校管理的方法，称之为 （ ）
A 案例法 B 观察法 C 文献法 D 实验法
5、泰罗认为，要调动人的工作积极性，主要依赖 （ ）
A 物质刺激 B 精神鼓励 C 人际关系 D 工作认可
6、效益等于目标乘以 （ ）
A 效果 B 效率 C 时间 D 能力
7、目标管理的思想最早的提出者是 （ ）
A 德鲁克 B 泰罗 C 韦伯 D 梅约
8、人的管理的重点是 （ ）
A 提高人的能力B 用好人 C 关心职工 D 调动人的积极性
9、有了学校，就有了 （ ）
A 学校管理 B 学校管理学 C 管理学 D 学校管理心理学
10、霍桑实验的主持人是 （ ）
A 马斯洛 B 罗杰斯 C麦格雷戈 D 梅奥
二、多选题：（每小题2分，共10分）
1、“人际关系”理论认为，对人的积极性起决定作用的是 （ ）
A 人际关系 B 社会心理因素 C 物质因素 D 经济利益
2、 学校管理原理主要有 （ ）
A 系统原理 B 动态原理 C 效益原理 D “人本”原理
3、学校管理过程的环节有 （ ）
A 计划 B 执行 C 检查 D 总结
4、学校目标包括 （ ）
A 教育目标 B 德育目标 C 管理目标 D 教学目标
5、学校管理学常用的研究方法有 （ ）
A 调查法 B 实验法 C 文献法 D 案例法
三、判别题:（每小题1分，共10分）
1、有了学校教育就有了学校管理学。 （ ）
2、学校管理学即教育管理学。 （ ）
3、管理原理是依据管理原则提出的。 （ ）
4、西方人将泰罗称之为管理学之父。 （ ）
5、人的管理的重点是调动人的积极性。 （ ）
6、学校教育要以教学为主。 （ ）
7、管理目标即教育目标。 （ ）
8、组织目标不一定与个人目标一致。 （ ）
9、我国最早的教育文献“学记”中已有关于学校管理的论述。 （ ）
10、“双因素理论”中的双因素是指物质因素和精神因素。 （ ）
四、名词解释：（每小题3分，共15分）
1、学校管理学
2、学校目标管理
3、“人本”原理
4、整体性原则
5、行动研究法
五、简述题：（每小题8分，共40分）
1、简述学校管理学与邻近学科之间的关系。
2、联系实际谈谈学习、研究学校管理学的意义。
3、何谓管理？
4、简述学校管理过程的基本要求。
5、简述教育目标和管理目标的区别和联系。
六、论述题：（任选1 小题，15分）
1、就某一管理原则的含义进行阐释，并结合实际谈谈贯彻这一原则的基本要求。
2、试述研究学校管理学的原则。
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