江南大学学期儿童家庭教育2013年上半年第一阶段测试卷
江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《学期儿童家庭教育》第一章至第三章(总分100分)
时间:90分钟
__________学习中心(教学点) 批次: 层次:
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一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
1、核心家庭主要由 和 所组成的家庭。
2、学前儿童家庭教育的原则是提高家庭教育质量的 。
3、学前儿童创造力特点包括 和 。
4、儿童创造力的核心是 。
5、学前儿童家庭创造教育的原则包括全面性原则、 、 、 、赞赏性原则与 。
6、 是学前儿童情商发展的关键期。
7、 是培养学前儿童情商发展的黄金期。
8、家长对儿童进行情商教育同时,既要涉及情感道德和 ,又要关联到 和社会技能。
9、在学前儿童发展过程中,家长起着 作用。
10、家庭的 是影响孩子成长的精神因素。
二、名词解释(每题5分,共25分)
1、家庭结构
2、学前儿童家庭教育
3、《颜氏家训》
4、学前儿童健康教育
5、学前儿童家庭教育目的
三、辨析题(10分)
1、在《教育漫话》中卢梭阐述了培养绅士的早期家庭教育思想。
2、家庭关系是家庭成员之间的人际交往关系,其中亲子关系是以血缘为基础的。
四、简答题(25分)
1、学前儿童家庭教育的主要任务是什么?
2、简述陈鹤琴的学前儿童家庭教育思想。
3、幼儿园为社区服务的职能包括哪些内容?
4、学前儿童家庭教育的方法有哪些?
5、家长在贯彻学前儿童家庭教育指导科学性原则时的注意事项有哪些?
五、论述题(20分)
试述科学的学前儿童家庭教育对儿童身心发展的作用。
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