福师13春学期《教育学》第三讲及第四讲
福师13春学期《教育学》第三讲及第四讲1、为什么说生产力对教育起决定作用？
（1）生产力决定教育的规模和速度
（2）生产力水平制约着教育结构的变化。
（3）生产力发展水平制约着教育的内容和手段。
（4）教育相对独立于生产力发展的水平。
2、科学技术对教育的可能影响有哪些？
（1）对教育的动力作用：教育具有自我保存的属性。
（2）为教育的发展指明方向：引领教育循着科学的轨道前进。
（3）改变教育者的观念：科学发展水平决定了教育者的知识水平和知识结构，影响到他们对教育内容、方法的选择和方法的运用。
（4）影响受教育者的数量和教育质量。
（5）科学渗透可以影响教育的内容、方法和手段。
3、文化与教育的相互依赖关系主要表现在哪些方面？
教育是文化的表现形式，是文化中的一个重要组成部分。
文化与教育的依存、制约关系。
文化的形成依赖于教育，文化制约着教育的发展。
第二，教育选择文化，并改造文化
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