东北大学13秋《领导科学与决策》在线作业答案
东北大学13秋学期《领导科学与决策》在线作业1试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共6道试题，共30分。）
1.罗伯特·卡茨认为，如果把领导者分为低、中、高三个层次，那么中阶层领导的三种技能结构比例是
A. 47：35：18
B. 27：42：31
C. 18：35：47
D. 18：18：21
满分：5分
2.过于关心组织而忽视员工的需要的领导是
A. 任务型领导
B. 俱乐部型领导
C. 贫乏型领导
D. 中间型领导
满分：5分
3.领导者基于法定权而产生的领导行为特征表现为（）
A. 被动
B. 消极
C. 自然
D. 主动
满分：5分
4.卡茨强调的关系是指
A. 思维能力
B. 管理能力
C. 人际技能
D. 权力
满分：5分
5.动态的看问题、运动的眼光，是把问题解决于（）中
A. 开始
B. 萌芽
C. 过程
D. 结果
满分：5分
6.下列不属于领导者综合能力的是
A. 信息获取能力
B. 知识综合能力
C. 利益整合能力
D. 预见能力
满分：5分
二、多选题（共7道试题，共35分。）
1.根据领导工作侧重点不同可将领导方式分为（）
A. 强制命令式
B. 以事为重心
C. 以人为重心
D. 人事并重型
满分：5分
2.沟通恰当的要求是（）
A. 恰当目的
B. 恰当时间
C. 恰当空间
D. 恰当方式
满分：5分
3.领导艺术的显著特征（）
A. 创造性
B. 非规范性
C. 灵活性
D. 稳定性
满分：5分
4.领导者处理与下级的关系要掌握（）
A. 批评艺术
B. 平衡艺术
C. 引力艺术
D. 弹性控制艺术
满分：5分
5.现代决策的几大趋势包括（）
A. 由单脑到多脑
B. 谋与断的分工
C. 由经验到科学
D. 由确定到风险
满分：5分
6.创新思维的三层剥离原则要求（）
A. 区分可能与不可能
B. 区分好的可能与坏的可能
C. 区分抽象可能与现实可能
D. 区分偶然与必然
满分：5分
7.跨文化领导能力包括
A. 理解、欣赏并运用一定文化的独到之处
B. 识别并理解员工的价值观，能以全球的眼光来处理管理与其他事务
C. 激发不同价值观和态度的员工
D. 用于自己有工作关系的个体的思维进行沟通
满分：5分
三、判断题（共7道试题，共35分。）
1.现代团队设计的原则是任务纵向一体化
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.形象、直觉、创新是右脑的思维
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.识别人才应：听其言、观其行、察其思
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.传统观点认为左脑优势、右脑劣势
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.领导，既是面向“问题和任务”的战略性领导，也是面向“主体和关系”的人际性领导
A. 错误
B. 正确
满分：5分
6.领导现象随人类社会相伴随而产生
A. 错误
B. 正确
满分：5分
7.现代决策要求“谋”和“断”分离
13秋学期《领导科学与决策》在线作业2
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共6道试题，共30分。）
1.对决策活动产生影响的、由某些具体的客观条件有机形成的一种境况或状态叫
A. 决策情势
B. 决策机构
C. 决策方法
D. 决策过程
满分：5分
2.下列哪项不是领导者的个人素质
A. 政治素质
B. 善变素质
C.
能力素质
D. 知识素质
满分：5分
3.对各部门的权力起到制衡，监督作用的子系统是
A. 参谋子系统
B. 信息子系统
C. 决断子系统
D. 监控子系统
满分：5分
4.领导者作用于被领导者及其对象时所采取的比较稳定的模式
A. 领导方式
B. 领导艺术
C. 领导技巧
D. 领导活动
满分：5分
5.同时在两个或两个以上国家从事经营活动的公司是
A. 区域合作组织
B. 国际联盟
C. 跨国公司
D. 欧洲联盟
满分：5分
6.现代决策智囊首创于
A. 英国
B. 美国
C. 西欧
D. 日本
满分：5分
二、多选题（共7道试题，共35分。）
1.根据王乐夫教授的总结，领导与管理的区别表现为（）
A. 领导是对事的管理
B. 领导是高层次的管理
C. 领导是战略性的管理
D. 领导是超脱的管理
满分：5分
2.科学授权应做到（）
A. 授权后追踪
B. 适度授权
C. 视能授权
D. 逐级授权
满分：5分
3.领导者识别人才的标准（）
A. 不惟学历
B. 不惟职称
C. 不惟资历
D. 不惟身份
满分：5分
4.领导者的创新能力包括（ ）
A. 洞察能力
B. 预见能力
C. 决断能力
D. 应变能力
满分：5分
5.领导者是教练员应该做到（）
A. 辅助部属不断学习
B. 教育部属担当职责
C. 放任部属自由发展
D. 教会部属相互协作的技巧
满分：5分
6.广义的领导方法包括（）
A. 领导原则
B. 领导方式
C. 领导艺术
D. 领导风格
满分：5分
7.勒温把领导作风分成三种类型（）
A. 专制式
B. 民主式
C. 放任自流式
D. 协商式
满分：5分
三、判断题（共7道试题，共35分。）
1.创新思维强调单打独斗
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.强制权是一种能使人发生非自愿行为的影响力
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.现代团队设计的原则是任务横向一体化
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.具有某些特质确实能提高领导者成功的可能性，但没有一种特质是成功的保证
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.领导，既是面向“问题和任务”的战略性领导，也是面向“主体和关系”的人际性领导
A. 错误
B. 正确
满分：5分
6.领导职权大小与职权影响力大小是一回事
A. 错误
B. 正确
满分：5分
7.根据丹尼尔.平克的观点，概念时代不需要创造者和共情魅力者
13秋学期《领导科学与决策》在线作业3
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共6道试题，共30分。）
1.在智商、情商、逆境商、生命商中，（）是基础
A. 智商
B. 情商
C. 逆境商
D. 生命商
满分：5分
2.传统组织的形态多是
A. 金字塔型
B. 扁平型
C. 团队型
D. 无边界型
满分：5分
3.下列不属于领导者创新能力的是
A. 预见能力
B. 协调能力
C. 决断能力
D. 洞察能力
满分：5分
4.系统思考是一种看见的（）修炼
A. 局部
B. 整体
C. 主观
D. 客观
满分：5分
5.下列不属于领导者综合能力的是
A. 信息获取能力
B. 知识综合能力
C. 利益整合能力
D. 预见能力
满分：5分
6.决策是领导的核心职责是（）于20世纪40年代提出的
A. 马斯洛
B. 阿吉里斯
C. 西蒙
D. 泰罗
满分：5分
二、多选题（共7道试题，共35分。）
1.领导者职责包含的内容（）
A. 依法履行领导职位上的工作任务
B. 疏导沟通上下级关系
C. 承担违反法定义务而引起的法律后果
D. 领导好下属
满分：5分
2.适应决策情势应作到（）
A. 实事求是面对现实
B. 沉着冷静灵活应对
C. 拼搏进取知难而进
D. 积极适应决策情势
满分：5分
3.领导者身体健康包括（）
A. 生理健康
B. 精神健康
C. 心理健康
D. 人际关系正常
满分：5分
4.毛泽东认为领导者的两个职责是（）
A. 拓宽组织事业空间
B. 拓宽员工事业空间
C. 出主意
D. 用干部
满分：5分
5.吉尔特.霍夫斯塔的文化纬度包括
A. 个人主义和集体主义
B. 生活数量
C. 权力距离
D. 不定性规则
满分：5分
6.领导者的四商整合包括（）
A. 智商
B. 情商
C. 胆商
D. 危机商
满分：5分
7.现代团队领导模式是（）
A. 领导是团队事业的总设计师
B. 领导是制定战略的设想家
C. 领导是培养个人的教练
D. 领导控制一切
满分：5分
三、判断题（共7道试题，共35分。）
1.根据领导行为方格模式理论，俱乐部型领导是最有效的
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.现代团队设计的原则是任务纵向一体化
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.逻辑、抽象、定量、理性等右脑的思维
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.现代决策要求“谋”和“断”分离
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.传统观点认为右脑优势、左脑劣势
A. 错误
B. 正确
满分：5分
6.根据丹尼尔.平克的观点，概念时代不需要创造者和共情魅力者
A. 错误
B. 正确
满分：5分
7.领导者可以越级授权
A. 错误
B. 正确
满分：5分
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