大工2014年3月份《新能源发电》课程设计答案
网络教育学院
《新能源发电》课 程 设 计
题 目：
学习中心：
层 次：
专 业：
年 级： 年 春/秋 季
学 号：
学 生：
辅导教师： 康永红
完成日期： 年 月 日
2014年3月份《新能源发电》课程设计
注意：从以下5个题目中任选其一作答。
题目一：海洋能的利用
总 则：被生物学家断言为生命的发源地，又被海洋学家称之为世界“第六大洲”的海洋，蕴藏着无穷的资源和能源。据专家估计，海洋能源约占世界能源总量的70％以上。海洋能用于发电有海流发电、海洋温差发电、波浪发电和潮汐发电等几种方式。
撰写要求：（1）简单介绍海洋能利用现状。
（2）海洋能资源的分布及特点。
（3）对海洋能的利用发展趋势的展望。
（4）进行总结。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级 （四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题 （三号，黑体，居中）
二级标题 （四号，黑体，居左）
三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2014年3月4日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目二：风力发电技术
总 则：风力发电是一种技术最成熟的可再生能源利用方式，发电机是风力发电机组中将风能转化为电能的重要装置，控制技术是风力机安全高效运行的关键。
撰写要求：（1）介绍风力发电发展的现状。
（2）比较各种风力发电机的优缺点。
（3）介绍相关风力发电控制技术。
（4）对风力发电技术发展趋势的展望。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级 （四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题 （三号，黑体，居中）
二级标题 （四号，黑体，居左）
三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2014年3月4日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目三：燃料电池的利用
总 则：燃料电池是一种直接将储存在燃料和氧化剂中的化学能转化为电能的发电装置，被称为继水电、火电、核电之后的第四代发电装置。国际能源界预测，燃料电池将是21世纪最有吸引力的发电方式之一。
撰写要求：（1）简单介绍燃料电池发展现状及原理。
（2）燃料电池的构成及特点。
（3）燃料电池的类型。
（4）对燃料电池应用的发展趋势进行展望。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级 （四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题 （三号，黑体，居中）
二级标题 （四号，黑体，居左）
三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2014年3月4日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目四：生物质能及其利用
总 则：生物质能是人类赖以生存的重要能源，在全球整个能源系统中占有重要地位。生物质能可循环再生，资源分散，环保，可实现资源的综合利用。
撰写要求：（1）简单介绍生物质能发电的发展现状。
（2）介绍生物质能发电技术的原理。
（3）对生物质能利用和发展趋势的展望。
（4）进行总结。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级 （四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题 （三号，黑体，居中）
二级标题 （四号，黑体，居左）
三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2014年3月4日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目五：地热能的利用
总 则：设计一个利用地热资源为室内供暖的方案。
撰写要求：（1）介绍地热点能利用的现状。
（2）介绍地热发电关键技术、主要的难题与解决问题的办法。
（3）设计一个利用地热资源为室内供暖的方案。
（4）设计总结。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级 （四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题 （三号，黑体，居中）
二级标题 （四号，黑体，居左）
三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2014年3月4日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
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