福师14春《现代教育技术》在线作业答案
福师14春《现代教育技术》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共30道试题，共60分。）
1.我国使用________彩色电视制式。
A. PAL－I制式
B. SECAM制式
C. NTSC制式
D. PAL－D制式
满分：2分
2.教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
满分：2分
3.1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（）。
A. 电化教育
B. 视听教育
C. 教育技术
D. 视觉教育
满分：2分
4.发现教学法是（）提出的。
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
满分：2分
5.意义学习论的代表人物是（）
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
满分：2分
6.专业录音一般采用________传声器。
A. 动圈式
B. 铝带式
C. 电容式
D. 晶体式
满分：2分
7.教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）
A. 集体教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 远程教学
满分：2分
8.我国的电化教育萌芽于________。
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
满分：2分
9.________具有逻辑判断和运算功能。
A. 幻灯投影媒体
B. 广播录音媒体
C. 电视录像媒体
D. 计算机媒体
满分：2分
10.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A. 图像倒立，正像背向光源
B. 图像倒立，正像面向光源
C. 图像正立，正像背向光源
D. 图像正立，正像面向光源
满分：2分
11.下列各种视觉图像中，________属于真实化视觉图像。
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
满分：2分
12.“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A. 5
B. 2
C. 3
D. 4
满分：2分
13.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。
A. 普通磁带
B. 钴带
C. 铬带
D. 金属带
满分：2分
14.联结主义学习理论是由（）提出的
A. 斯金纳
B. 戴尔
C. 桑代克
D. 班杜拉
满分：2分
15.以下文件格式中，________属于动态图片文件。
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
满分：2分
16.以下四种电视信号传送方式，________图像质量最好。
A. 射频信号
B. 复合视频信号
C. 分量视频信号
D. 分离视频信号
满分：2分
17.范例教学是（）提出的
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 布鲁纳
D. 克拉夫基
满分：2分
18.教育技术的根本目的是()
A. 追求教育的最优化
B. 改进教学技术
C. 引进各种媒体
D. 促进教育改革
满分：2分
19.在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
满分：2分
20.掌握学习的代表人物是（）。
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
满分：2分
21.在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
A. 结构化观察
B. 问卷调查
C. 形成性练习
D. 总结性测验
满分：2分
22.操作条件作用学习理论的代表人物是（）
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
满分：2分
23.社会学习理论的创立者是（）
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
满分：2分
24.通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（）。
A. 平衡
B. 匹配
C. 价值
D. 比值
满分：2分
25.以下各种经验中，________不属于观察的经验。
A. 广播录音
B. 幻灯投影
C. 电影电视
D. 参与演戏
满分：2分
26.计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是________。
A. 约几公里
B. 几到几百公里
C. 几百到几千公里
D. 几千到几万公里
满分：2分
27.拉斯威尔（H. Lasswell）的传播理论可以概括为（）的传播模式
A. 4H
B. 5W
C. 3H
D. 6W
满分：2分
28.人本主义心理学之父指（）
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
满分：2分
29.________的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。（ ）
A. 教学课题
B. 学科规划
C. 课程设计
D. 教学设计
满分：2分
30.如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。
A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 全色片
满分：2分
二、多选题（共7道试题，共14分。）
1.进行教学设计的意义有（）
A. 实现教学工作的科学化
B. 教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题
C. 各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上
D. 实现教学工作的系统化
满分：2分
2.教育技术的研究内容包括学习过程与学习资源的（）等五个方面的理论与实践。
A. 设计
B. 开发
C. 利用
D. 管理
E. 评价
满分：2分
3.现代教育技术的发展趋势是（）
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
满分：2分
4.贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分，分别是（）
A. 信源（SOURCE）
B. 信息（MESSAGE）
C. 通道（CHANNEL）
D. 受播者（RECEIVER）
满分：2分
5.发现学习的重要观念有（）
A. 直觉思维是发现学习的前奏
B. 学习情境的结构性是有效学习的必要条件
C. 探索中发现的正误答案同具反馈价值
D. 学习行为可由模仿产生
满分：2分
6.在教学实践中使用媒体的目的有哪些？
A. 突出教学重点，解决教学难点
B. 提供教学资料并创设教学情境
C. 提供教学示范
D. 启发学生思考
满分：2分
7.韦斯特莱传播理论的理论要点是（）
A. 传播行为是有目的、有计划进行的
B. 传播的信息必须经过“把关人”的过滤
C. 传播过程是线性的
D. 传播过程必须注意反馈
满分：2分
三、判断题（共13道试题，共26分。）
1.教学过程中的评价属形成性评价
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.教学设计是一个问题求解的过程
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.计算机管理教学是CBE的一个重要组成部分
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机
A. 错误
B. 正确
福师《现代教育技术》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共30道试题，共60分。）
1.范例教学是（）提出的
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 布鲁纳
D. 克拉夫基
满分：2分
2.以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于________。
A. 表演型
B. 图解型
C. 讲授型
D. 演示型
满分：2分
3.下列几种媒体中，________是听觉媒体。
A. CD
B. VCD
C. LD
D. DVD
满分：2分
4.“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A. 5
B. 2
C. 3
D. 4
满分：2分
5.1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（）。
A. ARCT
B. EICT
C. AECT
D. AICT
满分：2分
6.我国的电化教育萌芽于________。
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
满分：2分
7.多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于________。
A. 集成性
B. 影像质量更好
C. 具有交互操作
D. 表现内容更丰富
满分：2分
8.在现代教育技术的理论体系中，________是处于核心地位的。 （ ）
A. 现代学习理论
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
满分：2分
9.以下文件格式中，________属于静态图片文件。
A. .WAV
B. .JPG
C. .MPG
D. .AVI
满分：2分
10.制定（），就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。
A. 教学策略
B. 教学计划
C. 教学方案
D. 教学大纲
满分：2分
11.按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（ ）
A. 知识
B. 理解
C. 思辨
D. 应用
满分：2分
12.下列各种视觉图像中，________属于真实化视觉图像。
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
满分：2分
13.以下文件格式中，________属于声音文件。
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
满分：2分
14.（）认为“学习得自观察与模仿”。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
满分：2分
15.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应________。
A. 图像倒立，正像背向光源
B. 图像倒立，正像面向光源
C. 图像正立，正像背向光源
D. 图像正立，正像面向光源
满分：2分
16.专业录音一般采用________传声器。
A. 动圈式
B. 铝带式
C. 电容式
D. 晶体式
满分：2分
17.美国著名教育家戴尔（E. Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A. 1945
B. 1946
C. 1947
D. 1948
满分：2分
18.中央广播电视大学创办于（）
A. 1976年4月
B. 1979年2月
C. 1980年9月
D. 1979年12月
满分：2分
19.如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。
A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 全色片
满分：2分
20.()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。
A. 分析教学大纲
B. 分析学生特征
C. 制订教学目标
D. 实施教学评价
满分：2分
21.教学设计所面对的问题目标状态，是由（）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
满分：2分
22.教育技术的英语是（）
A. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
满分：2分
23.（）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
满分：2分
24.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为________。
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
满分：2分
25.“媒体是人体的延伸”是（）的主要观点。
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉
满分：2分
26.下面的各媒体中，________媒体的表现力最强。
A. 录像
B. 教科书
C. 录音
D. 投影
满分：2分
27.在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
满分：2分
28.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。
A. 全部
B. 间接
C. 直接
D. 逐步
满分：2分
29.（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。
A. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
满分：2分
30.意义学习论的代表人物是（）
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
满分：2分
二、多选题（共7道试题，共14分。）
1.课堂教学结构的具体设计内容有哪些？
A. 教师主导活动的设计
B. 学生参与活动的设计
C. 教学内容知识结构的设计
D. 教学媒体运用方法的设计
E. 形成性练习的设计
满分：2分
2.在教学实践中使用媒体的目的有哪些？
A. 突出教学重点，解决教学难点
B. 提供教学资料并创设教学情境
C. 提供教学示范
D. 启发学生思考
满分：2分
3.现代教育技术的发展趋势是（）
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
满分：2分
4.成功的电化教育必须包含（）等四个要素：
A. 现代教育思想、理论的指导；
B. 正确使用现代教育媒体；
C. 恰当运用媒体教学法；
D. 进行教学设计;
E. 使用最先进的媒体
满分：2分
5.经验之塔包括（）三大类
A. 做的经验
B. 观察的经验
C. 抽象的经验
D. 听的经验
满分：2分
6.进行教学设计的意义有（）
A. 实现教学工作的科学化
B. 教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题
C. 各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上
D. 实现教学工作的系统化
满分：2分
7.电化教学媒体的类型主要有：
A. 视觉型媒体
B. 听觉型媒体
C. 视听型媒体
D. 交互媒体
满分：2分
三、判断题（共13道试题，共26分。）
1.经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.教育技术的范围比电化教育的范围小
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.每个教学目标可能达到的水平应当用概括的语言来表达
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.发现教学法的设计难度大，对教师水平及学生的条件要求都比较高，并非一般教师都能胜任。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.存在适用于任何环境的超媒体
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.“多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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